besthyy的博客

*好久不编程，果然有点懵，先做入门4题，回忆下编程格式 都不好意思写成博客了*原题就不放了BEGIN-1#include<stdio.h>int main(){ int a,b; scanf("%d%d",&a,&b); printf("%d\n",a+b); return 0;}BEGIN-2#include<stdio.h>int main(){

题目问题描述 　　153是一个非常特殊的数，它等于它的每位数字的立方和，即153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。编程求所有满足这种条件的三位十进制数。 输出格式 　　按从小到大的顺序输出满足条件的三位十进制数，每个数占一行。关键词：循环 判断 数位要求比较简单，就是找到符合要求的三位数，之前做的是100~999循环，然后分解出三个数再判断。现在重做，想到另一个方法：用三个变量直接三重循环

都是入门题，简单记录一下编程能力恢复过程BASIC-1 闰年判断问题描述给定一个年份，判断这一年是不是闰年。当以下情况之一满足时，这一年是闰年： 1. 年份是4的倍数而不是100的倍数； 2. 年份是400的倍数。 其他的年份都不是闰年。输入格式 输入包含一个整数y，表示当前的年份。输出格式 输出一行，如果给定的年份是闰年，则输出yes，否则输出no。 说明：当试题指定你输出一个字符串作

两到关于回文数的题目，换了一下思维，从各位数字拆解后的情况分析BASIC-8 回文数这个较为简单，前两位完全决定了后两位以及数字的大小，确定前两位数字即可题目问题描述 　　1221是一个非常特殊的数，它从左边读和从右边读是一样的，编程求所有这样的四位十进制数。 输出格式 　　按从小到大的顺序输出满足条件的四位十进制数。代码#include<stdio.h>int main(){ i

入门题目，BASIC-10~BASIC-12三个题目都是进制转换的，难度也是层层递进。BASIC-10 十进制转十六进制题目问题描述 　　十六进制数是在程序设计时经常要使用到的一种整数的表示方式。它有0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F共16个符号，分别表示十进制数的0至15。十六进制的计数方法是满16进1，所以十进制数16在十六进制中是10，而十进制的17在十六进制中是

两个非常简单的递归调用。 递归还是很有意思的，值得研究。BASIC-21 Sine之舞问题 问题描述 　　最近FJ为他的奶牛们开设了数学分析课，FJ知道若要学好这门课，必须有一个好的三角函数基本功。所以他准备和奶牛们做一个“Sine之舞”的游戏，寓教于乐，提高奶牛们的计算能力。 　　不妨设 　　An=sin(1–sin(2+sin(3–sin(4+…sin(n))…)