鹰与马

都灵大学是意大利一所历史悠久、颇有声望的大学,于1404年建校,它是由一批意大利罗马大学法学学生于11世纪末创办的。意大利高等教育历史悠久,而都灵大学甚至比法国著名的巴黎大学以及英国的牛津、剑桥两所古典大学还要古老。
  都灵大学虽然历史悠久,但是都灵大学培养出来的毕业生却都能迅速适应社会,这要归功于都灵大学有别于其它大学的一点:都灵大学能随着社会的发展设立新的学科,从而更快更好的为社会输送人才。其实说起这一点却与都灵大学门口的两尊雕塑有关。
  在都灵大学的校门口,有两尊用英格兰黑色大理石雕塑成的雕塑,左边是一只鹰,右边是匹奔马。几千年来,这两尊雕塑成了都灵大学的标志,甚至连校徽上也是这两尊雕塑。它们被印在明信片上或被缩成微雕摆放在礼品盒中送给都灵大学的伙伴学校或杰出校友们。
  可是这只鹰和这匹马代表着什么?人们一直以为鹰代表着鹏程万里,而马则代表着马到成功,其实仔细研读都灵大学的校史,就会发现根本不是那样的意思。
  那只鹰代表的不是什么鹏程万里,它其实是一只被饿死的鹰。这只鹰为了实现飞遍全世界的远大理想,它苦练各种飞行本领,结果它忘记了学习觅食的技巧,最后在它踏上征途的第五天就饿死了。
  而那匹奔马也不是人们认为的千里马,而是一匹被剥了皮的马,这匹马开始的时候它嫌他的第一位主人磨坊主给的活多,乞求上帝把它换到马夫家,可是到马夫家后,马夫给这匹马给的饲料不好。于是,这匹马又乞求上帝希望能换一次主人。于是,上帝又把它换到了皮匠家里,在皮匠家里,活不多而且饲料又好,可是没有几天,这匹马就被皮匠剥了皮,做成了皮制品。
  都灵大学的创办者之所以把两尊雕塑耸立在都灵大学的校门口,为的就是提醒都灵大学的学生们,正直能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。
  而都灵大学也一直把这两尊雕塑做为激励,教授教给学生的永远是实际而有用的知识,而学生学的知识也以能服务于社会为主。在这两尊雕塑的激励下,都灵大学为社会培养出了越来越多的实用性人才,为意大利的发展做出了不可磨灭的贡献,而都灵大学也跻身于意大利一流院校。
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基层社会治理解决方案摘要 基层社会治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。本文总结了当前基层社会治理的政策背景、建设背景、现状、整体规划及具体解决方案,旨在提升社会治安综合治理能力,实现社会和谐稳定。 一、政策背景与建设背景 近年来,国家高度重视基层社会治理,出台了一系列政策文件,如《关于加强社会治安防控体系建设的意见》、《社会治安综合治理基础数据规范》等,为基层社会治理提供了政策指导和标准规范。在此背景下,各地纷纷推进综治中心建设,形成市、区、街道、社区四级综治中心体系,实现统一指挥、调度、派遣、监督等功能。市级综治中心作为龙头,负责整体规划和资源调度;区县综治中心作为主体,负责矛盾纠纷化解、群防群治等工作;街道综治中心作为支撑,负责具体事务的受理、办理和监管;社区综治中心则作为基础,负责信息采集、矛盾排查等日常工作。 二、当前现状与问题分析 当前,基层社会治理虽取得一定成效,但仍存在一些问题。一方面,各综治中心建设水平参差不齐,信息孤岛现象严重,无法实现数据共享和业务协同;另一方面,基层社会治理手段相对单一,主要依赖人力巡查和事后处理,缺乏智能化、信息化手段支持。此外,基层社会治理还存在公众参与不足、群防群治机制不健全等问题,影响了社会治理效能的发挥。 三、整体规划与目标设定 针对上述问题,本文提出了基层社会治理的整体规划与目标设定。首先,明确建设思路,即坚持党政领导、整合社会资源、实现互联互通和资源共享;其次,设定建设目标,包括构建综治大脑、实现智能应用、打造基础平台等;最后,制定业务概图,明确各级综治中心的职责和任务,以及物联感知平台、智慧治理等创新应用的建设方向。 四、具体解决方案与实施路径 为实现上述目标,本文提出了具体解决方案与实施路径。一是建设基层治理信息平台,采用微服务模式建设社会信息采集平台、社会综合治理基础平台等核心业务层;二是构建大数据应用中心,整合各类数据资源,实现数据清洗、分类占比、任务调度监控等功能;三是推进信息采集平台建设,实现一键操作、极简极易的信息采集方式;四是完善社会综合治理信息平台功能,包括实有人口、实有房屋、矛盾排查处理等模块;五是建立大联动业务协同系统,实现跨部门、跨领域的业务协同和应急指挥。 五、总结与展望 综上所述,基层社会治理解决方案以提升社会治安综合治理能力为核心,通过政策引导、技术支撑、机制创新等手段,推动基层社会治理向智能化、信息化、协同化方向发展。未来,随着技术的不断进步和政策的持续完善,基层社会治理将更加高效、精准、便捷,为人民群众提供更加安全、和谐、幸福的生活环境。
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