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1. 目的 单元测试训练 (Junit框架应用) 测试用例的设计方法 2. 要求 [必做题1] 针对附录1给出的三角形判断Java 代码,应用等价类划分法设计测试用例,用表格形式列出设计的测试用例,写到博客中。(10分) 序号 测试输入:三条边(a,b,c) 测试预言(Oracle:直角、等腰、等边三角形) 1 ...

2016-05-17 20:30:00 89

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小组成员的贡献比例分配:1:1:1:1:1 1、 列出成绩录入系统功能需求。 答:学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平 台学生可以通过该系统查阅相关信息管理员可以管理所有信息。 现行系统的目标 (1) 管理员能够方便的对信息进行添加、修改、删除、查询、汇总、 统计等操作。 (2) 可以将数据库发布到网上进行资源共享。 (3) 学生可以...

2016-04-26 19:43:00 93

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1.利益相关者:(1)用户:教师和学生(2)顾客:南通大学(3)市场分析师:软件开发者(4)监管机构:国家教育部(5)软件工程师:系统的维护 2.竞争性需求表 N 输入一个成绩后,可以自动跳转到下一个 A 系统记住密码设置仅限本机使用,若用户在不同机子上登录,还需弹出提示 B 相关科目教师可以更好的了解及分析当年学生成绩及制定以后的教学计划 ...

2016-04-19 18:54:00 73

转载 作业4.2

结对对象:严瑞 微博地址:http://www.cnblogs.com/yanrui666/p/5303941.html github:https://github.com/yanrui666/yanrui123/blob/master/作业4 贡献比例:50%/50% 读取小文本文件A_Tale_of_Two_Cities.txt 或者 大文本文件Gone_with_t...

2016-03-28 19:12:00 190

转载 作业4.1

结对对象:严瑞 微博地址:http://www.cnblogs.com/yanrui666/p/5303941.html github:https://github.com/yanrui666/yanrui123/blob/master/作业4 贡献比例:50%/50% 基于作业3的结果,读取一个较小的文本文件A_Tale_of_Two_Cities.txt,统计该文件中...

2016-03-22 17:42:00 101

转载 作业3

1. 目标 使用开发工具 (Eclipse 或者 Visual Studio) 开发语言 (C、C++、C# 或者Java ) 使用源代码管理工具(Github) 2. 要求 (1). 实现一个控制台程序,给定一段英文字符串,统计其中各个英文单词(4字符以上含4字符)的出现频率。 输出要求:按照频率降序输出单词及频率,相同频率则按字母顺序输出。 如下所示: ...

2016-03-16 18:02:00 62

转载 学习进度

点滴成就学习时间新编写代码行数博客量(篇)学到知识点 第一周 1 0 1 1.看了《构建之法》的导论,了解到了软件工程这门学科。 2.注册了博客园和github账号,并完成了自己的第一篇博客。 第二周 2 20 1 1.对自己github上传和注册的使用经历进行了博客分享。 2.对git...

2016-03-16 16:04:00 165

转载 作业2

1.第一版本程序Prog1: + 给定一个数组,实现数组元素求和;,具体要求:实现对一维数组(a[100])的所有元素相加运算。 + 数据准备:a)数组长度:100;b)数组数据来源:实验数据A列:1~100,CSV 格式则填充 前100个数据. 2.第二版本程序Prog2:  改写成一个函数(函数名称为ArraySum),能实现任意长度数组所有元素求和; 数据准备:a)数组长度:任...

2016-03-08 19:17:00 61

转载 介绍自己,并介绍github注册过程和初步使用

我是一名南通大学的学生,我叫李可,学号是1413042029,班级:网络工程141,我是一名网络工程专业的学生,我一般喜欢看看课外书。 现在我介绍一下我注册github的过程: 1.登陆https://github.com/进入网页点击网页右上角的sign up(有的浏览器不能登陆这个网址,可以换一个浏览器): 2.进入下面网页在Username填写账号昵称,在Email Addr...

2016-02-26 17:00:00 115

空空如也

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