朗讯杯后

     这篇日志本想发到空间里去,无奈Qzone不给力,半天没打开Qzone的日志,所以,就在这里说些闲话吧。这次的朗讯杯输的挺惨。

     第一轮的团队展示,本着简单明了的态度去准备,包括ppt的设计都本着简单美的原则,选择了黑白灰三色的基调去设计的,目的是凸显简洁,简单明了的去完成团队展示,但却没想到给了全场的最低分,让我有些搞不懂。不过幸而分差不算太大,也不去说什么。只是想第二场努力吧,就去准备第二场。

  第二场还好,出了6题罚时较少,拿了第一。只是后面4题太难,状态压缩DP什么的都出来了,着实捏了把汗。

  第三场是我构思了好久的东西。只可惜却是表现得最失败,也是最心寒的一部分。尤其,走之前窦老师说的那些话,让我很疑惑,确实很疑惑。太大太空,这个问题会随时间解决,而提到的一些其他项目看似着眼点较低给人感觉可行,但是,也是有需要解决的较难完成的,有些需要设计电路的项目,设计印刷电路板、布线、开模这些问题也并不是那么容易解决的。也都仅仅是设想,还有传感器的驱动问题,单独购买的模块一般是不会给驱动,驱动如何解决这个问题也是很难办的。还有云计算的问题,成本控制的问题,了解云计算应该也会接触到NoSQL,可是,对于那个内存模型,竟然,会强烈的不满,让我突然间对Redis感到悲哀,最后因为准备的问题,slide少了几页,让我不得不去费尽心思的去解释,因此最后严重超时,加上各位评委的质疑,这一轮无疑最低分,较其他队伍低了近十分,惨败告终。

  其实,这次比赛让我收获良多。我们三个人的队伍应该不差,为什么会在第一轮和第三轮都是垫底呢?我觉得可能的原因有两个,一是不善于表达自己,二是我们存有的理念不同。对于前者,可以用后者进行解释。因为我们本持的理念,是崇尚简单,毕竟简单是可靠的先决条件。第二个理念是希望能够对传统的路线进行突破,因此第三轮,我们使用Prezi而非PPT。还有,窦老师的话让我有所思考。本科生能做什么?云计算的相关的前沿,本科生不能触碰吗?还有本科生不能在课余去了解和学习一些计算机的前沿内容吗?这些疑问,我不知道答案。我只知道,在90年代初,有一位大二的芬兰学生为了去研究和感受386的强大,耗时一年,去编写了一个操作系统的雏形,还有早些时候,有一位本科生在自己的大学生活中写了不计其数的编译器,36岁就拿到图灵奖,按照图灵奖成果须是10-30年前的颁发原则,也不过是他20岁的前几年作出的成果。事实上,他们的强大最终依赖于对梦想的偏执和对未知探索的渴求。一如乔帮主费尽心思要看到鼠标和图形界面,目的是要看到这些东西是否可行。只要可行,他们的团队就能做到,因为他们存在着对梦想偏执的信念,不管怎么说,朗讯杯的惨败已成结局,重要的是,在这次惨败中学到了什么。现在的我们,最大的缺点,就是还太年轻,然而,这也是我们最大的优点,不是吗?

  不过明年要开始学生物了,也不怎么想去纠结这些问题了,剩下的就是期末考试了,千万不要挂科呀,~~~~(>_<)~~~~ 

转载于:https://www.cnblogs.com/coolwind-sea/archive/2012/12/01/2797607.html

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