[附源码]java毕业设计毕业实习管理系统

项目运行

环境配置:

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。

项目技术:

SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;

5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目

6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;

毕设帮助,指导,源码分享,调试部署(见文末)

3.1功能需求分析

系统功能需求分析是通过软件开发者在参与市场调研,与毕业实习管理者及用户交流后经过详细缜密的思考,再讨论研究后得出的初步系统开发所需实现功能。这是开发系统的开始,也是相当关键的一步,如果不在这个阶段制定系统所需模块,日后会带来不必要的麻烦。因此,必须严肃认真,全身心投入去做好这个步骤。

本系统采用从上往下的步骤开发,基本功能如下:

本课题要求实现一套毕业实习管理系统,系统主要包括管理员,学生和教师三大模块

(a) 管理员;管理员进入系统主要功能包括主页、个人中心、学生管理、教师管理、通知公告管理、实习单位管理、实习日志管理、日志查看管理、实习报告管理、报告批阅管理、综合成绩管理、管理员管理等功能并进行操作。

(b) 教师;教师进入系统主要功能包括主页、个人中心、通知公告管理、实习日志管理、日志查看管理、实习报告管理、报告批阅管理、综合成绩管理、留言信息管理、留言回复管理等功能并进行操作。

(c) 学生;学生进入系统主要功能包括主页、个人中心、通知公告管理、实习日志管理、日志查看管理、实习报告管理、报告批阅管理、综合成绩管理、留言信息管理、留言回复管理等功能并进行操作。

3.2 性能需求分析

对系统的性能,从(功能、运行、界面、安全)等方面进行,下面我们逐一进行分析;

1. 系统的功能是否完整进行分析:系统的功能,能对应设计出原始代码和算法,以表格同文字的形式进行详细介绍个人信息保证功能完整;

2. 系统的运行是否通畅进行分析:系统的每个功能都有编写数据的关系和应对的代码,通过需求分析和可行性分析进行分析和显示系统的物理数据,保证其进行通畅;

3. 系统的界面设计进行分析:对系统中的软件进行处理与分析的方式是由不同代码来进行的;从而使界面容易操作。

4. 系统的安全性进行分析:这样才可以每个角色的不同对应的信息也就不同,在登录系统务必使用自己的账号,密码登录,账号与密码错误自然就登录失败了。登录成功可以对自己的信息进行操作,不能对别人的账号的信息进行查看等操作,这样自然保证系统的安全性。

3.3系统设计规则与运行环境

软件系统的优劣很大程度上是由系统设计的完善与否决定的。世间万物都必须遵循生老病死的法则,这是大自然的规则不能违反,软件设计也一样需要遵循系统设计规则。因此,在设计过程中必须遵循系统设计规则。

规则如下:

简单性:为了扩大系统使用者的受众面,系统设计应该本着操作越简单约好的原则,这样不仅能提高系统的使用率更能够扩大系统使用面。。

针对性:一个系统针对性越强,所能提供的功能必然越完善,用户体验肯定更好,所以应该明确指定系统针对性。

实用性:实用永远是检验一个系统是否成功的唯一标准,使用的语言再高端,使用的结构再新颖但不能满足管理员,客户和配送员的要求那就是失败。

运行环境:

本系统是利用B/S结构来开发的,数据库在服务器上进行部署 Mysql即可,其他包括My Eclipse等常规开发程序。

3.4系统流程分析

系统流程,用户需要登录进入系统,未注册过的用户需要在输入必填的信息之后注册成功然后登录系统,管理员在后台登录进入可以对用户进行修改管理。使用一些较为稳定的技术总结成一个系统的开发设计过程,是设计与实现各个功能模块的基本技术,这些是每个功能模块能够顺利进行的重要保证。

图3.1系统流程图

3.5系统非功能需求分析

系统非功能需求通常都包含好多个方面,但对于我们这个毕业实习管理系统来讲最重要的就是系统能够使用户简单方便的运用需要的功能浅显易懂即我们所谓的易用性,其次就是一个可靠性即用户在使用是能够正常运转。因此我们对于毕业实习管理系统在这个非功能需求分析在运行和维护方面需满足以下几点:

(1)性能需求:根据用户需求给出各个阶段的性能需求,在这些需求进行评估后,根据性能再进行优化

(2)可靠性:当用户使用系统时能够正常使用不出现bug或者当检查是发现异常情况,能够及时识别问题并给出反馈,保证系统之后可用。

(3)可维护性:系统能够自动化的持续集成降低系统的出错,运行出现错误修复功能能够更加强大一些或者让维护人员能够比较轻松的检查出问题。

(4)可扩展性:当系统访问需求逐渐增大,需要在设计的时候对系统进行良好的切割划分,分成较为单一的运行模式。减少服务器爆炸的情况。

(5)可保障性:用户在软件可配置型,可为呼吸等方面的要求。

(6)易用性:各种常见的功能操作不要隐藏的太深,让用户很轻易的找到他们所需要的操作;运行系统所需要的软件可以比较方便的安装;能够真正的做到以用户为中心进行设计。

对于我们这个毕业实习管理系统来说,可靠性,可维护性和易用性显得格外重要,因为对于文明来说最主要的就是能在在自己的模拟机上运行出想要的界面就行了,所以能够方便快速且稳定的运行出界面就差不多了。

4 系统设计

4.1软件功能模块设计

系统整功能如下图所示:

图 4-1 系统总体功能模块图

4.2登录注册模块

用户要通过填写自己的账号和密码进入系统,如果用户没有登录的账号需要先进行注册用户在注册页面输入账号和密码,点击注册,按要求输入注册表所要的信息,登录密码和确认密码,电话和qq号可填可不填,点击注册后,系统先判断用户输入的“密码”和“确认密码”是否一致,如果不一致,用户需重新输入;如果一致则注册成功,然后输入刚才注册的个人账号和密码点击“登录”按钮,显示“登录中请稍后”,如果登录信息正确则系统跳转进闲置商品列表界面;如果登录信息错误则显示 “登录失败”登录注册算法流程图如图4.2登录注册流程图所示。

图4-2登录注册流程图

Web后台端管理员登入正确可以查看用户修改用户信息,查看订单等操作;如果输入错误,则无反馈重新登录。如图4-3后台管理流程图所示

图4-3后台管理流程图

5.1系统登录

系统登录,管理员,学生和教师进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码,选择角色等信息,点击登录进行登录操作,如图5-1所示。

图5-1系统登录界面图

5.2管理员功能模块

管理员登录系统后,可以对主页、个人中心、学生管理、教师管理、通知公告管理、实习单位管理、实习日志管理、日志查看管理、实习报告管理、报告批阅管理、综合成绩管理、管理员管理等功能进行相应的操作管理,如图5-2所示。

图5-2管理员功能界面图

学生管理,在学生管理页面可以对学号、头像、学生姓名、性别、手机号码、邮箱、专业、班级、实习单位等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-3所示。

图5-3学生管理界面图

教师管理,在教师管理页面可以对教师工号、头像、教师姓名、性别、手机号码、邮箱等信息进行查看,修改和删除等操作,如图5-4所示。

图5-4教师管理界面图

通知公告管理,在通知公告管理页面可以对标题、图片、发布时间、发布人等内容进行查看、修改和删除等操作,如图5-5所示。

图5-5通知公告管理界面图

实习单位管理,在实习单位管理页面可以对实习单位、单位简介、联系电话、联系人、单位邮箱、单位地址等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-6所示。

图5-6实习单位管理界面图

实习日志管理,在实习日志管理页面可以对学号、学生姓名、专业、班级、实习单位、实习日志、上传日期、个人评价、教师工号、教师姓名等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-7所示。

图5-7实习日志管理界面图

日志查看管理,在日志查看管理页面可以对学号、学生姓名、专业、班级、实习单位、成绩、评价内容、批阅时间、教师工号、教师姓名等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-8所示。

图5-8日志查看管理界面图

实习报告管理,在实习报告管理页面可以对学号、学生姓名、专业、班级、实习单位、实习报告、上传日期、备注、教师工号、教师姓名等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-9所示。

图5-9实习报告管理界面图

报告批阅管理,在报告批阅管理页面可以对学号、学生姓名、专业、班级、实习单位、成绩、评价内容、批阅时间、教师工号、教师姓名等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-10所示。

图5-10报告批阅管理界面图

综合成绩管理,在综合成绩管理页面可以对学号、学生姓名、专业、班级、实习单位、日志成绩、报告成绩、综合成绩、综合评定、评定日期、教师工号、教师姓名等内容进行查看,修改和删除等操作,如图5-11所示。

图5-11综合成绩管理界面图

5.3教师功能模块

教师登录进入毕业实习管理系统可以对主页、个人中心、通知公告管理、实习日志管理、日志查看管理、实习报告管理、报告批阅管理、综合成绩管理、留言信息管理、留言回复管理等功能进行相应操作,如图5-12所示。

图5-12教师功能界面图

JAVA毕设帮助,指导,源码分享,调试部署

一、项目简介 本项目是一套基于JavaWeb的学生实习管理系统/学生实训管理系统,主要针对计算机相关专业的正在做毕设的学生和需要项目实战练习的Java学习者。 包含:项目源码、数据库脚本、软件工具、项目说明等,该项目可以直接作为毕设使用。 项目都经过严格调试,确保可以运行! 二、技术实现 ​后台框架:JSP、Servlet、JDBC ​数据库:MySQL 开发环境:JDK、Eclipse、Tomcat 三、系统功能 该学生实习管理系统采用B/S结构,使用JAVA开发语言,结合JSP技术,以MySQL作为后台数据库。 该系统共包含三种角色:学生、老师、管理员等,每种角色分别有不同的功能模块。管理员可以管理班级、学生、老师等基本信息;学生可以管理个人实习日志及实习反馈信息;老师可以对学生的实习情况进行评价。 各角色的具体功能如下: 1.学生 实习日志管理模块:学生通过该模块管理个人实习日志信息,包括实习日志的添加、查看操作。 实习反馈管理模块:学生通过该模块管理个人实习反馈信息,包括实习反馈的添加、查看操作 2.老师 实习评价管理模块:老师通过该模块管理学生实习评价信息,包括评价信息的添加、查看操作 3.管理员 班级信息管理模块:管理员通过该模块管理班级信息,包括班级信息添加、查询、删除等操作。 学生信息管理模块:管理员通过该模块管理学生信息,包括学生信息添加、查询、删除等操作。 老师信息管理模块:管理员通过该模块管理老师信息,包括老师信息添加、查询、删除等操作。 通知信息管理模块:管理员通过该模块管理通告信息,包括通告信息添加、查询、删除等操作。 实习信息管理模块:管理员通过该模块管理学生实习信息,包括学生实习信息添加、查询、删除等操作。 修改个人密码:管理员登录系统,可以修改自己的登录密码。 该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,具有很高的实际应用价值。
一、本课题的目的和意义 目前我国的信息数字化工作也进入一个全新发展时期,特别是高校的信息化建设已进入了全面的发展阶段,诸多高校充分地认识到,信息化建设己经成为了高校提高自身管理水平、提升综合竞争实力的重要手段。学校作为一个教育单位,学生实习信息管理是学校日常管理不可缺少的部分,这就需要有一个能够提供这类服务的工具,因此学生实习信息管理系统开发就成为了必然。现在我国的大部分学校的实习信息管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。同时,因特网的出现和发展,使信息交流进入到一个崭新的历史时期,它打破了时空的障碍,使生活在不同国度的人们可共享网络信息资源,进而极大地促进全球经济的发展。 随着学生人数的增加,对于学生的实习信息管理也越来越复杂,要求也越来越高,因此需要一个全面、详细的学生实习信息管理系统,以便完成对学生实习信息的管理。 学生实习信息管理系统,可以用集中的数据库将与人力资源管理相关的信息全面、有机地联系起来,有效地减少了信息更新和查找中的重复劳动,保证了信息的相容性,从而大大地提高了工作效率,还能使原来不可能提供的分析报告成了可能。在采用和实施学生实习信息管理系统之后,就会将依赖于人的过程改为依赖于计算机系统的过程。学校管理人员和学生本人只要获取了相应的权限,就可以随时进入系统,直接查阅相应的信息。 采用和实施学生实习信息管理系统不仅仅是为了提高工作效率。同时在使用实习信息管理系统后,学校相关领导可以较为全面、准确的了解到同学们的综合信息,然后方便更具各种信息对学校的管理做出各种决策。 二、课题的国内外开发动态 人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的迅速发展和广泛应用,对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻的影响,也正在改变人们的工作、生活学习、交流方式。信息的获取、处理、交流和应用能力,已经成为人们最重要的能力之一。在不久的将来知识经济将占世界经济发展的主导地位,国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展,科学技术和知识创新的水平,教育在经济和社会的发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用。学生实习信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生实习信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 三、课题的基本内容 学生实习信息管理系统作为一款教学管理工作的系统,它将复杂的工作便捷化、高效化。本系统按功能分为以下几个模块: (1)管理员模块:管理员负责具体信息系统日常管理和维护,具有信息系统的最高管理权限。 (2)老师模块:老师可以查询本人以及学生的信息。 (3)毕业实习模块:毕业生是本科学校大四的学生,应学校要求选择相关实习单位。 四、拟解决的主要问题 本系统开发的技术难点主要有两个方面:一是业务逻辑的理解;二是数据库逻辑结构的设计。只要在准确理解一个系统的业务逻辑之后才可能开发出适应其应用的应用系统来,并且在系统之间模块的科学划分与结构组织都是在正确理解实际应用中的业务逻辑需求的前提下完成的。 此外、利用SQL 2005建立好关系数据库和建好客户端和服务器之间的连接又是另一个难点。建立良好的数据库要从科学性、安全性、规范性、结构性等各个方面进行考虑。客户端和服务器之间的连接要配置好数据库服务器等。 五、课题设计的实现方案 (1)本系统开发语言的选择 本系统使用的开发语言是c#语言,C#语言是一种优秀的面向对像程序设计语言,它在C语言的基础上发展而来,但它比C语言更容易为人们学习和掌握。C#以其独特的语言机制在计算机科学的各个领域中得到了广泛的应用。面向对象的设计思想是在原来结构化程序设计方法基础上的一个质的飞跃,C#完美地体现了面向对象的各种特性。正是因为c#语言有如此多的优点,因此在开发本系统时我把它作为本系统的开发语言。 (2)本系统开发工具的选择 本系统前台使用的开发工具是Microsoft Visual C#。Microsoft Visual C#是Microsoft公司推出的开发Win32环境程序,面向对象的可视化集成编程系统。它不但具有程序框架自动生成、灵活方便的类管理、代码编写和界面设计集成交互操作、可开发多种程序等优点,而且通过简单的设置就可使其生成的程序框架支持数据库接口、OLE2,WinSock网络、3D控制界面。它以拥有“语法高亮”,IntelliSense(自动编译功能)以及高级除错功能而著称。比如,它允许用户进行远程调试,单步执行等。还有允许用户在调试期间重新编译被修改的代码,而不必重新启动正在调试的程序。其编译及建置系统以预编译头文件、最小重建功能及累加连结著称。这些特征明显缩短程式编辑、编译及连结的时间花费,在大型软件计划上尤其显著。正是因为Microsoft Visual C#有如此多的有点,因此在开发本系统时我把它作为本系统前台的开发工具。 本系统创建、管理数据库使用的工具是SQL Server 2005。SQL Server 2005 是Microsoft公司推出的SQL Server 数据库管理系统的一个版本。该版本继承了SQL Server 7.0 版本的优点同时又比它增加了许多更先进的功能,具有使用方便,可伸缩性好与相关软件集成程度高等优点,可跨越从运行Microsoft Windows 98 的膝上型电脑到运行Microsoft Windows 2005 的大型多处理器的服务器等多种平台使用。 六、研究方法 该毕业设计采用的研究方法主要有文献法和调查法。该毕业设计具体功能的获取过程主要使用文献法和走访调查法,通过网络调查和查阅网络资料来具体确定该软件的功能需求细节;在软件开发过程中,解决技术问题使用的方法是文献法,通过查阅课本、图书馆资料和网络在线文献等,解决在软件开发过程中的技术问题,比如数据库、建模工具的使用、软件测试等。 七、选题的特色及创新点 选题的特色:本毕业设计的开题经过走访调查和文献查阅等多种方式,基本可以与现实的需求相一致,并能体现用所学的知识和计算机技术解决实际问题。 选题的创新点:该选题采用的均是计算机成熟的技术,在计算机技术方面并没有体现创新点,但是通过完成该毕业设计,可以使得自己对计算机软件开发由更深的认识,积极培养自己的创新意识。 八、已查阅的相关文献
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