fzu 2051 Monster (贪心)

题目:http://acm.fzu.edu.cn/problem.php?pid=2051

就是要求灭掉所有怪兽时,受到的最小伤害

听说这叫贪心,我不是很懂 .........    = =!

假设有两只怪A跟B,设他们的ATK和HP分别为a1,h1 和 a2, h2, 可求他们从被打到死的时间(即次数),b1, b2.

先打A怪,再打B怪受到的伤害s1 = b1 * (a1 + a2) + a2 * b2,先打B怪,再打A怪受到的伤害s2 = b2 * (a1 + a2) + a1 * b1

所以先打A怪的条件为s1 > s2 即 b1 * a2 < b2 * a1。

所以对这些怪进行排序,条件就是上面那个公式,然后开始打怪吧。。

#include <cstdio>
#include <cmath>
#include <cstdlib>
#include <ctime>
#include <cstring>
#include <cctype>
#include <iostream>
#include <vector>
#include <list>
#include <map>
#include <set>
#include <deque>
#include <queue>
#include <stack>
#include <bitset>
#include <algorithm>
#include <functional>

using namespace std;

#define INIT(a,val) memset(a, val, sizeof(a))
#define MAX(a,b) ((a)>(b)? (a): (b))
#define MIN(a,b) ((a)<(b)? (a): (b))
#define sqr(x) ((x)*(x))
#define INF 100000000
#define EPS 1e-8
#define N 10005
const double pi = acos(-1.0);
typedef long long LL;
//

typedef struct node {
	int a, h;
} node;
int n, m;
node x[N];
inline bool cmp(const node& n1, const node& n2) {
	return n1.h * n2.a < n1.a * n2.h;
}
void solve () {
	int i, v, u;
	scanf("%d%d", &n, &m);
	v = 0;
	for (i = 0; i < n; ++i) {
		scanf("%d%d", &x[i].h, &x[i].a);
		if (x[i].h % m)
			x[i].h = x[i].h / m + 1;
		else
			x[i].h = x[i].h / m;
		v += x[i].a;
	}
	sort(x, x + n, cmp);
	LL ans = 0; //用int会溢出 
	u = 0;
	for (i = 0; i < n; ++i) {
		ans += (LL) x[i].h * (v - u);
		u += x[i].a;
	}
	printf("%I64d\n", ans);
}
int main()
{
#ifndef ONLINE_JUDGE
    freopen("f://0.in", "r", stdin);
    freopen("f://0.out", "w", stdout);
#endif
    int cas = 0;
	int t;
	scanf("%d", &t);
	while (t--) {
	//while (scanf("%d", &n) != EOF) {
		printf("Case #%d: ", ++cas);
		solve();
	}
    return 0;
}


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摘 要 伴随着人才教学的关注度越来越高,对于人才的培养也是当今社会发展的最为重要的问题之一。为了进一步的进行人才的培养关工作,许多的学校或者是教育的机构逐步的开展了网络信息化的教学和和管理工作,通过信息化的手段和技术实现网络信息化的教育及管理模式,通过网络信息化的手段实现在线答题在线考试和学生信息在线的管理等操作。这样更加的快捷解决了人才培养之中的问题,也在进一步的促进了网络信息化教学方式的快速的发展工作。相较于之前的人才教育和培养工作之中,存在这许多的问题和局限性。在学生信息管理方面通过线下管理的形式进行学生信息的管理工作,在此过程之中存在着一定的局限性和低效性,往往一些突发的问题导致其中工作出现错误。导致相关的教育工作受到了一定的阻碍。在学生信息和学生成绩的管理方面,往常的教育模式之下都是采用的是人工线下的进行管理和整理工作,在这一过程之中存在这一定的不安全和低效性,面对与学生基数的越来越大,学生的信息管理也在面领着巨大的挑战,管理人员面领着巨大的学生信息的信息量,运用之前的信息管理方式往往会在统计和登记上出现错误的情况的产生,为后续的管理工作造成了一定的困难。然而通过信息化的管理方式进行对学生信息的管理不仅可以避免这些错误情况的产生还可以进一步的简化学生信息管理工作的流程,节约了大量的人力和物力的之处。在线答题系统的实现不仅给学生的信息管理工作和在线考试带来了方便也进一步的促进了教育事业信息化的发展,从而实现高效化的教学工作。
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