Linux练习（1）

练习文件操作命令

一、创建目录

在主目录下创建“playground”目录

进入“playground”目录，继续创建“dir1”和“dir2”目录

“mkdir”命令可以接受多个参数，即允许我们用一个命令来创建这两个目录

 

 

 

二、复制文件

将“etc/passwd”文件复制到刚创建的当前目录中

使用当前目录的快捷方式，即在命令末尾敲单个圆点，假如想看一下“cp”的作用，即添加“-v”选项

“cp”命令是假定我们知道我们的所做作为，但想得到警示信息怎么办呢？即添加“-i”选项

如果输入“y”就会重写，如果输入“n”则不会理会

 

 

 

三、移动和重命名文件

可以给“passwd”改个名字

传送fun文件，通过移动重命名命令，将文件传送到各个目录，然后再移回当前目录

同样可以将fun文件移动到dir1目录，然后将dir1目录移动到dir2目录中

然后确认一下fun文件是否还在dir1目录中

因为dir2目录已经存在，mv命令可以将dir1目录移动到dir2目录下，如果dir2目录不存在，mv命令会直接重新命名dir1
为dir2，因为mv是移动命令，同时也是重命名命令，最后将所有东西放回原位

 

 

 

四、创建硬链接

创建一些关联我们数据文件的连接

现在，即有四个“fun”的实例了

列表中，文件fun和fun-hard的第二个字段是“4”，这个数字是文件“fun”的硬链接数目。一个文件至少有个硬链接，因为
文件名就是由链接创建的。怎么知道fun和fun-hard是一样的文件呢？虽然能看到fun和fun-hard的大小一样，但是没有可
靠的信息来确定这两个文件一样。实际上，我们给文件添加额外的名字时，这些名字都涉及到了一样的数据内容。系统
分配了一系列的盘块给所谓的索引节点，它和文件名字想关联。因此每个硬链接都关系到一个具体的索引节点，这个节点
包含了文件的内容。

ls命令有一种方法，可以展示文件索引节点的内容，即“-i”命令

可以看到，fun文件和fun-hard文件共享一个索引节点号，证实了这两个文件是一样的文件。

 

 

 

五、创建符号链接

建立符号链接的目的是为了克服，或者说弥补硬链接的两个缺点：

         1、一个硬链接不能关联它所在文件系统之外的文件。这是说一个链接不能关联与链接本身不在同一个磁盘分区上的文件。

         2、一个硬链接不能关联一个目录。

符号链接是文件的特殊类型，它包含一个指向目标文件或目录的文件指针（类似Windows下的快捷方式，但比Windows出现的早）

用ls命令查看输出结果

通过第一字段中的首字符“l”可以知，这是一个符号链接，并且还指向“../fun”，即相对于fun-sym存储位置，fun在它的上一个目
录。同时，文件的长度为6，是字符串“../fun”包含的字符数，而不是符号链接所指向的文件长度。

建立符号链接，也可以使用绝对路径

但是使用相对路径名更令人满意，因为它允许一个包含符号链接的目录重命名或者移动，而不会破坏链接。

除了普通文件，符号链接也能关联目录

 

 

 

六、删除文件和目录

rm是删除命令，用来删除文件和目录，首先先删除一个硬链接

可以看到fun-hard消失了，fun文件的链接数从4减到了3，使用“-i”选项，看一下它的作用。

当删除了fun之后，fun-sym会发生什么呢？即指向的文件不存在了，即链接已经坏了

很明显是以红色文本显示。假如试着使用坏的链接，会看到：

执行的大多数文件操作时针对链接的对象，而不是链接本身。而rm命令是个特例。当你删除链接的时候，删除
的是链接本身，而不是链接的对象。

最后删除playground目录，同时加上“-r”选项来删除目录及目录下的所有内容，“-v”可以看到详细的rm作用

 

 

 

七、GNOME和KDE

在GNOME里面，当拖动文件时，同时按下Ctrl+Shift会创建一个链接，而不是复制（或者移动）文件。在KDE中，
无论什么时候放下一个文件，都会弹出一个小菜单，这个菜单会提供复制，移动，或者创建链接文件的选项。

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