关于夏令营全流程参考：
以下为面试全流程（Qn表示第n个老师提问；A为回答；"【】"为动作、心理描述、环境描述；"（）"为概括描述、批注）：
【面试房间为小房间，5位老师，左2右3】：
Q1：请问是***吗？
A：对的。
Q1：出示一下证件，身份证或者学生证。
A：【给身份证】
A：【进门一旁有个凳子，桌上还有杯咖啡】请问我是坐这里吗？
Q1：可以，坐吧。
Q2：（打断）就站着面试吧。
【？？】
A：嗯嗯好的。
Q1：两分钟用中文介绍一下自己吧。
A：balabala……（主要在讲我做的项目、加入课题组，在有意避免涉及专业课的内容）
【自我介绍开始时还有点紧张，介绍结束后心态放松下来】
Q2：What's your strenghs compared to your classmates in terms of learning, work, and other aspects?（与同学相比，你在学习、工作和其他方面的优势是什么？）
【中文介绍一结束，左侧的老师就猝不及防地开始提英文问题，没任何喘息机会】
A：（大概说了两点，一个是积极向上的心态，遇到问题不退缩；第二个是喜欢和同学沟通，能有效解决问题。本该到此结束了，结果我。。莫名其妙钻出个third。。然后绞尽脑汁想不出我的第三个优势，至此英文表达能力归零。。所以英文QA说两点就够了，不要想着说得越多越好，流畅最重要）
Q2：Thank you.
A：Thank you.【嗯嗯？】
Q1：你是参加了老师的实验室吧（刚才自我介绍的内容），你是怎么看待我们学校对实验室的考勤制度呢？
A：（考勤是一个他律的过程，我觉得像加入课题组这个事情，其实分为自律、他律这两个方面。首先你本身要有想去做研究的心态，然后你才能去加入课题组，而不是说抱有功利的想法，说这个老师的这个项目能给我带来什么好处而参加……）
Q2：你是怎么 看待/平衡 保持课程成绩和参加实验室、项目开发等等的关系？
A：（我觉得实践和理论是两个分不开的部分，举个例子，就拿我本科最喜欢的云计算这门课来说，如果我光有理论的话，以为自己掌握的还行。但只有当每次老师布置一个具体的实验任务，自己去实操之后才能发现，哦，原来我的这部分是有还有漏洞……）
Q1：简单介绍一下你参加的这个课题组的研究方向。
A：（课题组最近一直在慢慢推进，所以还是有很多说的东西，我就把课题组LLM、RAG那些东西跟老师说了）
Q3：有没有参加什么竞赛？
A：蓝桥杯，计设。
【然后左边的老师好奇我课题组做的项目，又追问】
Q2：做的这个项目到底是个什么东西呀？
A：（再次更加详细地解释）
Q1：在你刚刚说的**项目了里，你在后端部分做的什么工作？
A：balabala……
【讲了一会儿，Q1老师打断】
Q1：不用回答问题之外的内容哈，讲讲你后端工作用的技术，然后讲讲用的什么数据库和为什么要用这个数据库。
A：好的好的，balabala……（讲了讲SpringSecurity，BCrypt密码加密算法，用的mysql，原因是配置简单、性能优良、常用）。
Q1：嗯嗯好的，面试就到这里！请叫下一位同学***进来吧。
A：好的，谢谢各位老师！
Tips：
如果对自己的专业课知识不够自信的话，最好在申请夏令营“个人陈述”材料和面试开始的自我介绍里少去提及专业课，我前面的那位同学就被老师缠着问很多专业课的知识，结果答得不是很好，最后老师说“这些东西在课程ppt里面都有的，回去仔细看看哈”，QAQ。
还听说，在隔壁教室面试的一个女生，介绍完项目之后，老师说她做的项目没有意义，emm这就不太好解释了。
总之，面试尽量多讲自己能讲的、熟悉的东西，不要让自己完全陷入老师的节奏里，多展示优点！
祝各位面试顺利！
1478
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
