2018年04月_August_25

原创杨辉三角问题

杨辉三角问题解决代码：#include<stdio.h>void shuzu(){ int i,j; int arr[10][10]={1}; for(i=0;i<10;i++) { arr[i][0]=1; //将第一列，对角线置为1 arr[i][i]=1; } for(i=2;i<10;i++) for(j=1...

2018-04-27 22:44:26 390

原创关于动态内存申请的博客

动态内存malloc 动态申请内存int *arr=(int*)malloc(n*sizeof(int)) //int arr[n]定义一个n长度的数组；如果要使用，需引用头文件 <stdlib.h>需注意：1.栈的大小1M,可配；2.堆的分配的最大连续块1.2G call...

2018-04-27 22:35:20 163

原创学习和运用const

学习和运用const//const:定义常变量，将变量变成只读//static:静态我们可以看到如果用cont定义变量，它就会变成只读型 //数据类型对于const而言是透明的const int x和int const x是等价的 //con...

2018-04-17 12:55:01 127

原创指针的加减法

指针的加减法指针的加法需要调整，调整的权重为sizeof（指针去掉一个*）int *p;p++;加sizeof(int)short *p;p++;加sizeof(short)double *p;p++;加sizeof(double)int *p=(int *)2000;printf("%d\n",p+2); //2008printf("%d\n",(sh...

2018-04-10 15:54:09 252

原创学习和认识字符串

字符串字符串：以""包含的字符，其特征为默认自带'\0'字符串的标记'\0'char drr[10]="abc"char err[]="abc"char *str="abc"frr=err //复制frr+=err //连接if(frr>err) //比大小传长度的目的是为了标记结尾字符串的输出：这里我们采用循环的方法对字符串进行输出，我们知道字符串默认以'\0'...

2018-04-08 18:04:02 210

原创数组的学习

数组的学习数组的定义：（1）数组是一组有序数据的集合。数组中各数据的排列是有一定规律的，下标代表数据在数组中的序号。（2）用一个数组名和下标来唯一的确定数组中的元素，如arr[10]代表数组中保存十个元素的值。（3）数组中的每一个元素都属于同一个数据类型。不能把不同类型的数据（如学生的成绩和学生的性别）放在同一个数组中。数组名arr在...

2018-04-08 16:48:49 184

原创指针的学习和运用

指针的学习和运用一.什么是指针指针就是存放地址的变量当指针指向某个变量，这是这个指针里就存放了那个变量的地址。例： p=&a 当p指向a时，指针p里就存放了a的地址&a 空指针：NULL指针变量只比普通变量多一个解引用。例：int a=100；//定...

2018-04-08 15:49:22 330

August_25的博客