[附源码]Java计算机毕业设计SSM大学生学业互助与交流平台

项目运行

环境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

项目技术：

SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成，B/S模式 + Maven管理等等。

环境需要

1.运行环境：最好是java jdk 1.8，我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。

2.IDE环境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;

3.tomcat环境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件环境：windows 7/8/10 1G内存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven项目: 否；查看源码目录中是否包含pom.xml；若包含，则为maven项目，否则为非maven项目

6.数据库：MySql 5.7/8.0等版本均可；

毕设帮助，指导，本源码分享，调试部署(见文末)

3.1 可行性分析

在系统开发之初要进行系统可行分析，这样做的目的就是使用最小成本解决最大问题，一旦程序开发满足用户需要，带来的好处也是很多的。下面我们将从技术上、操作上、经济上等方面来考虑这个系统到底值不值得开发。

3.1.1 技术可行性

本大学生学业互助与交流平台采用SSM框架、JAVA编程语言和MYSQL数据库进行开发设计，作为计算机专业学生，在学校期间就接触到许多关于编程方面的知识，当然也包括各种编程软件，对他们的了解度也比较系统，所以技术开发上面还是有一定把握。

3.1.2经济可行性

我在设计该系统的时候主要是从节约成本出发，然后进行具体的系统的设计，在系统的设计过程中由于采用的所有工具以及技术支持全部都是免费的，因此不需要有任何的成本就可以进行该系统的设计。所用到的所有资源都是免费的，只要有网络就可以进行下载使用，不需要支付相应的费用，因此该项目在经济方面是完全可以实行的。

3.1.3操作可行性

本人自己就是学生，程序开发经验不足，在界面设计上面不会设计太复杂，要讲究简单好看，操作上要方便，不能让用户觉得不流畅。用户一旦进入操作界面，界面上就会有相应提示，跟着操作提示就可以找到对应的功能操作模块，对于用户来说免培训就能使用。

从上面几个部分的可行性分析得出，这次开发的大学生学业互助与交流平台在开发上面没有什么大问题，值得开发。

3.2 系统性能分析

（1）系统响应效率：页面响应时问应该在3秒以内，最长不能超过4秒，并支持至少10000人同时在线所有系统。

（2）界面简洁清晰：系统界面要求简单明了，容易操作，符合用户操作习惯。

（3）储存性高：因为大学生学业互助与交流平台中有很多的信息需要存储，因此对于系统的存储量有很大的要求，需要有一个强大的数据库的支持才能确保所有的信息都能安全稳定的进行存储。

（4）易学性：该系统在操作上必须简单好上手，没有很多复杂的操作，只需要简单的进行学习就能操作该系统。

（5）稳定性需求：开发的大学生学业互助与交流平台要求运行稳定，运行过程中无界面不清楚、字体模糊等现象。

3.3 系统功能分析

本大学生学业互助与交流平台主要包括四大功能模块，即教师功能模块、管理员功能模块和学生模块、家长模块。

（1）管理员模块：系统中的核心用户是管理员，管理员登录后，通过管理员功能来管理后台系统。主要功能有：首页、个人中心、教师管理、家长管理、学生管理、学院列表管理、专业列表管理、学习标签管理、学习视频管理、干货文章管理、留言板管理、互动交流、系统管理等功能。管理员用例图如图3-1所示。

图3-1　管理员用例图

（2）家长：首页、个人中心、我的收藏管理等功能，家长如图3-2所示。

图3-2 家长用例图

（3）教师：首页、个人中心、学习标签管理、学习视频管理、干货文章管理、留言板管理、互动交流等功能，教师如图3-3所示。

图3-3 教师用例图

3.4系统流程分析

3.4.1登录流程

登录模块主要满足管理员以及用户的权限登录，用户登录流程图如图3-4所示。

图3-4 登录流程图

3.4.2注册流程

未有账号的用户可进入注册界面进行注册操作，用户注册流程图如图3-5所示。

图3-5 注册流程图

3.4.3添加信息流程

用户在添加信息时，信息编号自动生成，系统会对添加的信息进行验证，验证通过则添加至数据库，添加信息成功，反之添加失败。添加信息流程如图3-6所示。

图3-6 添加信息流程图

3.4.4删除信息流程

用户可选择要删除的信息进行信息删除操作，在删除信息时系统提示是否确定删除信息，是则删除信息成功，系统数据库将信息进行删除。删除信息流程图如图3-7所示。

图3-7 删除信息流程图

4　系统设计

4.1系统概要设计

本大学生学业互助与交流平台选择B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式。适合在互联网上进行操作，只要用户能连网，任何时间、任何地点都可以进行系统的操作使用。系统工作原理图如图4-1所示：

图4-1 系统工作原理图

4.2系统结构设计

整个系统是由多个功能模块组合而成的，要将所有的功能模块都一一列举出来，然后进行逐个的功能设计，使得每一个模块都有相对应的功能设计，然后进行系统整体的设计。

本大学生学业互助与交流平台结构图如图4-2所示。

图4-2 系统功能结构图

4.3系统顺序图设计

4.3.1登录模块顺序图

登录模块主要满足了管理员以及用户的权限登录，登录模块顺序图如图4-3所示。

图4-3 登录顺序图

4.3.2添加信息模块顺序图

管理员以及用户登录后均可进行添加信息操作，添加信息模块顺序图如图4-4所示。

图4-4 添加信息顺序图

4.4数据库设计

一个好的数据库可以关系到程序开发的优劣，数据库设计离不开表结构的设计，还有表与表之间的联系，以及系统开发需要设计的数据表内容等信息。在进行数据库设计期间，要结合实际情况来对数据库进行针对性的开发设计[12]。

4.4.1数据库E-R图设计

本大学生学业互助与交流平台采用的是MYSQL数据库，数据存储快，因为大学生学业互助与交流平台，主要的就是对信息的管理，信息内容比较多，这就需要好好的设计一个好的数据库，分类要清楚，不能添加信息的时候，造成信息太过混乱，设计好的数据库首先就需要先把各个实体之间的关系表达明确，系统的E-R图如下图所示：

1、家长信息实体图如图4-5所示：

图4-5 家长信息实体图

2、学习视频信息实体图如图4-6所示：

         图4-6 学习视频信息实体图

3、学生信息实体图如图4-7所示：

图4-7 学生信息实体图

5.1学生前台功能模块

大学生学业互助与交流平台，在系统首页可以查看首页、学习视频、干货文章、互动交流、公告资讯、留言反馈、个人中心、后台管理等内容，如图5-1所示。

图5-1系统功能界面图

   

   学生登录、 学生注册，在学生注册页面可以填写学号、密码、姓名、学院、专业、性别、年龄、手机、邮箱、照片等信息进行注册、登录，如图5-2所示。

图5-2学生注册、学生登录界面图

学习视频，在学习视频页面通过填写教师号、教师名、学院、职称、标题、标签、封面、视频、日期等信息进行点我收藏，如图5-3所示。在干货文章页面通过填写教师号、教师名、学院、职称、文章、标签、封面、日期等信息进行点我收藏操作，如图5-4所示。

图5-3学习视频界面图

图5-4干货文章界面图

5.2管理员功能模块

管理员登录，通过填写注册时输入的用户名、密码、角色进行登录，如图5-5所示。

图5-5管理员登录界面图

管理员登录进入大学生学业互助与交流平台可以查看首页、个人中心、教师管理、家长管理、学生管理、学院列表管理、专业列表管理、学习标签管理、学习视频管理、干货文章管理、留言板管理、互动交流、系统管理等信息。

教师管理，在教师管理页面中可以通过填写教师号、密码、教师名、学院、职称、性别、年龄、手机、邮箱、照片等内容进行修改、删除，如图5-6所示。还可以根据需要对家长管理进行详情，修改或删除等详细操作，如图5-7所示。

图5-6教师管理界面图

图5-7家长管理界面图

学生管理，在学生管理页面中可以填写学号、密码、姓名、学院、专业、性别、年龄、手机、邮箱、照片等信息，并可根据需要对已有学生管理进行修改或删除等操作，如图5-8所示。

图5-8学生管理界面图

学习标签管理，在学习标签管理页面中可以填写标签等信息，并可根据需要对已有学习标签管理进行修改或删除等详细操作，如图5-9所示。

图5-9学习标签管理界面图

留言板管理，在留言板管理页面中可以查看用户名、留言内容、回复内容等内容，并且根据需要对已有留言板管理进行详情，修改或删除等详细操作，如图5-10所示。

图5-10留言板管理界面图

JAVA毕设帮助，指导，源码分享，调试部署