23、瑞典语半图式时间结构的巩固研究

瑞典语半图式时间结构的巩固研究

1. 引言

在语言学习中，外语学习者对时间结构的掌握是一个重要方面。本次研究聚焦于瑞典语外语学习者与瑞典语母语使用者在半图式时间结构心理建构上的差异，通过短语决策任务和语料库对比研究，探讨母语（如德语）使用模式对学习者实验行为的影响。

2. 语料库中特殊时间表达的出现情况

2.1 特殊表达示例

• “Heute, fünf Jahre und zwei Kinder später, sind sie hierher zurückgekehrt…”（今天，五年零两个孩子之后，他们回来了……）
• “Zwei Stunden und 6,5 Kilometer später, um 13:30 kommen wir im Kloster an.”（两小时零6.5公里之后，下午1点30分，我们到达了修道院。）

2.2 语料库中特殊实例的出现频率

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