教育机构管理系统 开源_香港国际学院使用开源长臂猿管理教育

教育机构管理系统 开源

学校是现代教育体系的Struts。 他们是许多孩子与外界第一次接触的地方。 而且，说上学校在塑造孩子的人格中起着重要作用是正确的，因此，重要的一点是，学校要有良好的基础设施来密切监视和管理孩子的兴趣，爱好以及他们的学业。

开源在这里可以发挥巨大作用，因此我与Gibbon的创建者Ross Parker取得了联系，以了解这种管理工具如何改善学校。 我们讨论的结果是一个关于Gibbon如何帮助香港国际学院解决多站点记录数据管理问题的案例研究。

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长臂猿的个案研究

香港国际学院（ICHK）由两个校区组成，招收了K-13年级的800名学生。 课程以英语授课，重点是通过创新和实践来创建充满活力和充满爱心的学生学习社区，以发挥学生的潜力。

罗斯·帕克（Ross Parker）是学校的技术总监，他着重于帮助社区的所有成员（学生，员工和父母）学习更好地使用可用的技术来帮助学习和成长。 与学生一起，重点主要放在构建令人兴奋的新技术上。 学生和教育工作者谈论我们使用的技术，包括此视频中的Gibbon：

 

用开源解决学校管理问题

“当我于2010年开始在ICHK工作时，我住在中学区，那里的管理系统确实无法满足学生和员工的需求。我的需求之一是需要某种开源软件，以便我们对其进行定制并回馈更广泛的社区。我们还希望将学校管理与虚拟学习相结合，从而为我们提供一个系统来满足我们的大部分需求（不包括生产力，我们使用Google Apps）”，罗斯说。

“研究了可用的选项之后，我们得出结论，Moodle不能满足我们在学校管理方面的需求，其他选项还不成熟或功能不够。尽管现在市场上有很多选项，但是当时没有太多选择。具体地说，我正在寻找一种系统，以支持教师计划，交付和评估学习机会，并使学生和家长能够与相同数据和功能的某些方面进行交互。”

“最后，我们决定冒险，并尝试开放我曾拥有版权的较旧的，有点受限制的学校系统（Muse）。在精简该系统并解决其体系结构中的某些问题之后，我们补充说GNU GPL v3许可证，并开始添加定义学校所需的数据结构和功能。一旦有了必要的基础架构，我们就开始添加功能，早期的挑战是确保系统中的所有功能都可以可以灵活地为用户启用或禁用，同时确保系统已准备好集成计划中的其他模块和主题的生态系统。有了这一功能，Gibbon被称为灵活，开放的学校平台，能够适应了各种学校的需求。”

长臂猿的演变

自2011年起，我们开始对该系统进行调整，使其适用于我们的小学校园康乐苑，该校园现在正积极用作小学管理平台。 长臂猿提供以下功能，并且还有更多功能正在进行中：

（感谢Dicky Widhyatmoko创建了Gibbon功能性思维导图）

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开源于
教育

来自教育者，学生，倡导者，父母以及更多人的文章集合，他们在教育中实施开源并致力于为所有人建立更开放的知识库。

翻译自: https://opensource.com/education/15/3/case-study-gibbon-school-management-tool

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