该项目含有源码、文档、程序、数据库、配套开发软件、软件安装教程
项目运行
环境配置:
Pychram社区版+ python3.7.7 + Mysql5.7 + HBuilderX+list pip+Navicat11+Django+nodejs。
项目技术:
django + python+ Vue 等等组成,B/S模式 +pychram管理等等。
环境需要
1.运行环境:最好是python3.7.7,我们在这个版本上开发的。其他版本理论上也可以。
2.pycharm环境:pycharm都可以。推荐pycharm社区版;
3.mysql环境:建议是用5.7版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;
6.Navcat11:这个版本不限10/11/14/15都可以。;
毕设帮助,指导,调试部署(见文末)
3.1 需求分析
需求分析,也称为软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程,是指开发人员经过充分的研究和分析,准确地理解用户和项目在功能、性能、可靠性等方面的具体需求,并将用户的非正式需求表述转化为确定系统必须执行的需求的完整定义的过程[11]。
功能需求分析是系统设计的前提,它要求开发者和用户定义开发什么样的体系和系统需要什么样的功能。本文主要介绍了一种基于windows平台实现的大学生家教信息平台。该系统为用户找到大学生家教信息提供了更安全、更高效、更便捷的途径。本系统有三个角色:管理员、家教和学生,要求具备以下功能:
(1)管理员实现个人信息修改,对首页、个人中心、家教管理、学生管理、课程管理、家教信息管理、家教需求管理、应聘家教管理、预约教师管理、家教评价管理、认证资料管理、留言反馈、系统管理进行查询、修改和删除操作,让学生和家教实时知道最新的大学生家教信息;
(2)家教可以首页、个人中心、家教信息管理、应聘家教管理、预约教师管理、家教评价管理、认证资料管理等详情进行操作;
(3)学生可以首页、个人中心、家教需求管理、应聘家教管理、预约教师管理、家教评价管理等详情进行操作;
3.2系统用例分析
在设计系统的过程中,用例图是系统设计过程中必不可少的模型,用例图可以更为细致的,结合系统中人员的有关分配,能够从细节上描绘出系统中有关功能所完成的具体事件,确切的反映出某个操作以及它们相互之间的内部联系。
其中参与者就是和系统能够发生交互的外在实体,一般可以指系统的某个用户。一个用例图就能对应出系统中的一个功能过程,系统中完整的功能都是由许多不同的用例图所组成的。
系统用例图如下图所示。
图3-1 管理员用例图
图3-2 学生用例图
图3-3 家教用例图
3.3 可行性分析
可行性分析是指通过比较项目的主要内容和支撑条件,如市场需求、资源供应、环境影响、资金筹措情况、盈利能力等,预测项目建成后可能产生的资金、经济效益、社会和环境影响,为项目决策提供依据的综合性系统分析方法。可行性研究报告编制的质量直接影响着投资决策的成,而可行性研究报告编制程序又决定了可行性研究报告能否得到有效执行。因此,必须重视可行性研究工作,提高其编制水平。可行性分析应当具有预见性、公正性、可靠性和科学性[13]。
3.3.1 技术可行性分析
本系统是为了为用户寻找大学生家教信息提供更加安全、高效、便捷的方式,本系统需要运用到PYTHON、MySQL和B/S结构等技术,这些技术在国内外已经非常成熟[14],在大学期间也有所涉及,相关的知识和工具在网络上也可以查到,再加上老师的指导,在技术上的难题可以得到解决。
3.3.2 经济可行性分析
该系统的主题是大学生家教信息平台的设计与实现。开发所需的软件资源是Eclipse。我们可以在它的网站上安装一个免费的版本,这对我们的开发和使用是足够好的。数据库就是MySQL数据库。是开源是免费的,服务器使用Tomcat服务器,浏览器使用日常IE浏览器,PYTHON技术是开源的。经过可行性评估,软件资源支出符合经济可行性[15]。硬件方面,配备齐全的笔记本电脑作为工具在经济上是可行的。
3.3.3 运行可行性
运行可行性也可以说是系统可用性的体现,大学生家教信息平台本身具有运行可行性的特点,其界面的设计清晰、功能权限分配合理、操作方便。本论文设计的是大学生家教信息平台,通过技术的结合提出一套切实可行的解决方案。不同的用户接入之后不需要经过特殊的训练就可以运行到对应功能模块中。
3.4 系统流程分析
3.4.1 登录流程图
登录流程是该系统的第一个流程,登录的第一步是输入账号、密码登录,系统会验证账号与密码是否正确,正确时系统会判断账号类型再进入不同的后台;不正确时,会返回到登录的第一步,输入用户重新执行登录流程。该流程如图3-4所示。
图3-4登录流程图
3.4.2 添加新用户流程图
添加新用户的流程是先查询新用户名是否已存在,如已有该用户名,需重拟用户名并同时输入新用户的其它信息,添加新用户到数据库时会先验证数据是否完整,信息都正确且完整时,返回并刷新用户列表;信息不正确时,会返回输入信息的那一步。该流程如图3-5所示。
图3-5添加新用户流程图
3.5 本章小结
基于Python的大学生家教信息平台从市场、技术、经济、功能等方面分析了系统的功能需求,可以满足用户的大学生家教信息管理需求,帮助用户安全、高效地找到合适的大学生家教信息,因此有必要对其进行课题研究。
第4章 系统设计
系统设计是将被设计对象划分为单个模块进行构建,各个模块相互支持,相互制约,它们的组合是一个完整的系统。通过系统设计,可以最大限度地满足系统的预期目标,明确软件开发的目的。
4.1 系统基本结构设计
本次系统采用PYTHON技术进行开发,PYTHON技术是一款企业界主流的软件开发技术,其简化了开发流程,大大缩减了软件开发所需的时间提高了软件的响应速度。系统总体结构图如图4-1所示。
4.2 数据库设计
数据库结构设计的好坏直接影响到大学生家教信息平台的效率和实现的效果。本系统的数据库采用MySQL数据库,MySQL是一种开放源代码的关系型数据库管理系统,使用最常见的数据库管理语言SQL进行数据库管理。
4.2.1 数据库E-R图设计
E-R图也可称为实体-联系图,其可以清楚的显示实体与实体之间的关系,是描述概念模型的有效方式,通过各实体间的关系方便数据库结构的设计。以下是本系统主要的实体属性图如下所示。
预约教师实体如图4-2所示。
图4-2预约教师实体属性图
家教评价实体如图4-3所示。
图4-3家教评价实体属性图
应聘家教实体如图4-4所示。
图4-4应聘家教实体属性图
学生实体如图4-5所示。
图4-5学生实体属性图
家教需求评论实体如图4-6所示。
图4-6家教需求评论实体属性图
5.1系统功能实现
当用户打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,人们能够看到宠物商店管理系统的导航条和商品信息推荐等。系统首页界面如图5-1所示:
图5-1 系统首页界面
系统注册:在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作,系统注册页面如图5-2所示:
图5-2系统注册页面
系统登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-3所示。
图5-3系统登录界面
家教信息:在家教信息页面的输入栏中输入性别、家教评分、每时价格、家教地区进行查询,可以查看到家教详细信息,并根据需要对家教信息进行收藏、评论、查看个人简介操作;如图5-4所示:
图5-4家教信息页面
个人中心:在个人中心页面输入个人信息可以进行更新和退出登录操作;并根据需要对我的收藏进行操作;如图5-5所示:
图5-5个人中心页面
5.2后台模块实现
后台登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入账号和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-6所示。
图5-6后台登录界面
5.2.1管理员模块实现
管理员进入主页面,主要功能包括对首页、个人中心、家教管理、学生管理、课程管理、家教信息管理、家教需求管理、应聘家教管理、预约教师管理、家教评价管理、认证资料管理、留言反馈、系统管理等进行操作。管理员主界面如图5-7所示:
图5-7管理员主界面
管理员点击家教管理。在家教页面输入家教账号、认证状态可以查询,新增或删除家教信息列表,并根据需要对家教详细信息进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-8所示:
图5-8家教管理界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学号可以查询,新增或删除学生信息列表,并根据需要对学生详细信息进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-9所示:
图5-9学生管理界面
管理员点击家教需求管理。在家教需求页面输入需求标题、地区、年级可以查询或删除家教需求信息列表,并根据需要对家教需求详细信息进行查看详情,查看评论、修改和删除等操作。如图5-10所示:
图5-10家教需求管理界面
管理员点击应聘家教管理。在应聘家教页面输入需求标题、学生姓名、家教姓名、是否通过可以查询或删除应聘家教信息列表,并根据需要对应聘家教详细信息进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-11所示:
图5-11应聘家教管理界面
管理员点击家教评价管理。在家教评价页面输入课程、家教姓名可以查询或删除家教评价信息列表,并根据需要对家教评价详细信息进行查看详情,修改和删除等操作。如图5-12所示:
图5-12家教评价管理界面
5.2.2家教模块实现
家教进入系统可以对首页、个人中心、家教信息管理、应聘家教管理、预约教师管理、家教评价管理、认证资料管理等功能进行操作。家教管理主界面如图5-13所示:
图5-13家教管理主界面
家教点击应聘家教管理。在应聘家教页面输入需求标题、学生姓名、家教姓名、是否通过可以查询或删除应聘家教信息列表,并根据需要对应聘家教详细信息进行查看详情和删除等操作。如图5-14所示:
图5-14应聘家教管理界面
家教点击预约教师管理。在预约教师页面输入家教姓名、学生姓名、是否通过可以查询或删除预约教师信息列表,并根据需要对预约教师详细信息进行查看详情、家教评价和删除等操作。如图5-15所示:
图5-15预约教师管理界面