1.唠叨的父母，孩子对外界信息不敏感，自动屏蔽。
2.语言只占沟通效果的百分之七，更重要的语调，语气，还有身教。
3.这个世界的事情分三种：1)自己的事情；2）别人的事情；3）老天爷的事情
孩子是属于自己的事还是别人的事呢。
自己的事情要做到，做好。对于别人的事情，首先要尊重。给予支持与鼓励。
4.关心和担心的区别是什么？
你早上吃饭了吗？-----你再吃下去会发胖的！
比如说大象的鼻子是红色的，你不想让她看，你一直说“你不要看大象的鼻子”，她脑海里会是什么呢，是不是大象的鼻子？应该正确的引导，把注意力引向阳光的正确的事情上。
如果过分紧张，只关注孩子的缺点，你每天回家就只看到那些缺点，并指责和训斥孩子。
5.家里有好几个孩子的，孩子从小就会主动讨好家长，希望得到更多的爱，所以会努力使自己变好，他们更独立，更自我一些。而跟一个独生子女的留学生的谈话中，了解到，其实独生子女从小父母把爱全给了她，心里会有愧疚感，觉得自己听话，不让父母生气才对得起他们。在工作选择和其他一些选择时，会考虑到父母的感受，并大多数尊重父母的意见。他们活得有点没有兄弟姐妹的自我一些。
6.过分承担，妨碍孩子成长，比如吃饭，背书包，起床。这些是她自己的事情，不要让她们认为这是家长的事。比如说明天学校有活动要几点起床要几点到校，有的孩子会一直跟家长说，明天我要干什么去，你要几点叫我，你千万不要忘了。。。。。这样就会产生依赖，觉得这是家长的事。
7.有的家长怕脏，小的时候不让孩子趴，结果感统失调，长大后的表现是坐不住，注意力不集中，要不就是不敢动，要不就是没轻没重的打别人。
8.有的家长像防贼一样，保护孩子，只能喝白开水和鲜榨果汁，饮料，可乐统统不让喝。还告诉孩子，那个辣，如果有一天他长大了，喝了觉得很好喝，就会一发不可收拾，拦都拦不住。不如让她尝试一下。还有就是不让看电视，统统不让看，当跟小朋友聊天时，聊不到一起，人家看的动画片她统统没看过。其实大众化就好。控制的结果其实是渴望。更加感兴趣。要适当的尝试，并加以控制，陪着孩子一起看，还可以从中找到好的讲道理。
9.有的家长特别保护孩子，如果发现班主任不好，就要转班或者换学校。有一个孩子的班主任正好是她的亲戚，整个小学都对她特别好，可是孩子升到初中后，由于是非京籍的，不参加中考，平时成绩不算到老师的考评里，所以对她很冷淡，孩子接受不了，后来辍学一年。
所以不要盼着老师有多好，学校有多好。有些是孩子必须经历的，也是她成长过程中必须经历的。
10.为什么有的孩子看着就想让别人欺负，有的孩子看着就阳光，有力量，让人喜欢接近呢，都是家长给的，平时家长是什么样，给予孩子什么。
11.有的孩子谈恋爱，不一定是他想谈，有可能是家长的突然的冷淡，没有给予孩子足够的爱，他不是去谈恋爱，而是去找妈妈的爱。
12.我们总是对孩子说“这个不要吃对身体不好”“这个是垃圾饮料不要喝”“这个是不好的动画片不要看”“这样做是冒险的不要做”“那个地方不要去”。。。。。我们蒙上了孩子的眼睛，堵上了孩子的耳朵，封上了孩子的嘴巴，困住了孩子的手脚。然后等到孩子18岁了，告诉孩子，好了，你长大了，去拼搏去奋斗吧。妈妈以后就靠你了，妈妈一辈子都给了你。。。。当孩子这也做不好那也做不好时，还要去责备去埋怨。我们的成长也是走了很多弯路，孩子为什么不可以呢，都是成长。----过度保护
13.让孩子体现自己的价值，她会很开心，比如自己做了一个小饼干，做礼仪小标兵，打扫卫生。大人都觉得体现自己的价值才有成就感，何况孩子呢。
14.有的孩子打架，家长就说“他打你你就打他”或者“我们要多忍让，宽以待人”，孩子会理解吗？他会想，我为什么要忍让。要走进孩子的内心，比如有人长期找他的麻烦，他每天回家提到的都是这个人，那么我们可以让他慢慢承认自己怕他，然后给他力量，告诉他怎么去应战。这样才能走入他的内心，给他力量。他才愿意跟你沟通。
15.我们从小做事如果成功了就会被夸奖，失败就被批评，所以所有人只想成功，有的也只能接受成功，接受不了失败。当他失败时，我们该怎么说，怎么引导呢。还是只是很批评。
16.当孩子考一百分时，我们通常会说“真不错，当是不要骄傲哦”，这样说高兴劲就泄了一半了。应该说“看到你这么开心，真替你高兴”，别的就别说了。
17.大学生的抑郁症比例是六比一，所以我们更应该关注的是孩子的内心。
18.当孩子情绪不好时，不要急于讲道理，先安抚情绪。到底对错重要还是效果重要呢？要穿过对错看效果。
19.参与感，比如说我们去旅游出去玩，我们是自己想玩顺便带上孩子，还是以孩子的方式玩我们陪着呢。最后是提前沟通后我们要去哪里，玩什么，一起商量去哪里住，怎么玩这些。
20.有的孩子总是说“我跟你不是一个频道的”为什么呢，我们更关注的是事情还是孩子的情绪呢。这就是所谓的“共情”“同频”。
六到十二岁的孩子以不听家长的话为骄傲，他们这段时间是有自我意识的，不会很听话，我们该怎么跟她们沟通呢：）
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