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RSS订阅原创 第二周任务二
#include using namespace std; long fac ( int );int main(){ int m, n, c; cin >>m >>n; c = fac(m) / ( fac(n) * fac(m - n) ); cout <<c <<endl; return 0;}long fac( int x ){ int i, t
2012-02-27 21:20:00
367
原创 下学期第二周任务一
#include using namespace std;void d2b ( int );int c[100];int i;int main(){ int a; cin >> a; d2b ( a ); return 0; }void d2b ( int n ){ if( n > 0 ) { c[i] = n % 2; i++;
2012-02-27 21:19:07
317
原创 十七周任务二
17周任务作者：董宝文时间: 2011-12-16 #include#include#include#includeusing namespace std;struct student{ char num[12]; string name; int grade[3]; int sum;};int main(){ void open_fil
2012-02-26 11:52:21
468
原创 十七周任务
#includeusing namespace std;int fun(int x,int*pp);int main(){ int a[1000],x,n; cout<<"请输入要计算的值"; cin>>x; n=fun(x,a); cout<<x<<"的奇数因子共有"<<n<<"个，分别是"; for(int i=0;i<n;i++) cout<<a[i]<<" ";
2012-02-26 11:51:34
326
原创 十六周任务
第16周报告1（任务2）：实验目的：学会冒泡排序算法实验内容：实现冒泡排序算法，并将之定义为一个函数，其中参数是指向数组的指针变量* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： *
2012-02-26 11:50:51
394
原创 十五周任务三
第15周报告3实验目的：学会ASCII文件的操作实验内容：从文件中读入数据，排序并输出到另外一个文件中* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 董宝
2012-02-26 11:50:08
386
原创 十五周任务二
第15周报告2实验目的：学会操作字符数组实验内容：完成对字符数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 董宝文
2012-02-26 11:49:27
374
原创 十五周任务
第15周报告1：实验目的：学会冒泡排序算法实验内容：实现冒泡排序算法，并将之定义为一个函数* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 董宝文
2012-02-26 11:48:44
314
原创 十四周任务二
第14周报告2：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-26 11:48:04
322
原创 十四周任务
第14周报告1实验目的：学会使用函数的递归实验内容：用递归函数求解表达式* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： *
2012-02-26 11:47:11
415
原创 十三周任务（三）
实验目的：学会使用自定义函数解决实际问题，学会函数的嵌套调用实验内容：编制一个三角函数表* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 编制一个三角函数表
2012-02-26 11:46:23
386
原创 十三周任务（二）
实验目的：学会使用自定义函数解决实际问题实验内容：定义自定义函数，计算sin和cos的近似值* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： 计算sin和cos的近似值
2012-02-26 11:45:27
371
原创 十三周报告
第13周报告1：实验目的：学会使用函数编程，以及设计比较完备的测试用例完成对小程序的测试实验内容：用函数完成分段数学函数的求解#includeusing namespace std;const double x1=0.3,x2=0.8;double f(double);int main(){al:double x; cout<<"请输入x的值"<<endl; cin>>
2012-02-26 11:43:36
270
原创 十二周任务（三）
实验目的：学会使用switch语句解决实际问题实验内容：计算存款利息。* 程序头部注释开始* 版权所有，翻版必究。* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：计算存款利息。 * 作 者：董宝文
2012-02-26 11:42:38
369
原创 十二周任务（二）
第12周报告2-2(请在另外一篇博文中提交)：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题实验内容：编写大奖赛用的计分程序* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-26 11:40:49
323
原创 第十二周任务
第12周报告1：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算 * 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-26 11:40:02
387
原创 第11周报告1：
第11周报告1：实验目的：学会使用循环控制语句解决实际问题，并强化注重效率的观念实验内容：用循环控制语句编写程序，完成表达式的计算* 程序头部注释开始（为避免提交博文中遇到的问题，将用于表明注释的斜杠删除了）* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称：
2012-02-26 11:38:04
349
原创 第十周任务（二）
#include using namespace std;int main( ){ double dSalary,dTax=0,dNetIncome=0,a,b; cout<<"请输入您本月的收入总额（元）："; cin>>dSalary;if(dSalary-3500>80000){ a=0.45,b=13505.0;} else if(dSalary-3500>5500
2012-02-26 11:34:51
326
原创 第十周任务（一）
* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者： 董宝文 * 完成日期： 2011年 10月 26日* 版 本号：
2012-02-26 11:33:35
333
原创 第九周任务
（班级：计114-4，学号：201158504406，姓名：董宝文）实验目的：学会用循环结构解决实际问题实验内容：划算的交易？源程序:#includeusing namespace std;int main(){ int a,b; a=1,b=0; while(a<=30) { b=b+100000; a++; } cout<<"富翁得到的钱"<<
2012-02-26 11:30:39
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原创 第18周报告2：二维数组(失败)
实验目的：学会二维数组的操作实验内容：二维数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：
2012-02-26 11:29:08
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原创 第18周报告2：二维数组
实验目的：学会二维数组的操作实验内容：二维数组的操作* 程序头部注释开始* 程序的版权和版本声明部分* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* Copyright (c) 2011, 烟台大学计算机学院学生* All rights reserved.* 文件名称： * 作 者：
2012-02-26 11:22:34
326
空空如也
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