这是从微信公众号FitTimer中看到的,算是部分转载加以自己的一些理解:
人做事情,都需要有个反馈,反馈的周期越久,感觉上越困难,坚持下来的可能性越小;反之,一件事情的反馈周期越短,越能调动做事的积极性,良性循环,就越可能坚持做下来。
实验一:走直线,走十步,睁着眼走没问题;现在闭上眼再走一遍,走直线的难度就大了,
为什么? 因为没有反馈。而睁着眼时是有反馈的。你每走一步眼睛会把看到的经过大脑处理后反馈给脚下一步的路线,以此类推,走直线很容易。闭上眼之后,没有了反馈,不知道当前走的是不是直线,只能凭经验来走,所以容易出错。
实验二:嗑瓜子。嗑一个吃一个,大部分人嗑一小时没问题;现在换一个做法,只嗑不吃,先嗑一小时,把瓜子放在碗里,一个小时之后再一次性吃掉。坚持一小时就很难了。为什么?
因为反馈的时间变长了。
很多大的事情都是由一个个小事情event重复或者迭代而成,每个事物单元都包含了反馈和校正。可一个吃一个反馈周期也就2秒,得到了反馈之后才有继续下去重复下去的动力,因为你得到了feedback是一种reward。
而学习之所以难是因为反馈的周期太长,你可能要学很长时间才能做对一道题作为reward,这个周期因人而异太长的话很多人就放弃了。
一个典型的学习周期是:学习,思考,应用,校正。这个周期越短,学习就越轻松。所以对于学习,一个十分重要的提升效率的方法就是: 合理的安排学习计划。
缩短学习周期,及时得到反馈,reward,从而继续下去。
先有量变才有质变,任何细微的进步,都是你成功的反馈,再小的成功也是成功,哪怕是成功的学会一道菜。在你想放弃的时候,回头看看自己已经走了多远了。
不要刻意的提高毅力,毅力是对反馈周期的忍受能力而已,与其提高毅力,不如改变学习方法,缩短反馈周期,让学习更有效率也更轻松。