第五次课后作业

作业1.1

C语言标准库的目的是什么?

标准库函数是由C标准委员会制定的,用于简化程序员的工作量,C语言的标准变化了好几次,现在说的标准C语言指的是99年制定的C99标准。其中定义的函数库就是C语言标准函数库。

我的程序:

# include<stdio.h>
void main()
{
	printf("在主函数前添加一行\#include<math.h>表示调用标准库中的数学函数\n");
	printf("然后输入正文,即要编写的内容\n");
}


运行图:

作业1.2:

我的程序

# include<stdio.h>
void main()
{
	float a,b;
	a=234.0/(1.0+257.0);
	b=1065.0/(24.0+13.0);
	printf("1)=%f\n2)=%f\n",a,b);
}

运行图:

作业1.3:

我的程序:

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#define PI 3.1415926
#define E 2.718281828459
void main()
{
	double a;
    a=log(sqrt(2*PI-1))/log(5.0);
	printf("%f\n",a);
	double b;
	b=pow(E,sqrt(PI+1));
	printf("%f",b);
}


运行图:

作业2

我的程序:

# include<stdio.h>
int main()
{
	int a,i,b;
    scanf("%d",&a);
	if(a>0)
    {
		for(i=1,b=0;i<=10;i++)
		b=b+i;
	    printf("sum=%d\n",b);
	}
		if(a<=0)
		printf("a<=0\n");
}


运行如下:

作业3
1)是第2个if的,因为嵌套使用IF语句时,C语言规定ELSE总是和之前与其最近的且不带ELSE的IF配对

2)将要嵌套的语句放在{ }内

作业4

我的程序:

# include<stdio.h>
int main()
{
	int a,i,b,d;
    a=1,d=0;
	while(a<=10)
	{
		d=d+a;
		a++;
	}
	printf("sum1=%d\n",d);
    for(i=1,b=0;i<=10;i++)
	b=b+i;
	printf("sum2=%d\n",b);
}



运行图:

作业5

1)

我的程序:

# include<stdio.h>
int main()
{
	float r1,r2,s1,s2;
	printf("请输入圆的半径:\n");
	scanf("%f%f",&r1,&r2);
	s1=3.14*r1*r1;
	s2=3.14*r2*r2;
	printf("s1=%f\ns2=%f\n",s1,s2);
}


运行图:

2)

将sin里面的数字全改为“.0”的形式,如下

#include <stdio.h>   
#include <math.h>   
int main () {   
    printf("%f\n", sin(1.0) + sin(1.0/2.0) + sin(1.0/3.0) + sin (1.0/4.0) );   
    return 0;   
}  


 

作业6:

 我的程序:

#include<stdio.h>
#include<math.h>
float area(float x,float y,float z);
void main()
{
    float a,b,c,s;
	int i=1;
	while(i<=5)
	{
		printf("请输入第%d组三角形的参数:",i);
		scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
		s=area(a,b,c);
		printf("\n第%d组的三角形面积为:%f\n",i,s);
		printf("-----------分割线------------\n");
		i++;
	}
}  
float area(float x,float y,float z)
{
	float e;
	float p;
	p=(x+y+z)/2.0;
	e=sqrt(p*(p-x)*(p-y)*(p-z));
	return e;
}


运行图:

 

 

作业7:,貌似人们都是这样过的,我已经觉得我堕落了,看了之后觉得不能再堕落下去,至于真正的我会不会继续堕落,我也无法预言。。就目前,我有些茫然,有些彷徨。。看了文章,只觉得我不知道前方如何?我只相信坚持与努力,接下来,就让时间来沉淀我的积累,敢问路在何方,路已在脚下……(只觉得这句话有用)

 

 

 

 

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目标检测(Object Detection)是计算机视觉领域的一个核心问题,其主要任务是找出图像中所有感兴趣的目标(物体),并确定它们的类别和位置。以下是对目标检测的详细阐述: 一、基本概念 目标检测的任务是解决“在哪里?是什么?”的问题,即定位出图像中目标的位置并识别出目标的类别。由于各类物体具有不同的外观、形状和姿态,加上成像时光照、遮挡等因素的干扰,目标检测一直是计算机视觉领域最具挑战性的任务之一。 二、核心问题 目标检测涉及以下几个核心问题: 分类问题:判断图像中的目标属于哪个类别。 定位问题:确定目标在图像中的具体位置。 大小问题:目标可能具有不同的大小。 形状问题:目标可能具有不同的形状。 三、算法分类 基于深度学习的目标检测算法主要分为两大类: Two-stage算法:先进行区域生成(Region Proposal),生成有可能包含待检物体的预选框(Region Proposal),再通过卷积神经网络进行样本分类。常见的Two-stage算法包括R-CNN、Fast R-CNN、Faster R-CNN等。 One-stage算法:不用生成区域提议,直接在网络中提取特征来预测物体分类和位置。常见的One-stage算法包括YOLO系列(YOLOv1、YOLOv2、YOLOv3、YOLOv4、YOLOv5等)、SSD和RetinaNet等。 四、算法原理 以YOLO系列为例,YOLO将目标检测视为回归问题,将输入图像一次性划分为多个区域,直接在输出层预测边界框和类别概率。YOLO采用卷积网络来提取特征,使用全连接层来得到预测值。其网络结构通常包含多个卷积层和全连接层,通过卷积层提取图像特征,通过全连接层输出预测结果。 五、应用领域 目标检测技术已经广泛应用于各个领域,为人们的生活带来了极大的便利。以下是一些主要的应用领域: 安全监控:在商场、银行
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