现在小学的数学题目也不是那么好玩的。
看看这个寒假作业:
□ + □ = □
□ - □ = □
□ × □ = □
□ ÷ □ = □
每个方块代表1~13中的某一个数字,但不能重复。
比如:
6 + 7 = 13
9 - 8 = 1
3 * 4 = 12
10 / 2 = 5
以及:
7 + 6 = 13
9 - 8 = 1
3 * 4 = 12
10 / 2 = 5
就算两种解法。(加法,乘法交换律后算不同的方案)
你一共找到了多少种方案?
请填写表示方案数目的整数。
注意:你提交的应该是一个整数,不要填写任何多余的内容或说明性文字。
//暴力解法,遍历 #include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; int main() { int ans=0; int a[] = {10,11,12,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9}; do{ if((a[1]+a[2]==a[3])&&(a[4]-a[5]==a[6])&&(a[7]*a[8]==a[9])&&(a[10]==a[11]*a[12])) ans+=1; }while(next_permutation(a,a+13)); cout<<ans<<endl; return 0; }
dfs一个一个填,每个等式判断一下。有点类似于前面全排列的那个题‘
#include <bits/stdc++.h> using namespace std; bool used[15]; int a[15]; int ans=0; void dfs(int dep) { if (dep==13) { //必须整除,变成乘法判断 if (a[10]==a[11]*a[12]) ans++; return; } if (dep==10) { if (a[7]*a[8]!=a[9]) return; } if (dep==7) { if (a[4]-a[5]!=a[6]) return; } if (dep==4) { if (a[1]+a[2]!=a[3]) return; } for (int i=1;i<=13;i++) { if (!used[i]) { used[i]=true; a[dep]=i; dfs(dep+1); a[dep]=-1; used[i]=false; } } } int main() { dfs(1); printf("%d\n",ans); return 0; }