2017年教育APP开发的关键点应为哪些？

随着教育APP开发数量的增多，相应的教育内容和方式尽管在总量上的确是正在增加，但同质化现象越来越严重。究其原因，主要是教育APP软件大多以免费为主，缺少内容的支撑。

目前总数已经超过7万个的教育类APP软件，排序靠前的几乎都不是由教育技术人创造的，教育技术学的逻辑起点是教育和技术互动中的问题，从发现问题开始，到解决问题结束。据调查发现，从事教育APP开发的公司绝大部分是拥有传统互联网背景或移动互联网经验的技术型公司，属于“技术流”，其自身对教育的理解和认识严重不足，做法多是将传统内容照搬到移动终端上。

 

那么，如何避免教育类应用的同质化？州师范学院教师教育学院前院长许莉萍教授认为，重点是要在教育类应用的主题上做文章。在教育APP开发的主题分布上，语言阅读类一直是一枝独秀，综合益智类排在第二，而数学和自然科学的比例最小。由此可见，我国的家长在儿童教育中存在的“偏科”问题。而随着教育的不断进步，尤其是“80后”，甚至“90后”的家长成为主力军后，便会很快认识到这一点，不再将重心只偏向于某一学科，而是更加注重儿童从早期开始全面的知识学习和智力情感的开发。

 

在这个互联网技术、无线移动设备、大数据等信息社会新形态的不断更新与涌现的时代，APP定制开发公司英趣科技认为，避免“技术流”造成的同质化，促进核心用户群体主动学习是教育APP开发目前的关键点。

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