学习笔记day2

1,上节内容回顾。
CPU:用于运算。
内存:临时存储一些数据。断电即消失。
硬盘:永久存储所有的数据。
操作系统:连接软件与硬件的中介介质。

编译型:一次性,全部编译成二进制文件。
解释型:当程序运行时,一行一行,字节码,二进制。
py2:重复,不规范
py3:优化,清新,简单。
# -*- encoding:utf-8 -*-


变量:1,数字字母下划线任意组合。
2,不能以数字开头。
3,不能是Python的关键字。if while
4,具有可描述性,不建议用拼音,不建议用中文,不能太长。
5,建议下划线。
常量:全部用大写。
注释:单行注释:#
多行注释:""" """ ''''''
数据类型:int
str只要是加"" ''
ps: int(str)字符串转化成数字,str全部是数字组成的。
str(1234) 无条件。
bool:True False。
占位符:% s str d digit
msg = '''
诗歌
'''%()
input 全是字符串,
ps:
py2 raw_input
py3 input

字符串拼接 + *

if else

if 条件:
结果

if 条件:
结果
else:
结果

if 条件:
结果
elif 条件:
结果
elif 条件:
结果
elif 条件:
结果
else:
结果

while 条件:
结果
1,改变条件,标志位。
2,

2,pycharm安装。
3,作业讲解。
ps:#补充占位符:
msg = '我叫%s,今年%d,我学习进度为10%%'%('数学哥',18)
print(msg)
4,while循环补充。
break
continue


5,编码。
6,逻辑运算符。

转载于:https://www.cnblogs.com/zhangfaying/p/7711665.html

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