Linux用户与用户组概念

[b]1、用户组概念[/b]
1.1 那么用户组呢?为何要配置文件案还有所属的用户组?其实,用户组最有用的功能之一,就是当你在团队开发资源的时候啦! 举例来说,假设有两组专题生在我的主机里面,第一个专题组别为projecta,里面的成员有 class1, class2, class3 三个;第二个专题组别为projectb,里面的成员有class4, class5, class6。 这两个专题之间是有竞争性质的,但却要缴交同一份报告。每组的组员之间必须要能够互相修改对方的数据, 但是其他组的组员则不能看到本组自己的档案内容,此时该如何是好?
1.2 在Linux 底下这样的限制是很简单啦!我可以经由简易的档案权限设定,就能限制非自己团队(亦即是群组啰) 的其他人不能够阅览内容啰!而且亦可以让自己的团队成员可以修改我所建立的档案! 同时,如果我自己还有私人隐密的文件,仍然可以设定成让自己的团队成员也看不到我的档案数据。 很方便吧!
1.3 另外,如果teacher 这个账号是projecta 与projectb 这两个专题的老师, 他想要同时观察两者的进度,因此需要能够进入这两个群组的权限时,你可以设定teacher 这个账号, 『同时支持projecta 与projectb 这两个群组!』,也就是说:每个账号都可以有多个群组的支持呢!
1.4 这样说或许你还不容易理解这个使用者与群组的关系吧?没关系,我们可以使用目前『家庭』的观念来进行解说喔! 假设有一家人,家里只有三兄弟,分别是王大毛、王二毛与王三毛三个人, 而这个家庭是登记在王大毛的名下的!所以,『王大毛家有三个人,分别是王大毛、王二毛与王三毛』, 而且这三个人都有自己的房间,并且共同拥有一个客厅喔!
[b]
2、用户的意义[/b]
2.1 由于王家三人各自拥有自己的房间,所以, 王二毛虽然可以进入王三毛的房间,但是二毛不能翻三毛的抽屉喔!那样会被三毛K 的! 因为抽屉里面可能有三毛自己私人的东西,例如情书啦,日记啦等等的,这是『私人的空间』,所以当然不能让二毛拿啰!
[b]
3、用户组的概念[/b]
3.1 由于共同拥有客厅,所以王家三兄弟可以在客厅打开电视机啦、 翻阅报纸啦、坐在沙发上面发呆啦等等的! 反正,只要是在客厅的玩意儿,三兄弟都可以使用喔! 因为大家都是一家人嘛!

[b]4、其它人的概念[/b]
4.1 好了,那么今天又有个人,叫做张小猪,他是张小猪家的人,与王家没有关系啦! 这个时候,除非王家认识张小猪,然后开门让张小猪进来王家,否则张小猪永远没有办法进入王家, 更不要说进到王三毛的房间啦!不过,如果张小猪透过关系认识了三毛,并且跟王三毛成为好朋友,那么张小猪就可以透过三毛进入王家啦!呵呵!没错!那个张小猪就是所谓的『其他人,Others』啰!因此,我们就可以知道啦,在Linux 里面,任何一个档案都具有『User, Group 及Others』三种身份的个别权限, 我们可以将上面的说明以底下的图示来解释:

[img]http://dl2.iteye.com/upload/attachment/0116/5092/7530daec-de75-3e13-b9d5-a3b572b9b976.png[/img]

我们以王三毛为例,王三毛这个『档案』的拥有者为王三毛,他属于王大毛这个群组, 而张小
猪相对于王三毛,则只是一个『其他人(others)』而已。
不过,这里有个特殊的人物要来介绍的,那就是『万能的天神』!这个天神具有无限的神力,
所以他可以到达任何他想要去的地方,呵呵!那个人在Linux 系统中的身份代号是『 root 』
啦!所以要小心喔!那个root 可是『万能的天神』喔!
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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产中是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤中的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水中油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水中油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水中油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样中亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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