暑训记录7.20

早上

Edu104 C. Minimum Ties

题目思路

看完题目就觉得是个找规律的题目。根据题目意思可以知道每个队都有n-1次比赛机会。
我们先分成奇偶两种情况。
奇数情况时，每个队的比赛机会都为偶数，我们平衡一下，让他n/2的机会是赢，剩下的是输就好了。
偶数情况下也类似，每个队的比赛机会为奇数，我们加入一个平局后，剩下的机会就变成偶数了，同样也是一半赢一半输

ac代码

int main()
{


    int _;
    scanf("%d",&_);
    while(_--)
    {
        int n;
        scanf("%d",&n);
        if(n%2==1)
        {
            int tem=n/2;
            for(int i=1;i<n;i++)
            {
                int x=tem;
                for(int j=i+1;j<=n;j++)
                {
                    if(x>0)
                    {
                        printf("1 ");
                        x--;
                    }else
                    {
                        printf("-1 ");
                    }
                }
            }
        }else
        {
            int tem=n/2-1;
            for(int i=1;i<n;i++)
            {
                int x=tem;
                for(int j=i+1;j<=n;j++)
                {
                    if(x>0)
                    {
                        printf("1 ");
                        x--;
                    }else if(x==0)
                    {
                        printf("0 ");
                        x--;
                    }else
                    {
                        printf("-1 ");
                    }
                }
            }
        }
        printf("\n");
    }
}

下午

这场多校真是打的心力憔悴。
有几题的解题思路其实挺常见的，但就是没想到，有点自闭，还是问别人才想起来咋搞。

晚上

字典树的那题看了半个多小时的标称终于看明白是个啥思路了。
写了快一个小时终于过了。。。