本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。
系统的选题背景和意义
选题背景: 随着高等教育的普及和社会经济的发展,高校贫困生的数量逐渐增加。然而,传统的贫困生信息管理方式存在一些问题,如信息不准确、流程繁琐、资源分配不公等。因此,设计和实现一个高校贫困生信息管理系统具有重要意义。
选题意义: 首先,高校贫困生信息管理系统可以提高贫困生信息的准确性和可靠性。在传统的贫困生信息管理中,学生的家庭经济状况、资助申请材料、奖助学金评定等信息往往分散在各个部门和文件中,导致信息不集中和难以获取。通过建立一个高校贫困生信息管理系统,可以将所有贫困生的相关信息集中存储在一个平台上,包括家庭收入证明、资助申请表、奖助学金评定结果等,方便学校和相关部门随时查阅和更新相关信息,提高信息的准确性和可靠性。
其次,高校贫困生信息管理系统可以简化资助流程,提高资源分配效率。传统的贫困生资助流程往往需要学生逐个提交申请材料、部门逐个审核和审批,流程繁琐且容易出现信息丢失和流程延误的问题。而通过高校贫困生信息管理系统,可以实现电子化的资助流程,包括申请材料的在线提交、自动化的审核和审批流程等。学生可以通过系统进行申请,相关部门可以通过系统进行审核和审批,大大简化了资助流程,提高了资源分配效率。
此外,高校贫困生信息管理系统对于促进教育公平具有重要意义。通过该系统,学校可以更加全面地了解贫困生的家庭背景和经济状况,为他们提供有针对性的资助和帮助。同时,系统还可以实时监控和评估贫困生的学业情况和发展动态,及时发现和解决问题,提高他们的学习成绩和就业竞争力。通过这些功能的支持,高校贫困生信息管理系统可以促进教育公平,减少贫困生因经济原因而受到的不公平待遇。
最后,高校贫困生信息管理系统对于学校管理和资源配置也具有积极影响。通过该系统,学校可以更加准确地了解贫困生的数量和分布情况,为资源的合理配置提供依据。同时,系统还可以提供贫困生的交流和互助平台,促进他们之间的交流和合作。通过这些功能的支持,高校贫困生信息管理系统可以提升学校的社会责任感和形象。
以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。
技术栈:
本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。
Vue是一种轻量级的JavaScript框架,能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API,使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。
Java是一种跨平台的编程语言,拥有丰富的库和工具生态系统,广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性,并且能够很好地与其他技术栈集成,如Spring、Hibernate、MyBatis等。
SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体,其整合了各自优势,形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求,SpringMVC拦截请求交给相应的控制器(Controller)处理,使用注解或配置文件定义URL和方法映射,控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法,Service层处理完毕后将结果返回给控制器,控制器根据返回的结果选择适当的视图(View)进行展示,视图渲染完成后返回给客户端的过程。
MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统,在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中,如Java、Python、Ruby等。除此之外,MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。
我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈,具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。
系统用例分析
3.3.1管理员用例图
系统中的核心用户是系统管理员,管理员登录后,通过管理员菜单来管理后台系统。主要功能有:首页、个人中心、学生管理、校园公告管理、成员管理、贫困生申请管理、成员评议管理、审核结果管理、管理员管理、系统管理等功能。管理员用例如图3-7所示。
图3-7 管理员用例图
3.3.2成员用例图
成员进入系统可以进行首页、个人中心、贫困生申请管理、成员评议管理等功能的操作。成员用例如图3-8所示。
图3-8 成员用例图
3.3.3学生用例图
学生进入系统可以进行首页、个人中心、贫困生申请管理、审核结果管理等功能的操作。学生用例如图3-9所示。
图3-9学生用例图
系统结构设计
系统架构图属于系统设计阶段,系统架构图只是这个阶段一个产物,系统的总体架构决定了整个系统的模式,是系统的基础。高校贫困生信息管理系统的整体结构设计如图4-2所示。
图4-2 系统结构图
4.3数据库设计
数据库是计算机信息系统的基础。目前,电脑系统的关键与核心部分就是数据库。数据库开发的优劣对整个系统的质量和速度有着直接影响。
4.3.1 数据库设计原则
数据库的概念结构设计采用实体—联系(E-R)模型设计方法。E-R模型法的组成元素有:实体、属性、联系,E-R模型用E-R图表示,是提示用户工作环境中所涉及的事物,属性则是对实体特性的描述。在系统设计当中数据库起着决定性的因素。下面设计出这几个关键实体的实体—关系图。
4.3.2 数据库实体
数据模型中的实体(Entity),也称为实例,对应现实世界中可区别于其他对象的“事件”或“事物”。例如,公司中的每个员工,家里中的每个家具。
本系统的E-R图如下图所示:
1、成员管理实体图如图4-3所示:
图4-3成员管理实体图
2、贫困生申请管理实体图如图4-4所示:
图4-4贫困生申请管理实体图
系统功能模块
高校贫困生信息管理系统,在系统的首页可以查看首页、校园公告、个人中心、后台管理等信息进行详细操作,如图5-1所示。
图5-1系统首页界面图
校园公告,在校园公告页面中可以查看标题、发布日期、图片、公告内容等详细信息,如图5-2所示。
图5-2校园公告界面图
学生注册,在学生注册页面通过填写学生号、密码、学生姓名、班级、手机号码、身份证号、家庭住址等信息完成学生注册,如图5-3所示。在个人中心页面通过填写学生号、密码、学生姓名、图片、性别、班级、手机号码、身份证号、家庭住址等信息进行个人信息更新操作;如图5-4所示。
图5-3学生注册界面图
图5-4个人中心界面图
5.2 管理员功能模块
管理员登录,管理员通过输入用户名、密码、选择角色等信息,然后点击登录就能登录到系统进行系统的使用了,如图5-5所示。
图5-5管理员登录界面图
管理员登录进入系统之后,就可以对所有的信息进行查看,可以查看到首页、个人中心、学生管理、校园公告管理、成员管理、贫困生申请管理、成员评议管理、审核结果管理、管理员管理、系统管理等,并且还可以对其进行相应的操作管理,如图5-6所示。
图5-6管理员功能界面图
学生管理,在学生管理页面中可以对索引、学生号、学生姓名、头像、性别、班级、手机号码、身份证号、家庭住址等信息进行详情,修改或删除等操作,如图5-7所示。
图5-7学生管理界面图
校园公告管理,在校园公告管理页面中可以对索引、标题、图片、发布日期等信息进行详情、修改或删除等操作,如图5-8所示。
图5-8校园公告管理界面图
成员管理,在成员管理页面中可以对索引、成员账号、成员姓名、头像、性别、联系电话等信息进行详情,修改或删除等操作,如图5-9所示。
图5-9成员管理界面图
贫困生申请管理,在贫困生申请管理页面中可以对索引、学生号、学生姓名、班级、手机号码、身份证号、家庭住址、家庭年收入、每月生活费、家庭是否负债、负债情况、申请原因、申请时间等信息进行详情、审核结果、修改或删除等操作,如图5-10所示。
图5-10贫困生申请管理界面图
成员评议管理,在成员评议管理页面中可以对索引、学生号、学生姓名、班级、手机号码、身份证号、家庭住址、家庭年收入、每月生活费、家庭是否负债、负债情况、申请原因、申请时间、评议结果、评议日期、备注、成员账号、成员姓名等信息进行详情、修改或删除等操作,如图5-11所示。
图5-11成员评议管理界面图
审核结果管理,在审核结果管理页面中可以对索引、学生号、学生姓名、班级、手机号码、身份证号、家庭住址、审核结果、贫困金额、日期、备注等信息进行详情,修改或删除等操作;如图5-12所示。
图5-12审核结果管理界面图
管理员管理,在管理员管理页面中可以对索引、用户名、密码、角色等信息进行详情,修改或删除等操作;如图5-13所示。
图5-13管理员管理界面图
系统管理,在轮播图管理页面中可以对索引、名称、值等信息进行详情,修改或删除等操作;如图5-14所示。
图5-14系统管理界面图
5.3 成员功能模块
成员登录进入系统可以查看首页、个人中心、贫困生申请管理、成员评议管理等信息进行详细操作,如图5-15所示。
图5-15成员功能界面图