听女朋友说,最近遇到一个小孩,经常打人,教训他的时候一句话都不说,很沉默。问他为什么不说时,最后只是含着泪说了一句“我不想说”。对于这种情况,我分析说,有可能这个小孩并不是平常大多数那种别人说什么就信什么就怎么做的那类人,他可能是有自己的想法、三观和自己的对错标准,有自己的质疑精神的,也就是俗称的个人思想萌芽出现在比较早的阶段。但假如他面对的家长是那种只讲命令和要求,不讲道理和逻辑的人,那么很可能家长说出的话会和他自身的三观和对错标准发生冲突(无论这个孩子的这些思想是否足够成熟),而迫于家长的态度和树立的权威和不容辩驳的态度,孩子很可能会萌生“你说的又不对,我为什么要听你的”的想法,即使嘴上不说,实际行动也一定会阳奉阴违。对于这类已经有了自己个体思想的小孩,应该尽可能作为平等的、不带压力的朋友,了解他内心的想法,有逻辑、能举例地和他辩论,带着他进行更深入的思考,其实很多东西就能引导着成长,很多问题就能自然解决——毕竟想想我们自己是怎么长大的呢?都是一边经历一边思考,才塑造了如今的自己,而不是不断受他人的灌输就成了,是吧。
可惜,很多家长面对子女时,都根本不会也不想讲理,忘记子女不是自己的附属品,而其实也是一个有自己尊严、想法和逻辑的人。甚至主动固化其缺点而不自知——例如我女朋友之前家访他的家庭,其父亲听到他的情况时,当着孩子的面挖苦道“他的性格我还不知道?他就是这样的啦”,其实这样很容易引起小孩的抵触情绪,他们会想“既然你都这么想我了,那我就没必要变好啦,摆烂也没啥,我懒得证明什么”,从而使他们内心可能拥有的追求更好的自己的动力和渴望浇灭。对于他人,尤其是心灵脆弱的小孩来说,挖苦并不能促使他们进步,毕竟不是每个人都有兴趣怀着愤怒证明对方对自己的看法是错的——这样多累啊,而且整个人也容易被扭曲。反而该鼓励就鼓励,该惩罚就惩罚,并且平等地讲讲讲道理,别挖苦,我个人觉得才可能更容易成才吧。
还有一些家长很有意思,骂小孩的时候,小孩想试图辩解,本来是一个很好地了解小孩内心想法,行为的内部原因的机会,结果情绪上头的家长只希望继续骂下去,不停地让小孩闭嘴,结果除了自己出了一口恶气,根本解决不了任何问题。结果小孩变得真的骂不还口,只是绝不听从、阳奉阴违又惧怕的时候,却又大声质问为什么我怎么骂你都不说话,此时基于已经有隔阂的上下级关系,想再让小孩说真话已经不可能了。
但假如我这种暴脾气的人称为家长的话,是不是真的能避免他们出现过的情况呢?好像不行,所以对家长我也表示理解。为了小孩好,我不打算要小孩。