- 博客(4)
- 收藏
- 关注
RSS订阅转载 跨越时空的考核
<br />一个管理者，为方便管理，决定用量化指标来统一衡量贡献的多少。年终考核开始了——<br /> 某农民得意地说：我今年贡献了100头猪，1000斤粮食，若干顿蔬菜；<br /> 某工人也兴高采烈说：我今年组装了上万部手机；<br /> 某技术人员尴尬地说：我今年设计了一款新型手机；<br />某工程人员低声地说：我今年完成了两项工程；<br />……<br /> 某学者不无骄傲地说：我今年发表了10篇被三大检索收录的论文；<br /> 某科学研究人员气愤地说：我5年才完成了一项原
2010-09-25 09:47:00
110
转载 管中窥豹——应试教育与一流科学人才究竟有多远的差距
<br />本文并不想系统地讨论该问题，只想给出一种思路，看到之间差距的部分原因即可。<br /> 中国的每一个学生，从小学、初中、高中、甚至包括大学，为了获得更好的教学资源，几乎千篇一律遵循着这样的升学模式：你出题，我解题，考分决定一切（不考虑这种应试教育带来的社会弊端，诸如作弊、走后门等道德的沦丧）。各个学校为了自己的声誉，追求高升学率，也就只能采取大量的题海训练，这应该是不争的事实与现状。<br /> 下面分析这种模式培养的是什么方面的能力与人才。<br /> 首先解读“你出题，我解题”。
2010-09-25 09:43:00
168
转载 管中窥豹——科学、技术、工程之差异
如果您从事科学研究，永远要争取自己是第一个，因为每一个科学成果，科学史只记住第一个发现他的人，其影响是永恒的。科学成果不能再创新，第二没有任何意义。 如果您做技术研究，也最好争取是第一个，因为科技史同样记住完成该技术的创始人，且首创技术的发明专利至少影响二十年。二十年后，也可以争取在自己的时代，把该技术创新得更好，但不要说最好，不知哪一天，就可能被新的更好的技术替代。 如果您搞工程设计，似乎第一个工程设计已经并不那么重要，因为任何时刻，都会有若干人，采用相同的成熟技术，做着同样的工作。没有最好，您的
2010-09-25 09:41:00
184
转载 探本溯源——什么是科学研究？什么是一流的科学研究？
科学研究是对事物的探索、发现、并揭示其未知的真理。一条定理、一款公式、一个模型，如爱因斯坦的质量能量转换、牛顿的自由落体、沃森的双螺旋结构，用简单的形式化方法呈现事物的内在规律。研究活动包括探索事物、发现问题、解决问题等。对事物进行探索性研究，寻找值得研究的问题，如同寻觅宝藏；发现并提出问题如同发现宝藏；怎样解决所提出的问题如同开启宝藏。要想拥有开启宝藏的主动权，就应该立足于首先寻觅宝藏，这个道理再浅显不过。 研究的问题可分为三类： ——世上已经公开而未解决的问题，值得研究，但一定是难啃的“骨头”
2010-09-25 09:38:00
301
空空如也
空空如也
TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹
TA关注的人