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RSS订阅转载 2016HUAS_ACM暑假集训4C - 递推
题目大意：给你一个高为n ，宽为m列的网格，计算出这个网格中有多少个矩形。这里我们可以这样看：对于行：假如是m单位长度，则长度为1的矩形有m个，长度为2的矩形有m-1个......长度为m的只有1个，所以总共的矩形是1+2+...+m=(1+m)*m/2个对于列：同行的规律。所以，总的矩形数=行*列。得出通项公式N（m,n） = (1+m)*(1+n)*m*n/4。...
2016-08-06 17:24:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训4A - 递推
利用组合公式C(n,m)=C(n-1,m)+C(n-1,m-1)。也就是从n个数里面选择m个数、按递增方式放在每一层循环。杨辉三角+二项式定理，还真是挺有“意思”的一道题。说实话，非原创。见谅.....题目大意：一个循环结构有m层，第一层是1~n，以后每加一层，循环变量的初值都都在上一层的基础上加1。例如：第一层是1~n，那么第二层就是2~n，以此类推。求出m层的循环次数（答...
2016-08-06 17:10:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训4D - 计数，排列
一个错排公式的基础应用。大致题意：求n个数的错误排列方式。（每个都要错）在这里先贴一下错排公式：D(1)=0；D(2)=1；D(n)=(n-1)*(D(n-1)+D(n-2))它的推导也非常有意思，用的应该是递归的思想吧（个人猜测）。Sample Input23Sample Output12这题注意两点：1.长整型__int64或者long ...
2016-08-06 17:03:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训4M - 基础DP
简单的0-1背包问题，大家都会做的。题意不想解释太多。简述题目的案例及以几个关键Sample Input1 //测试组数T5 10 //骨头总个数N，背包总体积V1 2 3 4 5 //N块骨头各自的价值5 4 3 2 1 ...
2016-08-06 16:55:00
83
转载 2016HUAS_ACM暑假集训4K - 基础DP
我不知道怎么用DP，不过DFS挺好用。DFS思路很明显，搜索、记录，如果刚好找到总价值的一半就说明搜索成功。题目大意：每组6个数，分别表示价值1到6的物品个数。现在问你能不能根据价值均分。Sample Input //6种价值物品的个数，全为0时结束1 0 1 2 0 01 0 0 0 1 10 0 0...
2016-08-06 16:42:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训4F - 数论
这个题目，如果没找到方向，确实有点一头雾水。但是如果你找对方向了，AC是分分钟的事。答案就是看n和m是否有除1之外的公约数。简单证明：设n和m最大公约数不是1，假设为p。n和m总可以化为一个数乘以k的形式吧,不妨令n=a*k，m=b*k（暂时不知道有什么用）;那么狼第一次遍历的洞口编号为0，m，2m......（假设这些洞的编号都在n-1以内），假设狼第i次进洞会超过n-1，则此时...
2016-08-06 16:21:00
95
转载 2016HUAS_ACM暑假集训4B - 递推
这种数学推理题目题意极其明显，在做的时候，可以多写几组，这样找起规律来会容易些。概括起来就是：题意简单暴力，案例毫无价值。一个三角形最多可以把一个平面分成两部分，两个三角形最多是8（2+6）部分，而三个，最多是20（2+6*（1+2））部分，于是可以猜想N个三角形分割平面最多是2+6*（1+2+...+（N-1））。得到通项2+6*（N*（N-1）/2）。可以打一下表，因为这比较靠谱...
2016-08-01 16:04:00
191
转载 2016HUAS_ACM暑假集训3G - 还是畅通工程
最小生成树，题目简单。套的Prim模板，其他的题目比较有意义。Sample Input3 //村庄个数1 2 1 //连通情况及权值1 3 22 3 441 2 11 3 41 4 12 3 32 4 23 4 50Sample Output //输出最小生成树的权...
2016-07-31 18:54:00
85
转载 2016HUAS_ACM暑假集训3F - Jungle Roads
这个题目属于最小生成树问题，可以用Prim，也可以用Kruskal（还没试）。题意简单直接，给你一个图，求出它最小生成树的权值。题目最有趣的地方就是图的顶点是字母，稍微处理一下就好了。Sample Input9 //顶点个数,0时结束A 2 B 12 I 25 ...
2016-07-31 15:33:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训3C - Til the Cows Come Home
单源最短路径，首先想到的是Dijkstra。Dijkstra算法的思路就不啰嗦了，概括起来就是时刻保持当前节点到目标节点的距离最短。题目大意（不进行翻译解释了，就抽离为图来表达）：有N个顶点和T条边的无向图,求从1号顶点到N号顶点的最短距离是多少。Sample Input：（先T后N！先T后N！先T后N！）5 51 2 20 //分别是两个顶...
2016-07-31 15:04:00
96
转载 2016HUAS_ACM暑假集训3B - Frogger
好几天没更新博客了，因为这周在看关于图论的算法，有好几个（还是英文名字-_-||），人晕晕的......说一下这个Frogger吧。这个题目的话......难的不是做法，而是题意。。。大致题意：有两只青蛙A和B，都在湖里的石头上（湖里还有其他石头），现在A要去B的位置，方法是借助其他石头跳过去，求的是所有可达路径中，权值（石头之间的距离）最大的是多少。每组案例的第一组和第二组...
2016-07-29 20:40:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训2B - The Suspects（感染者）
并查集初步应用，还不是很熟练。并查集两个主要函数：Union和Find。Union通常把两条不连通的支路使其连通；Find用来查找根节点，必要的要进行路径压缩。大致题意：0号学生是默认的感染者，在M组团体中，如果出现了0号，则整个团体都是感染者。样例：Sample Input100 4 //第一行两个整数N,M，表示N个学生（...
2016-07-23 17:48:00
115
转载 2016HUAS_ACM暑假集训2E - I Hate It
又是一个线段树的应用，不过跟上一题（D-排兵布阵）不同的是，这次是求某段区间上的最值，而不是某段区间和。当然，数据更新是必须的。D题注释已经很详细了，所以这题注释少点。大致题意：给你N个已经排好的学生成绩，然后有M条指令，输出对应指令的结果。指令有两种：1.Q i j：询问i到j的最值2.U i j：把学生编号为i的成绩改为j输入输出格式：Sample In...
2016-07-23 17:25:00
77
转载 2016HUAS_ACM暑假集训2D - 敌兵布阵
刚开始接触线段树，不得不说，每次接触到一个新的数据结构，都会是一场头脑风暴的“盛宴”。希望我能继续痛苦并快乐着学下去。我相信，有各路大神的博客相助，我还是能坚持下去的。 这个题目是HDU的1166，只是题意改了一下（把士兵改为花的美观值了），实际上是一模一样的。用模拟的话妥妥的超时，别问我怎么知道的，哎，心累。线段树，我觉得最经典的也是最难的地方就是数据的更新，...
2016-07-21 11:39:00
86
转载 2016HUAS_ACM暑假集训2L - Points on Cycle（圆上的点）
一个简单的几何题，自己在纸上列出方程解出结果的表达式，再用程序表达出来就行了。不过老司机（老司机的woodcoding）说用旋转向量法比较简单，有时间要去看一看。大致题意：一个圆心在原点的圆，半径未知，现在给你圆上的一点，让你在这个圆上找到另外两点，使得这三点构成的三角形的周长最长。样例输入：（第一行为一个整数N，表示后面有N组案例，每个案例给出一组圆上点的坐标）2...
2016-07-19 19:59:00
98
转载 2016HUAS_ACM暑假集训2K - Hero（英雄）
这也属于一个贪心题。关键是排序的依据。这题排序的依据是敌人的伤害/血量（DPS/HP），不难证明，当这个比值相同时，不论先解决谁效果是相同的。思路大部分在注释里。题目大意： 假设你的血量无限，但是你的伤害每次只有1点。现在你有N个敌人，给出他们的血量和伤害，要你在损失血量最少的情况下，解决所有敌人。样例输入：（第一行整数N指有N个敌人，后面N行输入对应敌人的血量和伤害）...
2016-07-19 13:38:00
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转载 2016HUAS_ACM暑假集训2J - 今年暑假不AC
简单的贪心题。把节目的结束时间按升序排列，从第一个节目开始，寻找可以完全看完的节目。这里用了结构体，所以要自己写排序方式。总之，贪心的第一要义就是——排序！本人新手，请体谅。#include<iostream>#include<algorithm>using namespace std;struct time//一个节目的开始和...
2016-07-19 09:26:00
88
转载 2016HUAS_ACM暑假集训2G - Who's in the Middle
这个题真的没什么好说的。一个排序就能解决的问题。唯一感到不爽的是这道题不是0msAC的，希望各位大神能够给我点指导。头文件#include<algorithm>，注意一下排序函数的用法就行了。我在HDU和POJ上测试了很多次，不得不说HDU确实比较坑爹。POJ上一组案例也是可以过的，当然，这不重要。题意也简单，大致就是给一组数字要你求中位数。而且给的是奇数个数字。...
2016-07-18 09:56:00
79
转载 2016HUAS_ACM暑假集训1A - 士兵队列训练问题
这道题我觉得是个简单的模拟题，整理一下思路，弄清楚题意就好了。新手上路，采用两个数组进行交互赋值，用的方法也比较笨，思路差不多都在代码的注释里了。下面是题目大意：首先将士兵从1开始编号（士兵总数不超过5000），然后开始1 2 1 2...报数，报到2的士兵出列，剩下的向小序号方向靠拢，然后按照1 2 3 1 2 3... 报数，报到3的出列。以此类推（1 2 1 2....
2016-07-16 17:01:00
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空空如也
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