流的概念
流(stream)的概念源于UNIX中管道(pipe)的概念。在UNIX中,管道是一条不间断的字节流,用来实现程序或进程间的通信,或读写外围设备、外部文件等。
一个流,必有源端和目的端,它们可以是计算机内存的某些区域,也可以是磁盘文件,甚至可以是Internet上的某个URL。
流的方向是重要的,根据流的方向,流可分为两类:输入流和输出流。用户可以从输入流中读取信息,但不能写它。相反,对输出流,只能往输入流写,而不能读它。
实际上,流的源端和目的端可简单地看成是字节的生产者和消费者,对输入流,可不必关心它的源端是什么,只要简单地从流中读数据,而对输出流,也可不知道它的目的端,只是简单地往流中写数据。
一个流,必有源端和目的端,它们可以是计算机内存的某些区域,也可以是磁盘文件,甚至可以是Internet上的某个URL。
流的方向是重要的,根据流的方向,流可分为两类:输入流和输出流。用户可以从输入流中读取信息,但不能写它。相反,对输出流,只能往输入流写,而不能读它。
实际上,流的源端和目的端可简单地看成是字节的生产者和消费者,对输入流,可不必关心它的源端是什么,只要简单地从流中读数据,而对输出流,也可不知道它的目的端,只是简单地往流中写数据。
java.io包中的类对应两类流,一类流直接从指定的位置(如磁盘文件或内存区域)读或写,这类流称为结点流(node stream),其它的流则称为过滤器(filters)。过滤器输入流往往是以其它输入流作为它的输入源,经过过滤或处理后再以新的输入流的形式提供给用户,过滤器输出流的原理也类似。
Java的常用输入、输出流
在java中,程序可以打开一个输入流,输入流的信息源可以位于文件,内存或网络套接字(socket)等地方, 信息源的类型可以是包括对象,字符,图象,声音在内的任何类型。
一旦打开输入流后,程序就可从输入流串行地读数据。
从输入流读数据的过程一般如下:
open a stream
while more information
read information
close the stream
一旦打开输入流后,程序就可从输入流串行地读数据。
从输入流读数据的过程一般如下:
open a stream
while more information
read information
close the stream
类似地,程序也能通过打开一个输出流并顺序地写入数据来将信息送至目的端。
往输出流写数据的过程一般如下:
open a stream
while more information
write information
close the stream
java.io包中的stream类根据它们操作对象的类型是字符还是字节可分为两大类: 字符流和字节流。
Java的字节流
可以看出,InputStream是所有字节输入流的祖先,而OutputStream是所有字节输出流的祖先。
InputStream
该类是一个抽象类,其方法包括:
int read()
int read(byte[])
int read(byte[],int,int)
InputStream
该类是一个抽象类,其方法包括:
int read()
int read(byte[])
int read(byte[],int,int)
这三个方法可从输入流读入字节或字节数组。要注意的是无参数的read()方法返回一个0至255之间的整数或-1, -1代表遇到了流的结束,其它对应读入的字节。
后两种方法则将字节读入参数给定的字节数组,返回值是实际读入的字节数或-1(遇到了流结束)。第三个read方法的后两个参数分别给出读入的起始位置和读入的最大字节数。
InputStream还有一些其它方法,如:
void close() //关闭流
int available() //报告流中直接可读的字节数
skip(long) //跳过流中指定的字节
后两种方法则将字节读入参数给定的字节数组,返回值是实际读入的字节数或-1(遇到了流结束)。第三个read方法的后两个参数分别给出读入的起始位置和读入的最大字节数。
InputStream还有一些其它方法,如:
void close() //关闭流
int available() //报告流中直接可读的字节数
skip(long) //跳过流中指定的字节
OutputStream
OutputStream也是一个抽象类。它的主要方法包括:
void write(int)
void write(byte[])
void write(byte[],int,int)
OutputStream也是一个抽象类。它的主要方法包括:
void write(int)
void write(byte[])
void write(byte[],int,int)
其中第一个方法的int型的参数对应要写入的字节,后两个方法的参数与InputStream类似。
void close() //关闭输出流
void flush() //强行将写入缓冲区中剩余的数据写入
void close() //关闭输出流
void flush() //强行将写入缓冲区中剩余的数据写入
FileInputStream和FileOutputStream
这两个类属于结点流,第一个类的源端和第二个类的目的端都是磁盘文件,它们的构造方法允许通过文件的路径名来构造相应的流。如:
FileInputStream infile = new FileInputStream("myfile.dat");
FileOutputStream outfile = new FileOutputStream("results.dat");
这两个类属于结点流,第一个类的源端和第二个类的目的端都是磁盘文件,它们的构造方法允许通过文件的路径名来构造相应的流。如:
FileInputStream infile = new FileInputStream("myfile.dat");
FileOutputStream outfile = new FileOutputStream("results.dat");
要注意的是,构造FileInputStream, 对应的文件必须存在并且是可读的,而构造FileOutputStream时,如输出文件已存在,则必须是可覆盖的。
BufferedInputStream和BufferedOutputStream
它们是过滤器流,其作用是提高输入输出的效率。
DataInputStream和DataOutputStream
这两个类创建的对象分别被称为数据输入流和数据输出流。这是很有用的两个流,它们允许程序按与机器无关的风格读写Java数据。所以比较适合于网络上的数据传输。这两个流也是过滤器流,常以其它流如InputStream或OutputStream作为它们的输入或输出。
Java的字符流
字符流主要是用来处理字符的。Java采用16位的Unicode来表示字符串和字符,对应的字符流按输入和输出分别称为readers和writers。
InputStreamReader和OutputStreamWriter
在构造这两个类对应的流时,它们会自动进行转换,将平台缺省的编码集编码的字节转换为Unicode字符。对英语环境,其缺省的编码集一般为ISO8859-1。
在构造这两个类对应的流时,它们会自动进行转换,将平台缺省的编码集编码的字节转换为Unicode字符。对英语环境,其缺省的编码集一般为ISO8859-1。
BufferedReader和BufferedWriter
这两个类对应的流使用了缓冲,能大大提高输入输出的效率。这两个也是过滤器流,常用来对InputStreamReader和OutputStreamWriter进行处理。如:
import java.io.*;
public class Echo {
public static void main(String[] args) {
BufferedReader in =
new BufferedReader(
new InputStreamReader(System.in));
String s;
try {
while((s = in.readLine()).length() != 0)
System.out.println(s);
// An empty line terminates the program
} catch(IOException e) {
e.printStackTrace();
}
}
}
该程序接受键盘输入并回显。
对BufferedReader类,该类的readLine()方法能一次从流中读入一行,但对于BufferedWriter类,就没有一次写一行的方法,所以若要向流中一次写一行,可用PrintWriter类将原来的流改造成新的打印流,PrintWriter类有一个方法println(),能一次输出一行。如:
............
PrintWriter out = new PrintWriter(new BufferedWriter(
new FileWriter("D:/javacode/test.txt")));
out.println("Hello World!");
out.close();
............
............
PrintWriter out = new PrintWriter(new BufferedWriter(
new FileWriter("D:/javacode/test.txt")));
out.println("Hello World!");
out.close();
............