信息学奥赛一本通系列书籍(2025。02.17)

信息学奥赛一本通 编程启蒙C++版


信息学奥赛一本通  初赛真题解析





信息学奥赛一本通初赛篇



信息学奥赛一本通 第五版 C++版



信息学奥赛一本通 训练指导




信息学奥赛一本通 提高篇



 学信奥,要不要先练打字,有必要吗?

学信奥,要不要先练打字,有必要吗?-CSDN博客

C++第 1 个程序:hello, world!,一些小技巧!!

C++第 1 个程序:hello, world!,一些小技巧!!_c++hello-CSDN博客

为什么小学一二年级就可以学Go C编程(C++画图)呢?

为什么小学一二年级就可以学Go C编程(C++画图)呢?_goc编程-CSDN博客




少儿编程启蒙书籍介绍(2024.02.01)

少儿编程启蒙书籍介绍(2024.02.01)_编程 杂志 儿童-CSDN博客

宝宝的C++,小学生C++编程启蒙 书籍等

宝宝的C++,小学生C++编程启蒙 书籍等_编程启蒙c++版-CSDN博客

小学生C++入门书籍、算法入门书籍,NOI数学书籍等

小学生C++入门书籍、算法入门书籍,NOI数学书籍等_少儿c++编程教材-CSDN博客

少儿C++编程、信奥(GESP、CSP-J等)入门书籍推荐

少儿C++编程、信奥(GESP、CSP-J等)入门书籍推荐-CSDN博客




宝宝的编程系列书籍

宝宝的编程系列书籍_dllglvzhenfeng的博客-CSDN博客

宝宝的物理学系列

宝宝的物理学系列_dllglvzhenfeng的博客-CSDN博客

宝宝的数学书籍

宝宝的数学书籍_dllglvzhenfeng的博客-CSDN博客


小学生讲C++(2023.12.03)

小学生讲C++(2023.12.03)_五年级编程考试题目-CSDN博客

小学生微积分学习

小学生微积分学习-CSDN博客




中小学计算思维相关书籍

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中小学数学建模书籍介绍

数学建模教育资源与科技发展-CSDN博客







宝宝左右脑潜能开发、幼儿全脑开发、宝宝全脑思维游戏 书籍

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全脑思维游戏、幼儿奥数启蒙思维训练书籍、幼儿数学思维启蒙训练 书籍

全脑思维游戏、幼儿奥数启蒙思维训练书籍、幼儿数学思维启蒙训练 书籍-CSDN博客



信奥中的数学:排列组合(小学四五年级)

信奥中的数学:排列组合(小学四五年级)_小学奥数排列组合的基本公式-CSDN博客

NOI数学 学习 相关书籍及视频等资料(不包括CTS内容)

NOI数学 学习 相关书籍及视频等资料(不包括CTS内容)_noi教材-CSDN博客

信奥的数学题单(2024.12.12)

信奥的数学题单(2024.12.12)_abc 186c unlucky-CSDN博客

关于信奥中的数学的学习(2024.12.03)

关于信奥中的数学的学习(2024.12.03)_信奥中数学是同时学习-CSDN博客




NOI数学之入门级(2025.01.07)

NOI数学之入门级(2025.01.07)-CSDN博客

NOI 数学 2.2 提高级(2025.01.07)

NOI 数学 2.2 提高级(2025.01.07)_noi提高级数论-CSDN博客

NOI级 2.3.4 数学与其他

NOI级 2.3.4 数学与其他-CSDN博客




NOI全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI官网)

NOI全国青少年信息学奥林匹克竞赛

NOI 大纲(2023年修订版)正式发布

NOI 大纲(2023年修订版)正式发布

NOI大纲辞典研讨会在北京召开

NOI大纲辞典研讨会在北京召开





第1章 数据的运算

第1章 数据的运算-CSDN博客

第2章 程序的选择执行

第2章 程序的选择执行-CSDN博客

第3章 程序的重复执行

第3章 程序的重复执行-CSDN博客

第4章 阶段训练(一)

第4章 阶段训练(一)-CSDN博客

第5章 一维数组

第5章 一维数组-CSDN博客

第6章 字符与字符串

第6章 字符与字符串-CSDN博客

第7章 阶段训练(二)

第7章 阶段训练(二)-CSDN博客

第8章 二维数组

第8章 二维数组-CSDN博客

 第9章 函数与结构体

第9章 函数与结构体-CSDN博客

第10章 阶段训练(三)

第10章 阶段训练(三)-CSDN博客


第1章 排序问题

第1章 排序问题-CSDN博客

第2章 算法设计策略

第2章 算法设计策略-CSDN博客

第3章 综合训练

第3章 综合训练-CSDN博客

第4章 数论问题

CSDN

第5章 STL与数据结构

第5章 STL与数据结构-CSDN博客

第6章搜索类问题初探

第6章搜索类问题初探-CSDN博客

第7章 图论基础与树

第7章 图论基础与树-CSDN博客

第8章 组合递推与动态规划

第8章 组合递推与动态规划-CSDN博客






洛谷OJ食用指北

洛谷入门指南:题库解析、竞赛策略与编程技巧-CSDN博客

USACO学习与比赛(2024.12.05)

USACO学习与比赛(2024.12.05)-CSDN博客







在英语编程比赛中如何既快又准地看懂题目意思

在英语编程比赛中如何既快又准地看懂题目意思_codeforces fst hack-CSDN博客

Codeforces的Div1、Div2和Div3、Div4主要区别

‌Codeforces的Div1、Div2和Div3、Div4主要区别-CSDN博客

中国的软件业何时走向世界

中国的软件业何时走向世界-CSDN博客

信奥入门级相关的比赛(2025.01.13)

信奥入门级相关的比赛(2025.01.13)-CSDN博客




信奥的数学题单(2024.12.12)

信奥的数学题单(2024.12.12)_abc 186c unlucky-CSDN博客

关于信奥中的数学的学习(2024.12.03)

关于信奥中的数学的学习(2024.12.03)_信奥中数学是同时学习-CSDN博客




中国的软件业何时走向世界

中国的软件业何时走向世界-CSDN博客

国产软件替代方案有哪些

国产软件替代方案有哪些_国产替代 硬件和软件有哪些-CSDN博客







学习c语言和c++的编程小游戏

学习c语言和c++的编程小游戏_c++ 打字游戏-CSDN博客

C++ 小游戏 视频及资料集

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幼儿编程启蒙、幼儿实物编程

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适合小孩接触编程起步的几款软件,从游戏中学习编程

适合小孩接触编程起步的几款软件,从游戏中学习编程_小孩编程入门软件-CSDN博客




### 关于信息学奥赛一本 2070 的解析 目前未找到具体关于 **信息学奥赛一本 2070** 的官方解析或相关内容。然而,基于常见的信息学竞赛题目类型以及已知的信息学奥赛一本系列中的其他题目特点[^1],可以推测该题可能涉及经典的算法设计问题,例如动态规划、贪心算法、回溯法或其他基础数据结构的应用。 如果假设此题属于常见类型的编程问题,则可以从以下几个方面入手分析: #### 可能的解题方向 1. **经典递归与分治策略** 如果题目类似于汉诺塔问题(如引用[1]所描述),则可以过递归来实现解决方案。对于较大的输入规模 \( N \),需注意时间复杂度优化,避免指数级增长带来的性能瓶颈。 2. **位运算技巧** 若题目涉及到二进制表示或者特定条件下的数值变换(如引用[2]所示的例子),可尝试利用位操作来简化逻辑判断和提高效率。例如: ```cpp int countBits(int n) { int cnt = 0; while (n) { cnt += n & 1; // 判断最低位是否为1 n >>= 1; // 右移一位 } return cnt; } ``` 3. **枚举与剪枝技术** 对于组合类问题(比如百钱买百鸡问题提到的穷举方法[^3]),合理设置循环边界并加入提前退出机制能够显著减少不必要的计算量。以下是类似的伪代码框架: ```cpp for (int rooster = 0; rooster <= totalMoney / costRooster; ++rooster) { for (int hen = 0; hen <= (totalMoney - rooster * costRooster) / costHen; ++hen) { int chicks = totalCount - rooster - hen; if (chicks >= 0 && chicks % chickGroupSize == 0 && rooster * costRooster + hen * costHen + chicks / chickGroupSize * costChick == totalMoney) { cout << "Solution found!" << endl; } } } ``` 4. **最长子序列变种** 假设目标是最长满足某种约束条件的子串/数组片段(类似引用[4]讨论的内容),采用动态转移方程构建状态表是一种有效手段。下面展示了一个简单的 LIS 实现方式供参考: ```cpp vector<int> lis(const vector<int>& nums) { if (nums.empty()) return {}; vector<int> dp(nums.size(), 1), prevIndex(nums.size(), -1); int maxLength = 1, bestEnd = 0; for (size_t i = 1; i < nums.size(); ++i) { for (size_t j = 0; j < i; ++j) { if (nums[j] <= nums[i] && dp[j] + 1 > dp[i]) { dp[i] = dp[j] + 1; prevIndex[i] = j; if (dp[i] > maxLength) { maxLength = dp[i]; bestEnd = i; } } } } // Backtrack to construct the sequence vector<int> result; for (int k = bestEnd; k != -1; k = prevIndex[k]) { result.push_back(nums[k]); } reverse(result.begin(), result.end()); return result; } ``` 由于缺乏具体的题目陈述,上述仅为用思路总结,并不一定完全适用于实际场景。建议查阅对应章节原文获取更精准指导材料。 ---
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