软件工程——团队作业2

软件工程——团队作业2

  • 一、NABCD

    • 1.N(Need)需求:

      孩子们得加强四则运算能力,但是父母没有时间,请家教、买算术题卡又不划算;该怎么办呢???
      难道采用传统的老师出题、出题、出题模式吗??

      1116907-20170604141236211-549189212.jpg

    • 2.A(Approach)做法:

      1.界面采用“童年主题”设计,增强与学生的亲近感,熟悉感;

      2.强化学习氛围、选择符合时代“童年主题”的背景音乐;
      3.提高学生的四则元算能力;
      参考界面:
      1116907-20170604141346727-666480797.jpg

    • 3.B(Benefit)好处:

      1.此平台为在线平台,无需下载安装等操作;
      2.家长也可以在网站论坛发帖与其他家长交流孩子运算能力、教育方式等;
      1116907-20170604141442180-688995053.png

    • 4.C(Competitors)竞争:

      1.市场目前并没有类似、相关的在线自测平台;
      2.市场上多数商家采用“捆绑经营”模式、在线视频教学、题库、测试等,经济负担较大、学习过程较繁琐;
      1116907-20170604141555164-101632264.jpg

    • 5.D(Delivery)交付:

      1.首先通过小学数学老师“认可”,免费使用,向小学生推广;
      2.走进校园实行免费使用推广,并加紧与家长的联系;
      3.借助互联网新媒体(微信、QQ、浏览器等)广告宣传,口碑宣传、试用;
      1116907-20170604141633524-1367765438.png

  • 二、原型设计

    • 主页面

      1116907-20170602002343993-2085903278.png
    • 用户登录

      1116907-20170602002413211-1265135327.png
    • 功能选择

      1116907-20170602002534446-809931817.png
    • 在线自测

      1116907-20170524214415919-717359124.png
    • 用户交流

      1116907-20170602002618461-1804513634.png
    • 管理员登录

      1116907-20170602002637305-1725370151.png
    • 管理员操作页面

      1116907-20170602002727227-451884565.png
  • 三、团队互评

    • 1、题库管理系统(7805项目组)

      此系统方便了,每一个用户的题目管理,解决了当我们再找本地质料出现的尴尬问题。但是美中不足的是,此系统最好有一套题目管理办法,已解决每个看课程题库内的混乱现象,比如说重复的不能上传。
    • 2、在线云盘(“云”之巅战队)

      该组做的项目为在线云盘,对于我们所处的这个时代,可以说是时代的宠儿之一了,很能适应人们的需求,用户面较为广泛,也能方便人们的生活。但是出于信息时代安全性的考虑,是否制作组能够让软件的安全性使人们信服?再就是信息的储存是否安全,如果重要资料丢失会造成一定的影响。对于现在的技术,已经能够支撑完成这个项目的制作了,还是看软件的详细程度,来决定满足用户的要求吧。如果说不一样的事情,我会更多的考虑用户的种类吧,感觉商人太狭隘了。
    • 3、期末大作业的匿名互评系统(Antssss)

      期末大作业的匿名互评系统,对于学校来说是一种进步,也更大情况的解放了教师的时间,可以更好的休息,也促进了学生的交流。用户就是在校的学生群体,但是对于现在的学校方面来说,会不会采用这种方式还是个问题。再就是牵扯到一个信任性的问题不想多说。其他的设计方向啥的感觉还是蛮不错的。
    • 4、物业管理app(WangYue)

      物业管理app页面优美,想法独特,方便物业房间的管理,从分利用网络,使物业与住户机密联系在了一起。但是有一个问题没有提到,物业方面是怎么应用这个软件的,或者说物业登录app的验证方式是怎样的?
    • 5、宿舍管理app(风启)

      能够如项目所说,实现省时省力的作用,可以方便在新生入学的时候快速分配宿舍,以及方便教师以后的管理工作。但是美中不足的是,在NABCD中没有说到底怎么分配宿舍啊,毕竟这里是多民族的地区,考虑民族的原因还是比较麻烦的。对于老师监测学生的在校情况,感觉还需要其他的方式来监测吧。
    • 6、作业互评管理系统

      此系统设计详细,方便了学生的提交作业时出现的混乱,同时也方便了老师的作业审批。但许多小细节考虑到,上传是以什么格式上传呢,还是支持所有格式呢?还就是貌似我们学校已经应用了一个类似平台。我的平台较以应用的平台有什么有事呢?
    • 7、毕业论文题目与指导老师互选的项目

      此系统利用网络方便了学生与老师之间进行课题的互选,解决了选题时的混乱。但在该系统中老师如何知道都有谁选了自己呢,还有就是在选题时少了学生与老师之间的沟通,这是否会造成老师与学生之间互选的失误呢?
    • 8、快速计算四则运算(NongFu Spring)

      此app界面优美,想法新颖,方便了计算。但是我感觉实用性并不是很强,缺乏市场竞争力。
    • 9、基于微信的运动会报名系统

      此平台,对于我们学生来说,是极为方便的,解决了报名时的混乱现象。但是有一个问题,学生在报名的时候,如何了解达到此次运动会的信息和体育项目的具体情况,NABCD写的比较简陋。
    • 10、声音降噪处理系统(动感超人项目组)

      项目与当下热门的环保有关,前景也是非常的广阔,原谅我真的对这个不是特别的了解,感觉这个会涉及到硬件的方面吧,可是说的不是很清楚,能不能具体的说明下。
  • 四、团队视频

转载于:https://www.cnblogs.com/MXLei1/p/6896734.html

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值