作业二

1.文法G(Z):Z->aZb|ab定义的是什么样的语言?

产生式:Z->aZb, Z->ab  》 Z=>ab, Z=>aZb=>a²b²

重复使用产生式:Z->aZb,

得 Z=>aZb=>a²Zb²...=>aⁿ﹣¹Zbⁿ﹣¹=>aⁿbⁿ

所以语言为L(G[Z])={aⁿbⁿ|n≥1}

2.写出教材22页例2.2中标识符的文法四元组形式。

文法G=(Vn,Vt,P,S).

Vt={a,b,c,...,x,y,z,0,1,...,9},Vn={A(标识符),B(字母),C(数字)}

P={  <A>-><B>

  <A>-><A><B>

  <A>-><A><C>

  <B>->a

  <B>->b

  <B>->z

  <C>->0

  <C>->1

  <C>->9 }

S=<A>

3.写出下列表达式的最左推导、最右推导和语法树

G(E):

E=> E + T | T

T=>T * F | F

F=>(E)| i

 

i*i+i

最左推导:

E=>E+T=>T+T=>T*F+T=>F*F+T=>i*F+T=>i*i+F=>i*i+i

最右推导:

E=>E+T=>E+F=>E+i=>T+i=>T*F+i=>T*i+i=>F*i+i=>i*i+i

 

i+i*i

最左推导:

E=>E+T=>T+T=>F+T=>i+T=>i+T*F=>i+F*F=>i+i*F=>i+i*i

最右推导:

E=>E+T=>E+T*F=>E+T*i=>E+F*i=>E+i*i=>T+i*i=>F+i*i=>i+i*i

 

i+(i+i)

最左推导:

E=>E+T=>T+T=>F+T=>i+T=>i+F=>i+(E)=>i+(E+T)=>i+(T+T)=>i+(F+T)=>i+(i+T)=>i+(i+F)=>i+(i+i)

最右推导:

E=>E+T=>E+F=>E+(E)=>E+(E+T)=>E+(E+F)=>E+(E+i)=>E+(T+i)=>E+(F+i)=>E+(i+i)=>T+(i+i)=>F+(i+i)=>i+(i+i)

 

转载于:https://www.cnblogs.com/maoweizhao/p/11515387.html

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bupt linux上机作业2 是一项关于Linux操作系统的实践作业,要求对Linux系统进行操作和管理。以下是针对该作业的回答: bupt linux上机作业2 主要涉及以下几个方面的内容: 1. 基本命令的使用:在Linux系统中,我们可以使用一些基本的命令来进行文件和目录的操作,如ls、cd、mkdir、rm等。这些命令的使用是我们平时操作Linux系统的基础,要求掌握它们的基本用法。 2. 文件权限的设置:在Linux系统中,每个文件和目录都有自己的权限,包括读、写、执行等。在这个作业中,我们需要学会如何使用chmod命令来设置文件和目录的权限,以保护系统的安全性。 3. 进程管理和任务调度:Linux系统中的进程管理和任务调度是非常重要的内容。在这个作业中,可以通过使用ps、kill等命令来查看和管理系统中的进程,以及使用cron命令来设置定时任务。 4. 软件包的安装和管理:Linux系统中有很多开源软件包可以供我们使用。在这个作业中,可以学习如何使用apt-get或yum等包管理器来安装和管理软件包,以满足系统中各种软件的需求。 通过完成bupt linux上机作业2,我们可以加深对Linux操作系统的理解和掌握,提升对Linux系统的管理能力。这对于计算机相关专业的学生来说是非常有益的,也是日后工作中可能会用到的技能。希望以上回答能对你有所帮助。

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