- 博客(15)
- 收藏
- 关注
转载 《Java技术》第三次作业
(一)学习总结1.阅读下面程序,分析是否能编译通过?如果不能,说明原因。应该如何修改?程序的运行结果是什么?为什么子类的构造方法在运行之前,必须调用父 类的构造方法?能不能反过来?class Grandparent { public Grandparent() { System.out.println("GrandParent Created."); ...
2018-04-19 22:14:00
750
转载 java2
(一)学习总结1.什么是构造方法?什么是构造方法的重载?下面的程序是否可以通过编译?为什么?a构造方法:方法名与类的名称相同并且没有返回值的方法叫做构造方法b构造方法重载:在同一个类当中方法的名称相同,但是方法中的传递参数的类型不同c程序不能通过编译,foo类中没有无参构造方法2.运行下列程序,结果是什么?分析原因,应如何修改。public class Test { ...
2018-04-01 22:50:00
188
转载 java第一次作业
(一)学习总结:1.Scanner类实现基本数据输入的方法是什么?java程序运行从键盘输入需要用到Scanne类,用Scanner类需要在程序的开头表明头文件java.util.ScannerScanner类输入文字遇到空格和或回车会结束输入。nextLine()可以输入包括空格。package java1;import java.util.Scanner;public c...
2018-03-17 13:09:00
107
转载 第十一次作业
实验一:1.输入一个字符串,统计大写字母、小写字母、空格、数字和其他字符的个数。(要求用字符数组)#include<stdio.h> #define N 100int main(){ int a=0,b=0,c=0,d=0,e=0,i=0; char zifu[N]; printf("请输入一串字符\n"); ...
2016-12-15 22:23:00
96
转载 第十次作业
实验一:1.有5名学生,每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化,结果以表格的形式输出。#include<stdio.h>void average1(int score[5][3],double ave[]);void average2(int score[5][3],d...
2016-12-09 13:27:00
117
转载 第九次作业
实验一:1.定义函数实现:输入若干名学生的成绩(输入人数或用负数结束均可),求其平均分,最高分和最低分,并指出最高分和最低分的学生(给出下标即可),输入一个成绩,说明是第几个学生的成绩,最后按照成绩从高到低排序后输出。(至少七个函数。输入函数、平均值函数、最大值下标函数、最小值下标函数,查找函数,排序函数,输出函数)#include<stdio.h>#defi...
2016-12-02 23:39:00
127
转载 第八次作业
实验一:输入若干名学生的成绩(输入人数或用负数结束均可),求其平均分,最高分和最低分,并指出最高分和最低分的学生(给出下标即可),输入一个成绩,说明是第几个学生的成绩。#include<stdio.h>int main(){ int max,min,n,i,sum=0,grade[100],grade1,a=0,b=...
2016-11-24 17:12:00
96
转载 第七次作业
实验一:1. 定义一个判断素数的函数isprime(int n),利用该函数输出1000以内的所有素数,每行10个,最后输出一共有多少个素数。(每列对齐)#include<stdio.h>int isprime(int i); int main(){int x,i,n,a=0;printf("请输入多少以内的素数\n",n);scanf(" %d...
2016-11-19 13:00:00
139
转载 第六次作业
实验一:1.有一个四位正整数,组成这个四位数的四个数字各不相同,如果把它们的首尾互换,第二位与第三位互换,组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍,请找出一个这样的四位数。代码:#include<stdio.h>int main(){int a,b,c,d,i,e;for(i=1000;i<=9999;i++){...
2016-11-11 21:21:00
87
转载 第五次作业
实验一:1.输入两个正整数m和n(要求m<=n),求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n!#include<stdio.h>int main(){int m,n,j,s1;float sum=0; printf("请输入两个正整数m和n,且m<n\n");scanf("%d%d",&m,&n);while(m<...
2016-11-01 22:34:00
134
转载 第四次作业
实验一: 1.编写程序,输入一个整数x,按照下式输出对应的y值。 #include<stdio.h>int main(){ int x,y=0,i; printf("请输入一个整数:\n"); scanf("%d",&x); if(x%2==0) { fo...
2016-10-28 00:01:00
171
转载 第三次作业
实验一:1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。代码:#include<stdio.h>int main(){ char c; printf("请输入一个字符\...
2016-10-17 22:26:00
152
转载 第二次作业
---恢复内容开始---实验实验一要求:判断成绩等级。给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。分别用if和用switch语句实现代码:#include<stdio.h>int main(){int grade;...
2016-10-12 22:30:00
162
转载 第一次作业
实验一:编程打印5行的倒三角形,第一行打印9个*,第二行7个*,……第5行打印1个* 代码:#include<stdio.h>int main(){ printf("*********\n *******\n *****\n ***\n *"); return 0;a} 2. 输入3个整...
2016-10-04 10:40:00
90
转载 第一篇
大家好,我是计科母云飞,往后我们又多了一个沟通的渠道,让我们一起努力吧转载于:https://www.cnblogs.com/myfdpk/p/5902532.html
2016-09-24 09:53:00
62
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人