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RSS订阅转载 作业7--南通大学教务系统体验分析
关于南通大学教务管理系统，用的地方还是挺多的，比如选课，查个人成绩，查课表，重修报名等等，跟学生的学习生活联系密切，所以综合个人的使用情况，我在此做一些用户体验评价。首先是排版，下面就是一张主页图，看着太简洁了，没有一点提示窗口按钮，让人不知如何上手。 没有比较就没有优劣之分，下面这是一张移动客户端的公众号截图，可以比较一下。比较之后可以发现教...
2016-05-04 21:21:00
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转载 作业6--学生成绩录入系统
成员：姓名苗中峰刘鑫成刘响周侃陈俊宇王闯贡献比（%）252010152010step1:功能需求分析（设计者：苗中峰）step2:用例图描述（设计者：刘鑫成）step2:WBS描述（设计者：苗中峰）step3:任务分配（分配者：苗中峰）说...
2016-04-26 18:32:00
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转载 作业5 需求分析
产品利益相关者： 用户： 所有教师 顾客： 所有学生 软件工程师：系统开发，推广，维护人员 竞争性需求分析N：学生能够单独登陆查询自己成绩，每位教师都能登陆进行学生信息的录入和修改。A：要做一个安全隐私性好的系统，界面要友好，功能要基本满足顾客的需求。B：可以帮助学生及时了解自己的成绩，可以方便教师...
2016-04-19 11:14:00
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转载 结对编程2
经过最近几天的结对编程，深深感觉到了团队协作能力的重要性，一个人的能力各有优缺点，综合一下和能集体进步，效率也很高。 这次作业感觉难点有几个，第一个是读取文件，因为大一学习c++时候并没有怎么学习文件流章节，导致该部分基础薄弱，所以我和刘响结对做作业时就重新学习了c++对应的知识，还是有点效果的。另一个难点是查找单词，涉及了指针知识，这又是学习c++遇到的一大难点，至今仍然...
2016-03-29 21:46:00
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转载 词频统计，感觉好难
忙了乱七八糟的事，连第三次软件的作业都忘记写了，在此补上，并对此感到很抱歉。看了题目要求，感觉看不懂，上网查了资料，看了一下大神们的编程，才有一点点感觉。但是面对茫茫一片代码依旧很是迷茫。 看一下代码就知道很难，借鉴了网上大神的基础思想，还是不太懂。 #include <iostream> #include <string> ...
2016-03-21 20:37:00
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转载 编程，编程，编程
今天终于补全了三个小程序，不容易，编程语言学习的短板一下子就暴露出来了。。。首先是第一个题目，求一个数组元素的和，要求调用exell中的一百个数据作为数组元素，这可难为我了，最后我没办法，想到了手打的原始笨重方法。。。 我看的自己尴尬症都犯了。。。。 附上结果*** 第二题就没办法，只能翻翻c++书，最后找到了调用文本文件的方法，...
2016-03-08 16:24:00
68
空空如也
空空如也
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