之前对少儿编程只是简单的想,孩子会了就行,单方面的与孩子沟通,教他如何思考,没必要纠结太多,后面看到很多的关于少儿编程的文章,主要来源于微信公众号、知乎、今日头条、抖音等很多大V的推送,主要是分两方面来讲解少儿编程(这里以Scratch为例):
1、通过动画的形式讲解积木,然后就将这些积木进行运用;
2、直接上手就操作,实现一个小程序。
这两种模式,只要理解力强点的家长一天就可以学会,毕竟都是依葫芦画瓢的方式来拼接积木,但是一旦脱离了这块内容,基本上又回到了白板,这种无法建立小孩的思维,只是给小孩做一下简单的搭积木玩游戏。
针对上面两方面的少儿编程学习,现在家长们可以在思考下,“少儿编程是智商税吗?”欢迎在下面留言区说出你们的想法。
其实我想说的是下面这句话:
少儿编程不是智商税,但是市面上的大多数课程都是智商税。
现在我给大家先画个图,然后在按照这个流程图进行编程,家长们,你们在想想,如果我们给孩子这样的学习编程,学会了编程的思想,后面无论小孩在学习图形化编程、Python、C++这些语言来实现,是不是就可以很轻松的来处理。
流程图是个框架,是用来捋清问题的,分析清楚、没逻辑漏洞的话再去写程序,初学时有助于分析问题,熟练后就不需要手绘了,脑子里有大概映像就能直接写程序了。只有遇到特别复杂的问题才需要画图梳理。
现在给家长们提供几个网站,这些是比较不错的,可以根据这个里面的内容,和小孩一起互动下。
Learn Computer Science - https://studio.code.org/courses?lang=zh-CN
Scratch官网,慢,位于国外。可以下载来玩http://scratch.mit.edu
今天的文章就写这些,只是给家长们提供一下个人对少儿编程是不是智商税的认识,有疑问的家长们可以留言沟通。