第16周 周三 最后一次课,复习

这是一篇关于物联网短距离通信课程的教学反思。教师提到课程包含64节课中的48堂理论课和16个实验,尽管内容丰富,但感觉教学效果并不理想,学生参与度不高,多数人在做自己的事情。教师意识到教学需更生动,通过深入浅出的讲解和实例来吸引学生,认为只有深入理解才能更好地传授知识。这是教师首次教授这门课,学生似乎成了试验品,表示会努力改进,争取下次讲得更好。
摘要由CSDN通过智能技术生成

这是这门课最后一次课
当然得复习,因为要考试,且闭卷
这门课 用的教材是
物联网短距离通信通信,董健编写
其实也有长距离,通信,才完整
一学期下来
64节课 48课堂,16实验
时间不短 讲的内容不少
说实话挺水的
学生好像也都不大听
塞着耳机的,打游戏的,考研复习的
干啥的都有
还有些学生踩着铃声进课堂
我都见怪不怪了,也能忍
自己讲课没吸引力
也难怪学生不爱听
慢慢也佛系了
很多内容,我尽量深入浅出
打比方 举例子 才能真正入脑入心
学懂弄通,必须得多举例子
太枯燥的知识 学生听不懂
必须自己有一桶才能给学生一瓢
这是最大的体会
头一回讲这门课
学生也成小白鼠了
继续努力吧 如果还有下次
一定讲的更新更透彻

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