XML大作业

XML大作业

共两题,均于实验上机完成

第一题:在xml文档中使用DTD

第二题:掌握使用xsl显示xml文件的基本方法

 

第一题:

一、实验目的

(1)通过本实验,使学生能够了解并掌握XML DTD的定义方法及其用途

(2)了解并掌握DTD元素申明的基本语法

(3)了解并掌握DTD属性申明的基本语法

(4)了解并掌握DTD实体申明的基本语法

(5)了解并掌握DTD标记申明的基本语法

(6)了解并掌握XMLSpy中基于DTDXML文件输入

二、实验条件

配置有windows记事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备。

三、实验原理及相关知识

(1)XMLDTD是对XML结构进行定义的机制

(2)XMLDTD本身不符合XML语法

 

四、实验内容及实验步骤

分析下列XML实例,上机编写外部DTD文档,并进行验证。

1、xml实例如下:

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
        <!DOCTYPE 学生名册 SYSTEM "C:\Users\Administrator\Desktop\实验代码\实验一\STUDENT.dtd">
        <学生名册>
            <学生 学号="A1">
                <姓名>张三</姓名>
                <性别>男</性别>
                <年龄>20</年龄>
             </学生>
            <学生 学号="A2">
                <姓名>李四</姓名>
                <性别>女</性别>
                <年龄>19</年龄>
            </学生>
            <学生 学号="A3">
                <姓名>王二</姓名>
                <性别>男</性别>
                <年龄>21</年龄>
            </学生>
        </学生名册>

 

2、XML外部DTD文档

<? xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!ELEMENT 学生名册(学生)+>
<!ELEMENT 学生(姓名,性别,年龄)>
<!ELEMENT 姓名 (#PCDATA)>
<!ELEMENT 性别 (#PCDATA)>
<!ELEMENT 年龄 (#PCDATA)>
<!ATTLIST 学生
学号 CDATA#REQUIRED
>

 

3、截图效果

 

 

4、使用XMLSPY 对“student.dtd”和“student.xml”进行合法性验证,结果正确。

五、实验总结

 这个单元。学到了DTDXMl提供了严格而精确的规划。通过简单的标记声明,能够定义XML文档的结构以及它所允许使用的内容。DTD提供了xml文档所包含的元素’属性,实体及相互关系的定义。DTD满足了网络共享和数据交互。

 

 

第二题:

一、实验目的

 

(1)掌握使用xsl显示xml文件的基本方法

(2)理解cssxsl的区别

二、实验条件

    包配置有windows记事本、写字板或XMLSpy开发环境的计算机设备。

三、实验原理及相关知识

 

1) XSL实际包含三方面的内容:XSLTXPath以及XSL格式化对象。

2) XSL的定义最终是有由XSLT来执行完成的。

3) XPathxml文件片段进行查找、定位。

4) 格式化对象将XSL转换结果进行显示

四、实验内容及实验步骤

 

1、XML文档内容如下

 

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="product.xsl" ?>
<PRODUCTDATA>
    <PRODUCT PRODID="p001" CATEGORT="Toy">
        <PRODUCTNAME>Mini Bus</PRODUCTNAME>
        <DESCRIPTION>
            this is a toy for childern aged 4 and above
        </DESCRIPTION>
        <PRICE>75</PRICE>
        <QUANTITY>54</QUANTITY>
    </PRODUCT>
    <PRODUCT PRODID="p002" CATEGORT="Toy">
        <PRODUCTNAME>Barbie Doll</PRODUCTNAME>
        <DESCRIPTION>
            this is a toy for childern in age group of 5-10
        </DESCRIPTION>
        <PRICE>20</PRICE>
        <QUANTITY>200</QUANTITY>
    </PRODUCT>
</PRODUCTDATA>

 

2、xsl样式表如下

 

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
        <xsl:stylesheet version="1.0" xmlns:xsl="http://www.w3.org/1999/XSL/Transform" xmlns:fo="http://www.w3.org/1999/XSL/Format">
    <xsl:template match="/">
        <html>
            <head>
                <title>订单</title>
            </head>
            <body>
                <a>订单</a>
                <table border="3" cellpadding="2" cellspacing="5">
                    <thread align="center" color="white">
                        <tr>
                            <th>订单号</th>
                            <th>种类</th>
                            <th>名称</th>
                            <th>描述</th>
                            <th>价格</th>
                            <th>现有量</th>
                        </tr>
                    </thread>
                    <tbody>
                        <xsl:for-each select="PRODUCTDATA/PRODUCT">
                            <tr>
                                <td>
                                    <font color="green">
                                        <xsl:value-of select="@CATEGORY"/>
                                    </font>
                                </td>
                                <td>
                                    <font color="red">
                                        <xsl:value-of select="PRODUCTNAME"/>
                                    </font>
                                </td>
                                <td>
                                    <font color="green"><xsl:value-of select="DESCRIPTION"/>
                                    </font>
                                </td>
                                <td>
                                  <font color="green">
                                      <xsl:value-of select="PRICE"/>
                                  </font>  
                                </td>
                                <td>
                                    <font color="green">
                                        <xsl:value-of select="QUANTITY"/>
                                    </font>
                                </td>
                            </tr>
                        </xsl:for-each>
                    </tbody>
                    
                </table>
            </body>
        </html>
    </xsl:template>
</xsl:stylesheet>

 

 

对于下列xml文档,根据要求,上机编写并在xml文档上应用对应的xsl样式表。

五、实验总结

 

 通过本实验,学习到了XSL样式表的基础知识和语法及格式,xslxml的关联方式。Xsl本身也符合xml的语法规定,它使用一种完全不同的方法解释xml文档,使得xml变成可显示的对象,可见xsl还是很重要的。

 

 

 

 

 

转载于:https://www.cnblogs.com/sinceForever/p/8454460.html

某学校拟使用XML文件制定一个学生(含已毕业学生)信息文档,该文档描述其学校内学生的管理信息。 1、 选用合适的编辑器,编写一个XML文件,应至少包括下述信息内容: 学生目录下应该包括: (1) 所有学生的共有信息:班级的名字、专业、类别等 (2) 学生 学生1 学生基本信息(学生姓名、性别、学号、年龄) 入学信息(入学时间、辅导员名) 班级内学生生源信息( 生源1:(生源地名称、联系方式等信息) 生源2: 生源n: ) 毕业信息(毕业时间、毕业数量、辅导员名) 学生2 学生3 。。。。。 学生N (3)辅导员 辅导员1(辅导员姓名、联系方式、职位、管理的班级名) 辅导员2 2、针对该XML文件,画出其相应的树状结构图。 3、针对所编写的XML文件,编写其相应的DTD文件,并使用解析器验证其有效性,对验证结果抓图。 4、针对所编写的XML文件,编写合适的XSL文件,将学生基本信息打印成表格,并用ie浏览器进行浏览并截图。 5、使用JAVA编程语言,对XML文件进行解析: 显示该xml文件的所有节点、属性的名字; 同时显示该xml文件所有标记的文本数据; 计算学生的入学平均年龄并进行输出。 要求:1)xml文件中应该包括文本内容、标记、属性、命名空间,混合标记等的内容 2)dtd文件应该有相应的结果抓图 3)xsl文件应用到规范中的常用技巧,例如模板调用、for-each、value-of、xsl标记等。 4)解析器结果应该有抓图。 5)形成的代码交老师验证。
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