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RSS订阅转载 个人作业5——软工个人总结
一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：1）统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；在这门课程中，我完成了2000行左右的代码。...
2018-06-17 22:13:00
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转载 个人作业4——alpha阶段个人总结
一、个人总结第一部分：硬的问题第二部分：软的问题保持高标准，不要受制于破窗理论(broken windows theory)[i]。当你看到不靠谱的设计、糟糕的代码、过时的文档和测试用例的时候，不要想 “既然别人的代码已经这样了，我的代码也可以随便一点啦。” ★da) 从来没听说过； b) 我就是这样随便过来的； c) 如果有明确要求，我可以做好。 d) 一直主动这样做 ...
2018-05-19 15:52:00
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转载 个人作业3——案例分析
第一部分：调研， 评测1、下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。◆下载好集大通APP之后，打开，要做的第一件事情是登录，登录成功后进入的界面很像新浪微博APP，这个界面里包含了我校学生在集大通上发布的个人动态，以及一些校园新闻，其实对我来说，感觉这一块没有什么特别的好奇。但是进入功能界面后，我发现能很方便地查询课程表，就觉得很开心，因为以往总是要用电脑登录教务系统去...
2018-04-01 10:54:00
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转载 结对编程练习
结对编程---四则运算一、需求分析四则运算生成器在当今大家计算能力低下的时代是很有必要存在的，这个小软件能够锻炼一个人的计算能力，并且经过练习能够快速提高能力。1、题目要求：我们选用的是老师给出范例中的第二套。我们在个人作业1中，用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步，本次要求把这个程序做成GUI（可以是Windows PC 上的，也可以是Mac、Linux，web...
2018-03-25 17:24:00
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转载 个人阅读作业2-提出问题
个人阅读作业2-提出问题1、我看了《构建之法》第二章中的以下这段话：软件是由多人合作完成的，不同人员的工作相互有依赖关系。例如，一个人写的模块被其他人写的模块调用。软件的很多错误来源于程序员对模块功能的误解、疏忽或不了解模块的变化。如何能让自己负责的模块功能定义尽量明确，模块内部的改变不会影响其他模块，而且模块的质量能得到稳定的、量化的保证？单元测试就是一个很有效的解决方案。...
2018-03-18 11:31:00
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转载 软工网络15个人阅读作业1（廖怡洁201521123067）
第一次作业1、博客园地址：http://www.cnblogs.com/yjliao/2、码云地址：https://gitee.com/yjliao/events3、阅读参考材料，并回答下面几个问题：（1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想●当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？◆答：我当时选择网络工程专业主要有两个原因①一心想留在厦门，想留在集美大学，而高考的...
2018-03-11 09:40:00
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转载 JAVA课程设计——“小羊吃蓝莓”小游戏
JAVA课程设计——“小羊吃蓝莓”小游戏1. 团队课程设计博客链接http://www.cnblogs.com/HXY071/p/7061216.html2. 个人负责模块或任务说明2.1. 整个游戏的算法编程2.2. 游戏分数的存储（存进文件里）3. 自己的代码提交记录截图4. 自己负责模块或任务详细说明4.1点击开始游戏后出现游戏界面，一个白色的方块代表一只小羊，...
2017-06-21 22:24:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第14周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第14周学习总结1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多数据库相关内容。2. 书面作业Q1. MySQL数据库基本操作建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名）在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（截图）Q2. 使用JDBC连接数据库与Statemen...
2017-05-28 19:11:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第13周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第13周学习总结1. 本周学习总结以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。2. 书面作业Q1. 网络基础1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？答：ping www.baidu.com后出现了一个...
2017-05-21 17:58:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第12周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第12周学习总结1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。2. 书面作业将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。Q1.字符流与文本文件：使用PrintWriter(...
2017-05-13 20:39:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第11周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第11周学习总结1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。2. 书面作业本次PTA作业题集多线程Q1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问)1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？答...
2017-05-06 19:36:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第10周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第10周学习总结1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。2. 书面作业Q1.finally 题目4-21.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么？答：第一次捕获异常时应当是在资源无法正常打开时，此时需要抛出异常并输出该异常...
2017-04-29 19:39:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第9周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第9周学习总结1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。2. 书面作业Q1.常用异常(题目5-1)1.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？答：●以前编写的代码中经常出现数组越界和输入格式不对导致异常。 ...
2017-04-22 19:18:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第8周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第8周学习总结1. 本周学习总结1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。2. 书面作业Q1.List中指定元素的删除题集jmu-Java-05-集合之4-11.1 实验总结●public static void remove(List list, String str)这个函数的编写难度不大，我首...
2017-04-15 19:45:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第7周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第7周学习总结1. 本周学习总结以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。2. 书面作业Q1.ArrayList代码分析1.1 解释ArrayList的contains源代码以下是ArrayList的contains源代码：public boolean contains(Object o) { re...
2017-04-08 18:25:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第6周学习总结
1. 本周学习总结1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。2. 书面作业Q1:clone方法1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么？答：protected是将该方法定义为受保护的，顾名思义，也就是说不能被轻易...
2017-04-02 17:43:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第5周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第5周学习总结1. 本周学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。●在本周的学习中，我知道了接口可以用于定义行为，但不能定义操作，如果某方法没有操作，可直接标示为abstract，而且一定是public。●在学习接口时，我还明白了类要操作接口，必须使用implemen...
2017-03-24 14:29:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第4周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第4周学习总结1. 本周学习总结1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。1.2 使用常规方法总结其他上课内容。●总结：（1）在本周的学习中，我知道了在类的定义里，类名的首字母一定要大写。（2）我学会了类注释的使用方法是：/***（要注释的内容）*/（3）在本周的第二节课中学习了Object类，学会了覆盖equal...
2017-03-18 13:27:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第3周学习总结
201521123067 《Java程序设计》第3周学习总结1. 本周学习总结初学面向对象，会学习到很多碎片化的概念与知识。尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念、知识组织起来。请使用纸笔或者下面的工具画出本周学习到的知识点。截图或者拍照上传。参考资料:百度脑图 XMind2. 书面作业(1)代码阅读public class Test1 {private int i = ...
2017-03-11 08:30:00
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转载 201521123067 《Java程序设计》第2周学习总结
1. 本周学习总结●本周主要学习了java的基本语法，从中我知道了java中的变量类型以及关于类型转换的问题，而且学会了通过import引用包。●通过本周的学习，我学会了使用数组，包括对数组的创建和初始化以及调用。并且学会了使用String包以及arrays包里的方法，为编程节约了大量的时间和空间。很多的方法在包都能找到，算法的实现又简便了不少。2. 书面作业(1)使用Eclip...
2017-03-03 23:49:00
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转载 201521123067《Java程序设计》第1周学习总结
1.本周学习总结在本周的java学习中，我知道了java的发展历程，JDK和JRE以及JVM的区别与联系，并学习了如何安装Eclipse和搭建java的环境，编写出了第一个java程序，明白了java程序的运行过程。2.书面作业2.1 为什么java程序可以跨平台运行？执行java程序的步骤是什么？(请用自己的语言书写)答：因为java是通过JVM在系统中运行。执行java程序...
2017-02-25 11:25:00
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