刘意JavaSE 学习笔记 Day19-Day21——异常,IO(File类/字符流/字节流)

7 异常机制

 

8【重中之重】IO(File类/字符流/字节流)

day19 file

day20 字节流

day21 字符流

以上花3天时间

 

第十六天

异常的体系

Throwable
            |--Error    严重问题,我们不处理。
            |--Exception
                |--RuntimeException    运行期异常,我们需要修正代码
                |--非RuntimeException 编译期异常,必须处理的,否则程序编译不通过

异常的处理:

A:JVM的默认处理
            把异常的名称,原因,位置等信息输出在控制台,但是呢程序不能继续执行了。
B:自己处理
            a:try...catch...finally
                自己编写处理代码,后面的程序可以继续执行(final控制的语句一定会执行)
            b:throws
                把自己处理不了的,在方法上声明,告诉调用者,这里有问题

File(掌握)

(1)IO流操作中大部分都是对文件的操作,所以Java就提供了File类供我们来操作文件
(2)构造方法

        A:File file = new File("e:\\demo\\a.txt");
        B:File file = new File("e:\\demo","a.txt");
        C:File file = new File("e:\\demo");
          File file2 = new File(file,"a.txt");

(3)File类的功能
        A:创建功能
        B:删除功能
        C:重命名功能
        D:判断功能
        E:获取功能
        F:高级获取功能
        G:过滤器功能
(4)案例:
        输出指定目录下指定后缀名的文件名称
            a:先获取所有的,在遍历的时候判断,再输出
            b:先判断,再获取,最后直接遍历输出即可

 

第十七天

IO流(掌握)


    (1)IO用于在设备间进行数据传输的操作    
    (2)分类:
        A:流向
            输入流    读取数据
            输出流    写出数据
        B:数据类型
            字节流    
                    字节输入流
                    字节输出流
            字符流
                    字符输入流
                    字符输出流
        注意:
            a:如果我们没有明确说明按照什么分,默认按照数据类型分。
            b:除非文件用windows自带的记事本打开我们能够读懂,才采用字符流,否则建议使用字节流。
    (3)FileOutputStream写出数据
        A:操作步骤
            a:创建字节输出流对象
            b:调用write()方法
            c:释放资源
            
        B:代码体现:

            FileOutputStream fos = new FileOutputStream("fos.txt");
            
            fos.write("hello".getBytes());
            
            fos.close();

            
        C:要注意的问题?
            a:创建字节输出流对象做了几件事情?
            b:为什么要close()?
            c:如何实现数据的换行?
            d:如何实现数据的追加写入?
    (4)FileInputStream读取数据
        A:操作步骤
            a:创建字节输入流对象
            b:调用read()方法
            c:释放资源
            
        B:代码体现:

FileInputStream fis = new FileInputStream("fos.txt");
            
            //方式1
            int by = 0;
            while((by=fis.read())!=-1) {
                System.out.print((char)by);
            }
            
            //方式2
            byte[] bys = new byte[1024];
            int len = 0;
            while((len=fis.read(bys))!=-1) {
                System.out.print(new String(bys,0,len));
            }
            
            fis.close();


字符流(掌握)


    (1)字节流操作中文数据不是特别的方便,所以就出现了转换流。
       转换流的作用就是把字节流转换字符流来使用。
    (2)转换流其实是一个字符流
        字符流 = 字节流 + 编码表
    (3)编码表
        A:就是由字符和对应的数值组成的一张表
        B:常见的编码表
            ASCII
            ISO-8859-1
            GB2312
            GBK
            GB18030
            UTF-8
        C:字符串中的编码问题
            编码
                String -- byte[]
            解码
                byte[] -- String
    (4)IO流中的编码问题

 A:OutputStreamWriter
            OutputStreamWriter(OutputStream os):默认编码,GBK
            OutputStreamWriter(OutputStream os,String charsetName):指定编码。
        B:InputStreamReader
            InputStreamReader(InputStream is):默认编码,GBK
            InputStreamReader(InputStream is,String charsetName):指定编码
        C:编码问题其实很简单
            编码只要一致即可


    (5)字符流
        Reader
            |--InputStreamReader
                |--FileReader
            |--BufferedReader
        Writer
            |--OutputStreamWriter
                |--FileWriter
            |--BufferedWriter

 

IO流小结(掌握)
  

       |--字节流
            |--字节输入流
                InputStream
                    int read():一次读取一个字节
                    int read(byte[] bys):一次读取一个字节数组
                
                    |--FileInputStream
                    |--BufferedInputStream
            |--字节输出流
                OutputStream
                    void write(int by):一次写一个字节
                    void write(byte[] bys,int index,int len):一次写一个字节数组的一部分
                    
                    |--FileOutputStream
                    |--BufferedOutputStream
 

       |--字符流
            |--字符输入流
                Reader
                    int read():一次读取一个字符
                    int read(char[] chs):一次读取一个字符数组
                    
                    |--InputStreamReader
                        |--FileReader
                    |--BufferedReader
                        String readLine():一次读取一个字符串
            |--字符输出流
                Writer
                    void write(int ch):一次写一个字符
                    void write(char[] chs,int index,int len):一次写一个字符数组的一部分
                    
                    |--OutputStreamWriter
                        |--FileWriter
                    |--BufferedWriter
                        void newLine():写一个换行符
                        
                        void write(String line):一次写一个字符串

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对于计算机专业的学生而言,参加各比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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