产教融合|漂视助力高职院校数字化人才培养

在当今时代，产业数字化转型已经成为不可逆转的趋势，这一转型的成功离不开高素质技能型人才的支撑。然而，长期以来，职业教育都面临高端人才紧缺和学生能力与产业需求不匹配等发展困局。

上海漂视网络股份有限公司（以下简称“漂视”）在助力众多企业实现数字化转型的同时，针对职业教育面临的困境，将自身强大的数字孪生技术能力与产业实践经验赋能职业教育，帮助院校提升教学与实训水平，培养数字孪生复合型人才，通过高水平的校企合作，不断深化产教融合。

近日，漂视分别与上海电子信息职业技术学院、上海城建职业学院这两所职业院校进行了深度的合作，发挥自身在数字孪生技术领域的优势和经验，为两所职业院校提供技术支持和培训服务，共同开展数字孪生应用的研究和实践。

上海电子信息职业技术学院

1月5日及1月12日，上海电子信息职业技术学院通信与信息工程学院软件技术专业的大一学生分批来到漂视进行认知学习。

这次认知学习课程首先由漂视的副总经理胡晓辉为大家进行数字孪生及行业应用介绍。考虑到数字孪生对于大一学生们来说是一个全新的领域，胡总通过日常生活中的例子和生动有趣的故事来解释数字孪生的复杂概念，使得在场的每一位学生都能够轻松理解。同时，他还分享了多个实际的项目案例，展示了数字孪生技术在不同领域中的应用效果和价值。

除了行业应用，胡总还分享了数字孪生的最新发展趋势。他指出，随着技术的不断进步和普及，数字孪生将在更多领域得到应用，其功能和效果也将不断增强。同时，数字孪生技术与其他新兴技术的结合也将为行业发展带来更多的可能性。

纸上得来终觉浅，除了进行理论知识的讲解，漂视还为各位同学提供了实际操作数字孪生开发平台CIMPro孪大师的机会。

由于CIMPro孪大师具有零代码、零门槛、易上手的特点，在软件培训老师讲解与演示下，学生们逐渐熟悉并掌握了如何利用CIMPro孪大师来搭建场景demo。这种直观易用的工具让学生们能够快速上手，充分发挥他们的创意和想象力，实现从理论到实践的跨越。

学生们在获得成就感的同时也使得他们对数字孪生技术产生了更浓厚的兴趣和更深的理解。他们开始意识到，理论知识并非空中楼阁，而是与实际应用紧密相连的。

同学们在课后也与我们分享了他们的学习心得和体会。一位同学说：“这次课程注重实践操作，让我们有机会亲自动手进行数字孪生的应用和开发。通过实践，我们不仅加深了对理论知识的理解，还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。”

另一位同学说：“通过本次学习，我们了解了数字孪生在各个领域的应用情况和未来发展趋势。这为我们提供了更多的就业机会和可能性。”

这次数字孪生认知学习对于这些大一学生来说是一次非常特别的体验，漂视为学生们提供了一个了解和探索数字孪生的平台，激发了他们的好奇心和创造力，为他们打开了一个全新的视野。

上海城建职业学院

1月15-16日，漂视的讲师团队前往上海城建职业学院，面向数字建造学院智能建造技术专业的大二学生开展了为期两天的实训课程。

在实训课程中，漂视的田洪军老师担负起了为学生们传授数字孪生知识的重任。

田老师首先从数字孪生的定义和原理入手，深入浅出地解释了这一技术的核心概念。在讲解基础知识的同时，田老师还展示了多个实际的项目案例。这些案例涵盖了智能建造、能源化工、城市规划等多个领域，生动地展现了数字孪生技术在不同场景中的应用。

通过田老师的精彩讲解，学生们对数字孪生的实际效果和价值有了更加直观的认识。理论知识固然重要，但真正的理解和掌握往往来源于实践。为了使学生们更深入地理解数字孪生技术，漂视的讲师们进行了CIMPro平台实操教学，学生们得以亲自动手，体验从零开始搭建数字孪生场景的过程。

对于智能建造专业的大二学生来说，建模并不是一个陌生的概念。他们在过去的学习中已经接触过各种建模软件和技术，但对于将模型导入到实际场景中，并构建成一个完整的三维可视化项目，却可能是全新的体验。

在实训课程中，讲师引导学生们将之前所学的建模知识应用于实际场景中。她们教会学生们如何将建好的模型导入到CIMPro中，并根据实际需求进行适当的调整和优化。

当模型成功导入后，学生们开始了三维可视化项目搭建过程。在这个过程中，他们学会了如何利用平台丰富的功能将物理世界的物体、设备、环境等映射到虚拟世界中，通过不断地学习，学生们逐渐完善了项目的细节，使其更加逼真和生动。

这次实训课程让学生们深刻体验到了数字孪生技术的魅力所在。他们不仅学会了如何将建模技术与实际应用相结合，还掌握了构建三维可视化项目的方法和技巧。学生们一致认为，这次课程给予了他们极大的收获。

林同学说：“实训课程中的每一步操作，每一个设置，都让我更加深入地理解数字孪生的原理和实现过程。我不仅了解了技术实现的细节，更明白了它在智能建造等领域的重要价值。”

赵同学说：“CIMPro孪大师的操作简单，界面设计直观易懂，各项功能一目了然，大大降低了使用的门槛。无论是否具有丰富的软件操作经验，都能快速上手，短时间内就能熟练操作。对于初学者来说，这样的设计减少了学习的时间成本，让我们能够更快地投入到数字孪生的学习和实践中。”

通过这次实训课程，学生们对数字孪生及智能建造有了更深入的了解，他们认识到智能建造是建筑行业未来发展的必然趋势，而数字孪生技术作为其核心支撑技术之一，将在其中发挥越来越重要的作用。这激发了学生们对数字孪生领域的探索和创新精神以及对未来就业方向的思考。

校企合作

目前，漂视已与众多院校达成深度合作，不仅共同创办了先进的实验室和实训基地，还精心设计了实践课程。漂视积极响应国家关于"产教融合"、"校企合作"等系列政策文件精神，致力于将理论与实践相结合，推进产学研的共创共生共享。

通过与高校的深度合作，漂视不仅提高了人才培养的质量和针对性，还为产业发展注入了新的活力。这种校企合作模式有助于缩小高校人才培养与产业需求之间的差距，推动数字孪生技术的普及和应用。

未来，漂视将坚定地深化与高校的合作关系，共同推动产学研的深度融合。助力数字孪生复合型人才培养，为数字孪生的未来发展注入更多活力。