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原创 xjtu程序设计基础作业题第十次

定义一个描述学生信息的结构体,包含学生学号、姓名、班级、三门课程成绩和总成绩(学号等数据类型的要求同前),用函数实现三个学生信息的录入和按照学生三门课程总成绩排序。然后从a[0][1]开始找次小元素,和a[0][4]交换,再从a[0][1]开始找,过程中跳过a[0][4];编写函数,将一个5*5的矩阵中最大的元素放在中心,4个角分别放4个最小的元素(顺序为从左到右,从上到下依次从小到大存放)。先输入密文,求明文。编写主函数,输入n和n个单词,调用函数排序,在主函数中输出排序的单词,每个一行。

2023-05-18 20:24:59 104

原创 xjtu程序设计基础作业题第九次

主函数中定义两个平面点的结构体变量,输入点的坐标,调用函数求距离,显示它们的距离(输出%f)。编写程序,输入若干单词,统计单词的总长度,但由于手滑,输入的单词可能带有数字或非字母符号,这些不算在总长度中。编写程序,输入一段文本,统计其中各单词出现的次数(单词不区分大小写),输出频率最高的前十个单词及其出现次数。输入:两行,第1行为分数的个数n,第2行为n个分数,分数间用空格隔开,每个分数的分子分母之间有一个“/”符号。第1行是一个整数,表示单词的个数n,然后有若干行,其中包括n个单词,用空格或换行隔开。

2023-05-18 20:20:11 115 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第八次

编写主函数,先输入矩阵的行数和列数,然后调用函数按行输入矩阵的元素(设均为整数),调用函数转动矩阵,调用函数显示结果。在主函数中输入两个字符串,输出对应的结果。编写主函数,输入两个整数,调用函数求最大公因数,在主函数中输出。假定程序中已经有三个学生信息了,现在需要插入一个新的学生信息。1)必须用数组来存储学生信息,包括学号,班级,姓名,三门课程的成绩;n行,每行m个数,行中数据用一个空格隔开,末尾无空格。编写函数,将一个矩阵逆时针旋转90度,如原矩阵为。以后m行,每行n个整数,用空格隔开。

2023-05-18 20:14:26 152 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第七次

在主函数输入若干正整数(不超过100个,输入-9999表示结束)以及5个待查找数字,调用排序和查找函数,输出查找结果。在主函数输入正整数m、n,调用f函数计算排列数、组合数。输出: (5个整数,空格隔开,分别表示大写、小写字母、数字、空格及其他字符个数,末尾无空格)。注意,输入、输出也通过单独的函数实现(函数自己定义),在排序函数中不能输出数组元素。在主函数输入正整数n,换行后输入n*n个数组元素(n<10)。编写主函数,输入n和n个数组元素,调用函数排序,在主函数中输出结果。然后在主函数输出转置矩阵。

2023-05-18 20:04:49 192 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第六次

如果1号是星期二,则星期一的位置用空格代替,也占4个字符宽度,其他类似。如果矩阵A中存在这样的一个元素A[i][j]满足条件:A[i][j]是第i行中值最小的元素,且又是第j列中值最大的元素,则称之为该矩阵的一个马鞍点。输出:若干行,每行是矩阵的一个鞍点的行号、列号和数值,用一个空格隔开。在主函数输入有序串以及一个字符,调用函数实现插入,最后在主函数输出改变后的串。编写程序,输入n和n*n的整数矩阵元素,求其鞍点。编写主函数,输入带空格的字符串,调用函数输出其中的整数。编写函数,输出字符串中的所有整数。

2023-05-18 20:00:23 117 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第五次

编写程序,输入字符串(可以含空格),保存在字符数组s2中,再将s2中的复制到字符数组s1中,输出s1。有n个数(n

2023-05-18 19:55:47 108 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第四次

水仙花数是指一个 3 位数,它的每个位上的数字的 3 次幂之和等于它本身(例如:1^3 + 5^3+ 3^3 = 153)。编写程序,输入n和a,计算a+aa+aaa+…输出:4个非负整数,分别表示字母、数字、空格和其他字符的个数,用一个空格隔开,末尾无空格。编写程序,输出n行n列的下列形式的左下三角九九乘法表,n由用户输入。下表是n=4的输出。例如输入 5 1,实际是求1+11+111+1111+11111的和,结果为12345。输出:n行n列左下三角九九乘法表,一行中各列数据间有一个空格,末尾无空格。

2023-05-18 19:47:14 71 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第三次

当200000 < I

2023-05-18 19:41:58 82 1

原创 xjtu程序设计基础作业题第二次

输入五个字符,将其中的字母用原来字母后的第五个字母来代替(比如'a'转换为'f','A'转换为'F','u'转换为‘z',以此类推),其他字符不变。从‘v’,‘V’开始,之后的字符分别变成'a','b','c',...或 'A','B',...。编写程序,输入一个4位的整数,将其反序,再乘以2,将结果显示到屏幕上。编写程序,输入一个长度为4的小写英文单词,将其转换为大写,如输入like,输出LIKE。【提示】输入语句格式"%c%c%c%c",键盘直接输入连续的四个字母,字母间不需空格。

2023-05-18 19:32:59 167 1

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