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转载 个人作业5——软工个人总结
一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象1.对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?计算机专业的能力 一直以来就觉得自己对专业的知识的掌握算是处在一种半吊子的状态,都是知道就行的程度,没有说深入去了解。学习完软件工程,觉得它逼得我...
2018-06-18 14:18:00
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转载 软工网络15个人作业4——alpha阶段个人总结
#软工网络15个人作业4——alpha阶段个人总结一、个人总结1.在alpha 结束之后, 每位同学写一篇个人博客, 总结自己的alpha 过程;2.请用自我评价表:http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步。类型具体技能和面试问题现在的回答语言最拿手的计算机语言之一(偏前端),代码量是多少因为现...
2018-05-19 15:21:00
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转载 软件工程网络15个人作业3——案例分析(201521123107)
#软件工程网络15个人作业3——案例分析根据博客要求,写一篇个人随笔参考来自:http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2012/03/26/2417699.html;http://www.cnblogs.com/xinz/p/3308608.html;http://www.cnblogs.com/jiel/p/7631784.html很多同学...
2018-03-31 20:24:00
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转载 软件工程第三周 结对编程(201521123107)
#软件工程第三周 结对编程(201521123107)1.项目成员张翔:201521123107李嘉廉:201521123091林正晟:201521123084结对编程码云地址:https://gitee.com/ljl36/pair_programming2.需求分析(1)现有代码的改进 ①启用了错误历史记录; ②改正一些错误的编码和用法; ③修改代码样式;...
2018-03-24 14:29:00
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转载 软件工程网络15个人阅读作业2
#软件工程网络15个人阅读作业2问题或理解1: 在第二章-个人技术和流程中提到了单元测试,软件的很多错误都来源于程序员对模块功能的误解、疏忽或不了解模块的变化……单元测试就是一个很有效的解决方案。这个单元测试会让我联想到以前写代码的时经常干的一件事——调试。调试是对于在编码过程中产生的bug进行解决,那么我们在进行软件编程的过程中,对于调试和单元测试应该怎样分配精力和时间呢...
2018-03-17 14:56:00
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转载 软件工程网络15个人阅读作业1 (201521123107)
#软件工程网络15个人阅读作业1Task1:注册个人博客账号我的博客:BonnenultTask2:注册码云账号我的码云:BonnenultTask3:完成博客-阅读与思考阅读参考材料,并回答下面几个问题:(1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的?你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对网络工程专业的期待,为什么?你觉得...
2018-03-08 20:25:00
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转载 Java语言课程设计——博客作业教学数据分析系统(201521123107 张翔)
#Java语言课程设计——博客作业教学数据分析系统(个人博客)1.团队课程设计博客链接[博客作业教学数据分析系统(From:网络五条狗)](http://www.cnblogs.com/fantasticlzs/p/7053373.html)2.个人负责模块或任务说明与数据库建立连接取出平均数、方差、标准差学生查看个人成绩界面以及管理员登陆界面3.自己的代码提交记录截图...
2017-06-20 20:41:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第14周学习总结
第14周-数据库1.本周学习总结2.书面作业1. MySQL数据库基本操作建立数据库,将自己的姓名、学号作为一条记录插入。(截图,需出现自己的学号、姓名)在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图)-参考:实验任务书-题目12. 使用JDBC连接数据库与Statement2.1 使用Statement操作数据库。(粘贴一段你认为比较有价值的代码,出现学号)2...
2017-05-28 19:04:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第13周学习总结
第13周-网络1.本周学习总结2.书面作业1. 网络基础1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn,分析返回结果有何不同?为什么会有这样的不同?ping www.baidu.com:ping cec.jmu.edu.cn: 不同之处在于返回的IP地址不同,ping www.baidu.com返回的是14.215.177...
2017-05-21 01:33:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第12周学习总结
第12周-流与文件1.本周学习总结2.书面作业将Student对象(属性:int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。1.字符流与文本文件:使用 PrintWriter(写),BufferedReader(读)1.1 生成的三个学生对象,使用PrintWriter的println方法写入...
2017-05-13 20:06:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第11周学习总结
第11周作业-多线程1.本周学习总结2.书面作业本次PTA作业题集多线程1.互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问)1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问,还有什么办法实现互斥同步访问(请出现相关代码)?互斥访问还可采用ReentrantLock,lock,unlock方法:class Account { pr...
2017-05-06 17:20:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第10周学习总结
第10周作业-异常与多线程1.本周学习总结2.书面作业1.finally 题目4-21.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么? 只有try块中的语句执行后,finally块中的语句才一定会被执行。 即使try块中有return语句,finally也一定会被执行。2.用异常改进ArrayIntegerStack ...
2017-04-29 20:30:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第9周学习总结
第9周作业-异常1.本周学习总结2.书面作业本次PTA作业题集异常1.常用异常题目5-11.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)?应如何避免? 像自己以前经常出现的异常有ArrayIndexOutOfBoundsException(数组越界)、 NullPointerException(空指针)、Cla...
2017-04-21 23:11:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第8周学习总结
第7周作业-集合1.本周学习总结2.书面作业1.List中指定元素的删除题集jmu-Java-05-集合之4-11.1 实验总结 这次的函数题是编写convertStringToList和remove函数。我首先写的是convertStringToList,一开始我是将line调用String类的split方法(line.split(" "))存入一个String类型的...
2017-04-15 14:46:00
119
转载 201521123107 《Java程序设计》第7周学习总结
第7周作业-集合1.本周学习总结2.书面作业1.ArrayList代码分析1.1 解释ArrayList的contains源代码源代码如下:public boolean contains(Object o) { return indexOf(o) >= 0;}public int indexOf(Object o) { if (...
2017-04-08 20:41:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第6周学习总结
第6周作业-接口、内部类与Swing1.本周学习总结2.书面作业1.clone方法1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰,在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么?public class Object { protected native Object clone() throws CloneNotSupportedExce...
2017-04-02 16:30:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第5周学习总结
第5周作业-继承、多态、抽象类与接口1.本周学习总结2.书面作业1.代码阅读:Child压缩包内源代码1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。 不能通过。问题出在该代码段: public void getParenti(){ System.out.println(i); ...
2017-03-25 15:21:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第4周学习总结
第4周作业-面向对象设计与继承1.本周学习总结2.书面作业1.注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图) 对类的注释: 所得到的效果:对方法的注释:所得到的效果:PS:我还知道一种将注释生成doc帮助文档的方法:我们打开该目录,会发现新生成一个名为HTML的文件夹:进入HTML文件夹后,我们打开P...
2017-03-18 11:14:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第3周学习总结
第3周作业-面向对象基本概念1.本周学习总结2.书面作业1.代码阅读public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Tes...
2017-03-09 19:56:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第2周学习总结
第2周作业-Java基本语法与类库1.本周学习总结要点主要有:(1)String类 String类是本周的一个重点,String类的对象是不可变的,即String对象后就在内存中开辟了一个字符串池存储该对象,当下一个新的字符串的内容与字符串池中的内容相同时,并不会重新开辟新的内存存储,而是让其共享。(2)流程控制(与上学期的C语言中的用法大致相同)(3)数组的使用 ①...
2017-03-03 20:34:00
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转载 201521123107 《Java程序设计》第1周学习总结
第1周学习总结1.本周学习总结本周我们正式开始了对一门新的编程语言java的学习。本周的主要内容是初步了解了java的发展过程,java具有简约且简单 、平台无关性等优点。java的3个关键的工具是JDK、JVM、JRE。JDK指的是java开发工具包;JVM是java虚拟机,java虚拟机就是为了支持与操作系统无关,在任何系统中都可以运行,只需生成目标代码的字节码文件即可;JRE是...
2017-02-23 11:31:00
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