中国石油大学《安全行为学》第三阶段在线作业

单选题 (共11道题)

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1.（2.5分） 安全教育的基础是

•    A、安全态度教育
•    B、安全思想教育
•    C、安全技术知识教育
•    D、安全管理知识教育
•    E、安全应急教育

我的答案：A  此题得分：2.5分

2.（2.5分） 下列（）不属于有意识安全教育方式

•    A、讲课的方式
•    B、会议的方式
•    C、新闻报道
•    D、演练的方式
•    E、参观展览的方式

我的答案：C  此题得分：2.5分

3.（2.5分） 下列（）不属于疲劳的客观测量法

•    A、观察产品的质量和数量
•    B、肌电测量
•    C、脑电信号分析
•    D、9级量表法
•    E、心率值测定法

我的答案：D  此题得分：2.5分

4.（2.5分） 下列不属于生理性疲劳的是

•    A、肌肉疲劳
•    B、中枢神经系统疲劳
•    C、对机器噪声的厌倦
•    D、感官疲劳

我的答案：C  此题得分：2.5分

5.（2.5分） 目前大多数学者认为，每个月夜班次数最多不超过（）为宜

•    A、14天
•    B、15天
•    C、16天
•    D、10天

我的答案：A  此题得分：2.5分

6.（2.5分） 下列不属于操作中的自保行为的是

•    A、捷径反应
•    B、躲避行为
•    C、从众行为
•    D、语言交流

我的答案：D  此题得分：2.5分

7.（2.5分） 从安全管理活动的产生和发生作用的机制来看，它不具有（）特性

•    A、人为性
•    B、不变性
•    C、效益性
•    D、强制性
•    E、有序性

我的答案：B  此题得分：2.5分

8.（2.5分） 安全管理的目的是（）

•    A、逃避伤害
•    B、确保安全
•    C、杜绝事故
•    D、使生产活动平稳顺利开展下去

我的答案：D  此题得分：2.5分

9.（2.5分） 下列（）不属于安全管理中激励的形式

•    A、经济物质激励
•    B、精神心理激励
•    C、秘密监管
•    D、环境激励
•    E、自我激励

我的答案：C  此题得分：2.5分

10.（2.5分） 下列（）不属于集权管理的优点

•    A、以法治条文认定，基本上不受人事影响，运行比较稳定，连续性较好
•    B、意志集中，决策统一，不会出现令出多门、互相干扰的混乱局面
•    C、管理程序简单，决策效率颇高，不会出现扯皮现象
•    D、工作灵活，一般不受他人的限制

我的答案：A  此题得分：2.5分

11.（2.5分） 事前管理的核心是

•    A、惩罚
•    B、细致
•    C、科学
•    D、预防

我的答案：D  此题得分：2.5分

多选题 (共10道题)

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12.（2.5分） 安全态度教育的方式包括

•    A、解释
•    B、劝慰
•    C、说服
•    D、感染
•    E、奖惩

我的答案：ABCDE  此题得分：2.5分

13.（2.5分） 心理负荷的测量方式有

•    A、主作业测量
•    B、辅助作业测量
•    C、生理效应测量
•    D、主观效应测量

我的答案：ABCD  此题得分：2.5分

14.（2.5分） 属于“联结论”代表理论的有

•    A、桑代克的学习律
•    B、斯金纳的学习强化说
•    C、加斯里的接近论
•    D、柯勒的领悟说

我的答案：ABC  此题得分：2.5分

15.（2.5分） 安全管理行为的性质包括

•    A、社会性或群体性
•    B、组织性
•    C、任务性
•    D、科学技术性
•    E、普遍性和特异性

我的答案：ABCDE  此题得分：2.5分

16.（2.5分） 强制管理的形式包括

•    A、奴役
•    B、监禁
•    C、军事管制
•    D、秘密监管

我的答案：ABCD  此题得分：2.5分

17.（2.5分） 安全管理的方法有

•    A、集权管理
•    B、分权管理
•    C、事后管理
•    D、事前管理

我的答案：ABCD  此题得分：2.5分

18.（2.5分） 事后管理的特点包括

•    A、滞后性
•    B、针对性
•    C、补偿性
•    D、惩罚性
•    E、粗线条化

我的答案：ABCDE  此题得分：2.5分

19.（2.5分） 事前管理的特点包括

•    A、科学技术性
•    B、预防性
•    C、针对性
•    D、非惩罚性
•    E、工作细致性

我的答案：ABCDE  此题得分：2.5分

20.（2.5分） 安全管理中的组织协调原则包括

•    A、与主体工作协调
•    B、加强人—机—环境系统的适
•    C、展开广泛的协调工作
•    D、保持并提高自我完善的功能
•    E、权力和责任必须分明

我的答案：ABCDE  此题得分：2.5分

21.（2.5分） 安全教育的原则包括

•    A、科学性与系统完整性
•    B、教育性
•    C、普及性
•    D、通俗性和直观性
•    E、理论联系实际

我的答案：ABCDE  此题得分：2.5分

判断题 (共19道题)

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22.（2.5分） 生产人员的注意力分配能力随着年纪的增大而逐步提高。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

23.（2.5分） 对于安全操作生产影响最大的是判断和决策错觉。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

24.（2.5分） 疲劳会导致工作质量和速度下降，差错率或事故增加。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

25.（2.5分） 实行24h轮流倒班制度不会对人的生理和心理造成不良影响。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

26.（2.5分） 在人工作位置的左侧保留一点安全地带，是比较合适的。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

27.（2.5分） 不管由于何种原因引起的学习错误，都会在企业的生产活动中形成一定的不安全行为。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

28.（2.5分） 安全管理者所居层次越高，联系面越大，在整体行为中的作用越大。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

29.（2.5分） 安全管理的目的是逃避伤害、确保安全。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

30.（2.5分） 预防是事前管理的核心。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

31.（2.5分） 条件决策需要较好的技术、管理基础，目标决策则适应于较低的技术、管理水平。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

32.（2.5分） 角色模糊的产生完全是由自身原因造成的。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

33.（2.5分） 个体对自己的角色定位直接决定了他对工作的态度。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

34.（2.5分） 不安全行为是指能引发事故的人的行为差错，是人的一种主观行为。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

35.（2.5分） 一些不良的个性心理特征，常常是酿成生产事故与人身伤害的原因。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

36.（2.5分） 在布置工作环境选择色调时，蓝色、紫色不容易引起视觉疲劳。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

37.（2.5分） 工作场所的照明越强，越有利于提高工效，减少事故的发生。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

38.（2.5分） 有意注意需要一定的主观努力才能保持，依赖于员工的自身的意志和安全态度。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分

39.（2.5分） 注意的外部表现一定和其内心状态是一致的。

•    正确
•    错误

我的答案：错误  此题得分：2.5分

40.（2.5分） 注意的分配是有条件的。

•    正确
•    错误

我的答案：正确  此题得分：2.5分