项目运行
环境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
项目技术:
ssm + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 4G内存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目
6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;
毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)
3.3功能需求分析
系统的目标是为管理员和用户搭建一个网上沟通平台,保证双方的安全,并使双方的利益最大化。
3.3.1管理员需求分析
管理员端的功能主要是开放给系统的管理人员使用,能够对用户的进行管理,包括对他们的账号管理、对个人中心、教师管理、家长管理、学生管理、公告信息管理、日常评语管理、在线留言、论坛中心、系统管理等功能进行查看、查询、新增、修改和删除等,对系统整体运行情况进行了解。
管理员用例分析图,如图3-1所示。
图3-1管理员用例分析图
3.3.2家长需求分析
家长的功能主要是对个人账号和密码进行更新管理,对首页、学生、公告信息、日常评语、论坛中心、新闻资讯、在线留言、个人中心进行详情操作。
家长用例分析图,如图3-2所示。
图3-2家长用例分析图
3.4系统流程分析
在本系统,非本系统的用户要想进行小学学生家校联系系统就要注册本系统,登录时需要填写相应的资料,如有使用者,则会显示使用者名称已经存在,请再次键入使用者名称的提示框,若使用者不存在,则填写密码、确认密码等资料,并由系统判定密码与确认密码相符,确认无误后,填写使用者所填写的资料,即可进行登记。而且,为了保证系统的安全,只有在登录了本系统以后,才能进入系统后台操作。该系统的工作流程见图3-3。
图3-3 程序流程图
4.1功能模块设计
对本系统进行全面的系统功能的分析,可以得出基于SSM的小学学生家校联系系统的功能模块图,如图4-1所示。
图4-1 系统功能模块图
4.2数据库设计
4.2.1数据库设计原则
要学习程序设计,如果你想了解数据库管理系统或根据要求开发的系统接口,你必须创建一个数据库管理系统模型来存储数据。这样,当您在应用程序编程过程中,就不需要将信息加载到操作系统页面,从而提高整个系统的工作效率。信息库管理系统中存储着许多数据,应该说是管理信息系统建设的中心和基础。信息库管理系统还为管理信息系统的建设提供了添加、删除、更改和搜索的操作功能,使管理信息系统建设能够快速查询所需的数据,而不是直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过按照特定的方法将信息表的各个组成部分组合起来,准确地组合、分类并构成信息库管理体系。
4.2.2系统E-R图
本毕业设计的E-R图描述了在系统中各个实体之间的联系,以下是对部分主要的关键实体E-R如下:
教师信息实体E-R图如下图4-2所示。
图4-2教师信息实体E-R图
日常评语实体E-R图如下图4-3所示。
图4-3日常评语实体E-R图
公告信息实体E-R图如下图4-4所示。
图4-4公告信息实体E-R图
学生信息实体E-R图如下图4-5所示。
图4-5学生信息实体E-R图
在小学学生家校联系系统的生命周期中,经过了系统分析、系统设计等阶段之后,便开始了系统实施阶段。系统的实现主要对管理员、教师、家长功能的实现,通过实现的过程对代码和逻辑进行相应的修改和完善。该模块也是直接面对使用者的,不仅功能要齐全,而且要做到页面美观。
系统登录,通过填写用户名和密码,选择角色等信息进行登录操作,如图5-1所示。
图5-1系统登录界面图
5.1 管理员功能模块
管理员登录进入小学学生家校联系系统可以查看个人中心、教师管理、家长管理、学生管理、公告信息管理、日常评语管理、在线留言、论坛中心、系统管理等功能进行详细操作,如图5-2所示。
图5-2管理员功能界面图
教师管理:在教师管理页面通过输入教师工号、教师姓名、联系电话进行查询的操作,还可以对教师信息进行查看详情、新增、修改、删除等操作,如图5-3所示。
图5-3教师管理界面图
家长管理:在家长管理页面通过输入家长账号、家长姓名、小孩姓名、班级等进行查询的操作,管理员还可以对家长信息进行新增、修改或删除等操作;如图5-4所示。
图5-4家长管理界面图
学生管理:在学生管理页面通过输入学号、姓名进行查询的操作,并进行新增、修改、查看评论或删除等操作;学生管理页面如图5-5所示。
图5-5学生管理界面图
公告信息管理:在公告信息管理页面通过输入公告标题、公告类型进行查询的操作,并进行查看详情、新增、修改、查看评论或删除等操作;如图5-6所示。
图5-6公告信息管理界面图
日常评语管理:在日常评语管理页面通过输入评语名称、日常表现、评语日期进行查询的操作,并进行查看详情、查看表现统计图、修改或删除等操作;如图5-7所示。
图5-7日常评语管理界面图
在线留言:在在线留言页面管理员通过输入用户名可以进行查询的操作,并进行修改、回复或删除等操作;如图5-8所示。
图5-8在线留言界面图
系统管理:在系统管理页面,管理员可以对新闻资讯、关于我们、轮播图管理、系统简介进行操作;系统管理页面如图5-9所示。
图5-9系统管理界面图
论坛中心:在论坛中心页面,管理员可以通过输入帖子标题进行查询的操作,并对用户发布的帖子进行修改、查看评论、删除等操作;论坛中心页面如图5-10所示。
5.2 教师功能模块
教师通过注册、登录到系统后台,可以对个人中心、学生管理、公告信息管理、日常评语管理等功能进行操作;在学生管理页面,教师可以新增学生信息,对已有的学生信息进行添加日常评语、修改、删除等操作,学生管理页面如下图所示。
图5-11-1学生管理界面图
图5-11-2添加日常评语界面图
5.3 前台功能模块
系统用户如果需要登录小学学生家校联系系统进行相关的操作,则需要进行注册和登录的操作;家长登录页面如下图所示。
图5-12家长登录界面图
家长进入到系统前台后,可以对首页、学生、公告信息、日常评语、论坛中心、新闻资讯、在线留言、个人中心等内容进行操作;点击个人中心,家长可以更新个人信息,还能对我的发布、我的收藏等内容进行管理、操作,个人中心操作页面如下图所示。
图5-13个人中心界面图
点击学生,在学生列表,家长可以通过输入学号、姓名进行查询的操作;在学生详情页面,家长可以查看学生详细信息,具体操作如下图所示。
图5-14-1学生查询界面图
图5-14-1学生详情界面图
家长在公告信息页面,可以浏览公告信息详情,并进行在线收藏、评论、下载公告资料等操作,公告信息页面如下图所示。
图5-15公告信息界面图
点击日常评语,家长可以查看自己孩子的评语详情,日常评语详情页面如下图所示。
图5-16日常评语详情界面图