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随着教育改革的推进和家长对子女教育的重视，中小学课后服务逐渐成为教育领域的重要组成部分。课后服务不仅能够为学生提供学习和活动的空间，还能有效解决家长因工作无法按时接送孩子的难题。然而，课后服务的管理涉及学生信息、课程安排、教师调度、费用结算等多个环节，传统的手工管理模式已难以满足高效、精准的需求。因此，开发一套中小学课后服务管理系统显得尤为重要。该系统旨在通过信息化手段优化课后服务的管理流程，提升管理效率和服务质量，为学校、教师、学生和家长提供便捷的管理工具。

本系统的主要内容包括以下几个方面：

1. 学生信息管理：录入学生的基本信息、课后服务参与情况以及家长联系方式等，方便学校对参与课后服务的学生进行统一管理。

2. 课程安排管理：设置课后服务的课程内容、时间表以及授课教师安排，确保课后服务有序开展。

3. 教师管理：记录教师的基本信息、课后服务授课记录以及工作量统计，便于学校合理安排教师工作。

4. 费用管理：实现课后服务费用的收取、核算和查询功能，保证费用管理的透明性和准确性。

5. 考勤管理：记录学生和教师的考勤情况，为课后服务的管理和费用结算提供依据。

6. 通知公告管理：发布与课后服务相关的通知、公告和活动信息，及时传达给学生和家长。

7. 数据统计与分析：对课后服务的参与人数、课程满意度、费用收支等数据进行统计分析，为学校决策提供数据支持。

8. 家长端功能：家长可以通过系统查询孩子的课后服务参与情况、课程安排、考勤记录以及费用明细，同时接收学校发布的通知信息。

通过以上功能，中小学课后服务管理系统能够实现课后服务的信息化管理，提高管理效率，增强家校沟通，为学生提供更加优质的课后服务体验。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.2系统流程分析

3.2.1 系统开发流程

中小学课后服务管理系统的设计和开发，首先要对用户的实际使用需求和具体情况进行细致的分析，分析出系统要完成的全部功能，然后再针对整个系统的工作流程和功能进行设计，力求每个模块都能够达到用户的要求，最后通过测试来解决问题，保证系统的稳定和正常的运转，本系统的开发流程如图3-1所示。

图3-1系统开发流程图

3.2.2 用户登录流程

登录流程实现了管理员和其他用户的登录，在登录页面需要用户填写自己的信息，前端页面会将信息传递给后端接口，然后查询数据库确定该身份有效后登录成功，否则此用户登录失败，需要重新填写信息，进行再次验证，如图3-2所示。

图3-2登录流程图

3.2.3 系统操作流程

系统操作流程分析是软件开发过程中的一个关键环节，它是整个系统整体的运行过程，必须保证其中的每一个步骤都是确定的，这样一个规范的流程图可以使开发者易于理解，快速的投入到接口开发中，从而提升系统开发效率。

同时，流程图还能减少开发者对系统操作流程产生歧义和降低沟通的成本，系统操作流程如图3-3所示。

图3-3系统操作流程图

3.2.4 添加信息流程

系统的正常运行离不开数据的支撑，因此，在本系统中添加了数据插入功能，数据库中数据的缺失，会直接影响到数据的查询结果，查询结果错误又会导致逻辑处理出现偏差，最终导致系统性错误或故障，所以在对系统进行数据添加操作时，必须要对数据进行合法性校验，确定此条数据是否有惟一的主关键字和字段是否允许为空等等，若数据库表中不允许某字段为空，而程序没有进行该字段非空逻辑校验，那么就会出现数据存储失败，可能因此造成严重系统后果。添加信息流程如图3-4所示。

图3-4添加信息流程图

3.2.5 修改信息流程

因为使系统的使用者是人，所以难免会有疏忽，从而造成系统输入的信息有误。或者由于其他原因导致数据发生改变，使得必须对系统内的数据进行相应的调整，所以在程序运行中，数据的修改操作是不可缺少的重要环节。

在进行数据更新时，必须要有一个惟一的主关键字，以便数据库能够查询到相应的数据；另外，还必须遵守数据插入过程的操作规范，以确保数据的正确性。修改信息流程图如图3-5所示。

图3-5修改信息流程图

3.2.6 删除信息流程

删除操作在系统中并非是必须的，可根据用户及系统的需要来决定是否添加删除功能，删除操作就是使用delete语句将数据库中的某一匹配数据删除，因为此操作会导致用户数据丢失，所以为了避免使用者误按删除键，应在用户点击删除按钮时添加一个提示确认弹窗，当用户确定要删除时，再进行数据库的操作，并且在删除操作完成后要对用户进行反馈。删除信息流程图如图3-6所示。

图3-6 删除信息流程图

3.3系统用例分析

3.3.1 管理员用例图

中小学课后服务管理系统的最大权限用户是管理员，通过管理员菜单中的个人中心、学生管理、家长管理、教师管理、美食分类管理、美食信息管理、课程分类管理、课程信息管理、就餐信息管理、选课信息管理、每日评分管理、留言反馈、系统管理等选项来对系统后台信息进行管理。管理员用例如图3-7所示。

图3-7管理员用例图

3.3.2 学生用例图

学生进入系统可以对个人中心、就餐信息管理、选课信息管理、每日评分管理等进行操作。学生用例如图3-8所示。

图3-8学生用例图

3.3.3家长用例图

家长进入系统可以对个人中心、就餐信息管理、选课信息管理、每日评分管理等进行操作。家长用例如图3-9所示。

图3-9家长用例图

3.3.4 教师用例图

教师进入系统可以对个人中心、课程信息管理、选课信息管理、每日评分管理等进行操作。教师用例如图3-10所示。

图3-10教师用例图

4 系统设计

4.1 系统概述

中小学课后服务管理系统的设计与开发是指对该系统的各个功能模块进行详细设计，力求每个模块都能够满足用户的要求，系统开发完成后还需对系统进行单元测试和系统测试，发现系统中存在的问题并解决，确保系统正常稳定的运行。中小学课后服务管理系统工作原理图如图4-1所示：

图4-1 系统工作原理图

4.2 系统结构设计

系统结构设计必须要满足用户的业务需求，系统结构设计完成后要形成系统结构设计文档，开发人员就可根据模块接口说明进行接口开发，接口开发完需进行功能测试，目的是发现并解决系统漏洞，同时还得保证系统的可扩展性和稳定性，满足用户对系统的要求。系统设计需满足以下要求：

1. 安全性
2. 易用性
3. 柔软性
4. 柔软性
5. 扩展性

中小学课后服务管理系统的整体结构设计主要分为四大部分：管理员、学生、家长和教师。管理员的职责是管理其他用户信息及设置权限，发布公告等其他基础功能的管理；整体结构设计如图4-2所示。

图4-2 整体结构设计图

4.3 数据库设计

本系统依赖于MySQL数据库来储存信息，系统完成后，所有需要的数据都要从数据库中读取，这也意味着无论是插入、更新还是删除操作，只要对数据有改动的操作都需要与数据库交互，因此，系统的全部数据都要储存在数据库，必须保证数据库在未经授权情况下不得进行删除表结构等危险操作，而且要保证表中字段的准确性。

4.3.1 数据库设计原则

1. 从上而下
2. 从下至上
3. 逐渐扩大
4. 结合方法

4.3.2 数据库实体

E-R图，即实体-联系图，它是一种通过对实例进行抽象，以可视化的方式来描述现实世界的概念模型。根据需求分析绘制出数据库的E-R图，能够直观地映射出各个表之间的关系。

本系统的实体属性图如下图所示：

1、美食信息实体图如图4-3所示：

图4-3美食信息实体图

2、选课信息实体图如图4-4所示：

图4-4选课信息实体图

3、每日评分实体图如图4-5所示：

图4-5每日评分实体图

4、课程信息实体图如图4-6所示：

图4-6课程信息实体图

5、就餐信息实体图如图4-7所示：

图4-7就餐信息实体图

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

美食信息：在美食信息页面的输入栏中输入美食名称和选择美食分类进行查询，可以查看到美食详细信息，并根据需要进行购买、评论或收藏操作；美食信息页面如图5-3所示：

图5-3美食信息详细页面

课程信息：在课程信息页面的输入栏中输入课程名称、教师姓名和选择课程分类进行查询，可以查看到课程详细信息，并根据需要进行选课或收藏操作；课程信息页面如图5-4所示：

图5-4课程信息详细页面

留言反馈：在留言反馈页面通过输入留言内容，上传图片并立即提交进行在线留言，还可以对留言内容进行回复操作；留言反馈页面如图5-5所示：

图5-5留言反馈详细页面

个人中心：在个人中心页面输入个人信息可以进行更新操作，并根据需要对我的收藏进行详细操作；如图5-6所示：

图5-6 个人中心界面

5.2后台模块实现

后台登录，在登录页面选择角色，正确输入用户名和密码后，点击登录进入操作系统进行操作；如图5-7所示。

图5-7 后台登录界面

5.2.1管理员功能实现

管理员进入主页面，主要功能包括对个人中心、学生管理、家长管理、教师管理、美食分类管理、美食信息管理、课程分类管理、课程信息管理、就餐信息管理、选课信息管理、每日评分管理、留言反馈、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-8所示：

图5-8 管理员主界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、姓名和班级进行查询、新增和删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-9所示：

图5-9学生管理界面

管理员点击家长管理。在家长页面输入家长姓名进行查询、新增或删除家长列表，并根据需要对家长详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：

图5-10家长管理界面

管理员点击教师管理。在教师页面输入教师姓名和选择性别进行查询、新增或删除教师列表，并根据需要对教师详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-11所示：

图5-11教师管理界面

管理员点击美食信息管理。在美食信息页面输入美食名称和选择美食分类进行查询、新增或删除美食信息列表，并根据需要对美食详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-12所示：

图5-12美食信息管理界面

管理员点击就餐信息管理。在就餐信息页面输入美食名称、姓名和家长姓名进行查询或删除就餐信息列表，并根据需要对就餐详情信息进行详情或删除操作；如图5-13所示：

图5-13就餐信息管理界面

管理员点击留言反馈管理。在留言反馈页面输入用户名进行查询或删除留言反馈列表，并根据需要对留言反馈详情信息进行详情、修改、回复或删除操作；如图5-14所示：

图5-14留言反馈管理界面

管理员点击系统管理。在公告信息页面输入标题进行查询、新增或删除公告信息列表，并根据需要对公告详情信息进行详情、修改或删除操作；还可以对轮播图管理进行详细操作；如图5-15所示：

图5-15系统管理界面

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