swift篇 基础知识7--控制流(for-in,switch,while)

For-in循环

数组、字典的for-in循环我以前整理过,在这就不重复讲了,具体的请看

swift篇 基础知识6-集合类型【数组(Array)、字典(Dictionary)】

 

数字范围的for-in循环

for index in 1...5 {
    print("\(index) times 5 is \(index * 5)")
}
// 1 times 5 is 5
// 2 times 5 is 10
// 3 times 5 is 15
// 4 times 5 is 20
// 5 times 5 is 25

//闭区间 1...<5
范围[1,2,3,4]

 如果你不需要区间序列内每一项的值,你可以使用下划线(_)替代变量名来忽略这个值:

let base = 3
let power = 10
var answer = 1
for _ in 1...power {
    answer *= base
}
print("\(base) to the power of \(power) is \(answer)")
// 输出“3 to the power of 10 is 59049”

 使用 stride(from:to:by:) 函数跳过不需要的标记。

let minuteInterval = 5
for tickMark in stride(from: 0, to: minutes, by: minuteInterval) {
    // 每5分钟渲染一个刻度线(0, 5, 10, 15 ... 45, 50, 55)
}

使用 stride(from:to:by:) 和使用 stride(from:through:by:)的区别,以上例子解释:前者范围[0,60)不包括minutes,后者范围[0,60]包括minutes

switch 循环

let time = 5
var message = ""
switch time {
case 7:
    message = "起床时间"
case 8,12,18:
    message = "吃饭时间"
case let x where x>18 && x<=24: //表示:19至24点
    message = "happy 时间"
case 1...6:  //表示:1至6点(包括6点)
    message = "休息时间"
default:
    message = "忙碌时间"
}

while循环

var i = 1
while i<=5 {
    i += 1
}
print(i)
// i+= 1 执行了5次
//i最后的值为 6

var j = 1
repeat
{
    j += 1
}while j <= 5
print(j)

//j += 1 执行了5次
//j最后的值为6

 

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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