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转载 11.26

今天是第一阶段冲刺周期的最后一天,我们简单对这一阶段周期进行了总结。会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯会议图片:心得体会:这是我们团队第一阶段的冲刺结束的一天,感觉这一阶段我们还是学到不少有关编写代码的知识,怎么建立库,怎么进行算法的编码实现。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10248737.html...

2019-01-10 11:01:00 88

转载 11.25

今天我们解决讨论的导线测量数据精度的问题,会议期间查询了有关知识和书籍确定了相关规定会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯会议图片:心得体会:对于专业的知识还是需要具体去了解查到准确的知识。便于编写程序对于检核会节省很多时间。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10248721.html...

2019-01-10 11:00:00 80

转载 11.24

今天召开了团队会议,讨论了现一阶段如何实现导线测量的问题和水准测量结尾的问题。会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯会议图片:心得体会;开始导线测量以后我们还是遇到了很多问题,比如有关计算算法的代码实现。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10248713.html...

2019-01-10 10:59:00 90

转载 11.23

今天召开了团队会议,详细讨论了现一阶段要做的事,有关界面的登录问题,还有水准测量的界面输入和导出问题。会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯会议图片:心得体会:今天的讨论有的一些困难还没有解决,比如有关水准测量的计算小数值确定到第几位转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10248700.html...

2019-01-10 10:58:00 69

转载 11.22

11月22日今天召开了团队会议,详细讨论了下一阶段要做的事情,界面的优化,数据库的链接今天是冲刺会议的第四天会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10248689.html...

2019-01-10 10:57:00 69

转载 2018年12月7日

2018年12月7日站立会议整体的改进,进行到了连上数据库,新加了简易计算器的功能,下一步想要把界面改进包装一下,试着用数据库保存每个用户的数据团队成员袁凤隆 任毫 黎雯 郭瑾慧转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10247677.html...

2019-01-10 00:29:00 82

转载 2018年12月9日

2018年12月9日会议成员:任毫袁凤隆郭瑾慧黎雯会议内容:讨论了有关数据库的储存并调用的问题,对于下一次实验如果还需要调用上一次的数据,就需要数据库的存储与调用。需要一个button按钮,我们分配了任务,争取解决了此类问题。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10247674.html...

2019-01-10 00:28:00 76

转载 2018年12月8日

2018年12月8日对软件进行了高斯投影功能的讨论,有关投影的知识如何转化为代码实现团队成员袁凤隆 任毫 黎雯 郭瑾慧转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10247676.html...

2019-01-10 00:28:00 110

转载 2018年12月10日

2018年12月10日会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯会议内容:我们在一起讨论了有关在测量中计算水准网平差的计算问题,查询了有关书籍。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10247671.html...

2019-01-10 00:27:00 92

转载 第一阶段结对作业验收小学生四则运算

提交内容包括可以运行的程序或安装包;源程序代码;软件使用说明书;结对成员简介和分工说明;结对成员简介:组长任毫:编程等主要任务 组员言宇:检校源代码:#include<iostream>#include<time.h>#include<stdlib.h>#include<st...

2019-01-10 00:10:00 80

转载 四则运算2

悲催的二柱子接到了老师要求给软件增加一些小小的功能,具体要求如下:1、除了整数以外,还要支持真分数的四则运算(需要验证结果的正确性);2、一次出的题目避免相互重复;3、可定制出题的数量。设计思路: 这次是设计几个满足真分数的情况需要有真分数的加减乘除是先进行计算数目的选择,然后是对整数和真分数的选择,最后可输出答案。源代码 1 #include&...

2019-01-10 00:07:00 158

转载 个人项目3

二柱子将做好的项目交给了老师,几天后又得到新的需求:1、实现在线答题;2、答题结束后,可以判断对错;3、并将错题的结果保存起来。设计思路: 题目数量:单独赋值到Q1,用srand(time(NULL));来进行循环,用来选择公式。 数据范围:将Q3放在rand后面来控制范围大小。 乘除法与加减法:当为s时,则为加减乘除,为b时则为加减法。...

2019-01-09 00:17:00 59

转载 对于当下打字引擎的的意见

因为经常用搜狗打字引擎对于其软件有以下意见:1.有时候打开文档输入想要输入文字的时候不能够正确输入。2.可以满足自定义输入词语。3.可以满足多项数字符号。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10129112.html...

2018-12-16 23:16:00 69

转载 20181206 站立会议

20181107站立会议整体的改进,进行到了连上数据库,新加了简易计算器的功能,下一步想要把界面改进包装一下,试着用数据库保存每个用户的数据转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10099617.html...

2018-12-10 22:28:00 72

转载 20181205

会议图片今天是冲刺会议的七天会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯:会议内容:我们在一起讨论了有关在测量中要初步计算数据的问题,编写了一个建议的计算器,能在软件中计算数据,查询了有关水准网平差的实例。心得体会:大家在一起解决了简易计算器。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10099613.ht...

2018-12-10 22:27:00 75

转载 站立会议------20181204

会议内容:今天是站立会议的第五天,之前的问题都尚未完全解决,对接下来该要做的事情进行了整理。会议图片:转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10099611.html...

2018-12-10 22:25:00 75

转载 用户场景和典型用户

转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10099570.html

2018-12-10 22:18:00 82

转载 课堂练习

三人行设计了一个灌水论坛,信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水,传说在论坛上有一个“水王”,他不但喜欢发帖,还会回复其他ID发的每一个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。如果你有一张当前论坛的帖子(包括回帖)列表,其中帖子的作者的id也在其中,你能快速的找到这个传说中的水王吗?思维过程:从第一个sw=ID[0]开始遍历times=0,遍历下一个ID若相同times...

2018-12-10 00:01:00 68

转载 站立会议1201

今天是冲刺会议的第四天会议成员:袁凤隆,任毫,郭瑾慧,黎雯会议图片:转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10067972.html

2018-12-04 22:54:00 62

转载 站立会议120320181203

今天是第二个冲刺周期的第二天,就界面选项卡的问题进行了讨论,对需要改进的地方进行了大致的任务认领 转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10067966.html...

2018-12-04 22:53:00 59

转载 站立会议12.02

今天召开了团队会议,详细讨论了下一阶段要做的事情,界面的优化,数据库的链接转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/10067963.html

2018-12-04 22:52:00 55

转载 对测绘软件南方CASS的使用感想

作为一名大三测绘学生,在平常的日常实习与学习中,有接触到一种软件叫做南方Cass,它是结合了autocad和全站仪的点位展开等方法,南方CASS特点:1.操作简单,功能丰富;2.特殊地物批量处理;3.图形实体检查除了以上的优点在平时的练习中,我也有体会到关于南方cass对我们在外业测量结束后进行内业工作非常方便,可以直接展点位信息例如xy坐标,点位高程等信息。然后就是...

2018-12-01 23:14:00 1827

转载 2018年11月21日团队站立会议个人博客

团队成员袁凤隆 任毫 黎雯 郭瑾慧团队照片会议内容对于项目整合进行的讨论,平台方面还是存在部分问题,大家在一起有所讨论,并得到解决.心得体会我们的软件还是存在调试问题,在编程方面还是首先有自己一个思路,然后可以参考网上资料,寻找思路,方法。转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/9999545.html...

2018-11-22 10:33:00 118

转载 2018年11月20日站立会议

团队成员:任毫 袁凤隆 黎雯 郭瑾慧团队照片会议内容:团队有关水准,导线和水准的平差内容基本90%已经完成还有存在的问题是有关整合的问题,分组的个人方面整合到一起还需要队与表面的控件整合更便利。心得体会:对于水准精密平差编程方面难度还是比较高,先是对简单平差进行操作,在对于精密水准平差进行编程更好一些。转载于:https://www.cnblogs.com...

2018-11-22 10:24:00 126

转载 2018年11月19日有关站立会议

团队成员袁凤隆 任毫 黎雯 郭瑾慧会议图片会以内容:今天解决了有关vs,c#表格行列不对应的情况,转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/9982981.html...

2018-11-19 14:32:00 99

转载 2018年11月18日个人博客有关站立会议

团队成员任毫 袁凤隆 黎雯 郭瑾慧站立会议照片有关站立会议内容图片项目进展:1,袁凤隆:进行了对需求的分析,将项目框架搭建进行完善,辅助编写代码。2,任毫:相关功能的代码的完善,并查询相关文献,完成一部分的代码的整理。3黎雯:相关框架的代码完善,并参考书籍,完成一部分的代码整理。4,郭瑾慧:完成界面的排版,将素材整理完成界面的设计。存在的问题...

2018-11-18 22:37:00 115

转载 2018年11月17日个人站立会议博客

团队成员任毫 袁凤隆 黎雯 郭瑾慧站立会议照片有关站立会议内容今天还是讨论今天将要做的内容大家做了大概的陈述关于导线平差方面有了很大的进展,但是别的方面还需要加快速度,关于软件运用还不是很熟悉。心得体会今天自己完成了有关水准测量平差方面的编程的30%的进度.关于Vs中c#学会如何利用数组进行编程运用数组对于我们的编程起了很大的作用转载于:ht...

2018-11-17 11:34:00 124

转载 2018年11月16日个人有关站立会议内容

11月16日有关站立会议图片参加人员任毫 袁凤隆 黎雯 郭瑾慧项目进展有关水准测量初步的表格设计完成,导线测量坐标计算编程基本完成但还未进行测试,各项限差规范收集整理完成。由于大家都是刚开始C#的学习编程和使用VS平台,进度比较缓慢但都有一定的进展,按照自己的计划在完成。今天主要是完善水准测量表格设计和编程开始,测试导线坐标计算的程序和主界面的搭建...

2018-11-16 22:36:00 116

转载 团队项目站立会议个人博客

今天是我们团队按计划开始的第一天,我们首先在上课的时候发表了演讲,准确的告诉了大家我们所要做的项目。中午回来的时候开始慢慢着手自己负责的部分,上网首先查找了有关我所做的部分所需要的相关软件知识,但刚开始确实很难,但还是进行了一部分,还算良好,查到了vs关于我么们所要做软件的控件。晚上回来翻了翻我们相关专业的书籍,查了我所负责部分的专业知识,在电脑上先打个草稿,有关平差的部分还是需...

2018-11-16 07:38:00 93

转载 团队项目的个人第一周一周详细计划表

转载于:https://www.cnblogs.com/renhao46707633/p/9955037.html

2018-11-13 21:53:00 176

转载 针对开发的项目的个人NABC

首先我们的创意是结合我们所学的专业知识,由于每次周在野外进行大地测量实习的时候关于计算问题有遇到很多问题,对于手算,有可能会出现人为错误,再次回去重新计算,会浪费大量时间,而且会很麻烦,也不一定会完全正确。N(need)需求1对功能的规定1.1精度符合测量规范1.2满足的要求我们的创意将会满足测量的同学对于导线和水准测量方面的计算问题。1.3对与已有的软件有些方面比如...

2018-11-13 17:22:00 92

转载 3.2课堂练习

题目:返回一个整数数组中最大子数组的和要求:输入一个整形数组,数组里有正数也有负数。数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。如果数组A[0]......A[J-1]首尾相邻,允许A[i-1], ......A[n-1],A[0]......A[j-1]之和最大。同时返回最大子数组的位置。求所有子数组的和的最大值。设计思路:在解决这个问题...

2018-11-04 16:37:00 70

转载 3.1课堂练习

题目:返回一个二维整数数组中最大子数组的和。要求:输入一个二维整型数组, 数组中有正数也有负数。二维数组中连续的一个子矩阵组成一个子数组,每个子数组都有一个和。求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为o(n).思维过程:二维数组求最大数组是从一维数组扩展而来,首先确定最大上下界的情况在第一行开始确定最大子数组范围,对于规定好的最大子数组的范围,把最大子数组按照一列有...

2018-10-28 19:26:00 105

转载 课堂练习三及课下作业

小组成员:任毫:负责编码 言宇:负责检校题目:返回一个整形数组中最大数组的和1,要求程序必须能处理1000个元素;2,每个元素是int32类型的,出现子数组之和大于整形表示的最大范围会出现什么情况;设计思想:定义一个数组,用for循环定义数组长度可以达到1000。 定义一个int max和sum并分别赋予初始值为0,开始从...

2018-10-14 17:36:00 122

转载 四则 运算1

像二柱子那样,花二十分钟写一个能自动生成小学二年级四则运算题目的“软件”。和同学们比较一下各自程序的功能,实现方法的异同等等。设计思想:是做一个选择栏对加法、减法、乘法、除法行选择、选择一个运算法则,随机出来一个十位数的运算进行计算,如果计算错误,则返回错误。如果计算正确,则返回正确。当一个计算完毕以后,将会出现三种情况:继续这种计算、重新选择、退出计算。可以选择这三种情况...

2018-10-08 00:00:00 113

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