11月23日小结-CSDN博客

本文链接：https://blog.csdn.net/ds88888888/article/details/121505050

这篇博客总结了三道字符串处理的编程题目，包括比较字符串、删除元音字母和统计字母出现频率。通过这些实例，展示了如何对字符串进行基本操作，如大小写转换、字符比较和计数，并涉及到了桶排思想在解决字母频率问题中的应用。

摘要由CSDN通过智能技术生成

关于字符串题组练习小结：

第一题：A - 佩蒂亚和弦乐

题目较为简单，思路也比较清晰，根据题意先将输入的两个字符串中的所有大写字母转换成小写字母，再利用循环依次判断相同位置的子没有的ascll值的大小，若相等则将一个记数变量赋值为0，并继续后面的字母比较，若首先判断出第二行小于第一行，则将记数变量赋值为1，并且结束循环，输出记数变量，若首先判断出第一行中有字母小于第二行，则将记数变量赋值为-1，斌刚结束循环，输出记数变量。

第二题：B - 字符串任务

这道题也是字符串的基本操作，先将输入的字符串中所有大写字母转换成小写字母，方便后面的删除元音字母的操作，具体代码实现如下：

if(str[i]>='A'&&str[i]<='Z')//将大写字母转换成小写字母
str[i] = str[i] + 32;

接下来删除其中的元音字母'a','e','i','o','u','y';具体代码实现如下：

if(str[i] == 'a'||str[i] == 'e'||str[i]=='i'||str[i]=='o'||str[i]=='u'||str[i] =='y')
{
for(int j=i;j<lenth;j++)//删除元音字母
{
str[j] = str[j + 1]; //删除元音字母之后所有字符的位置向前进一
}
i -=1;
}

最后输出一个' . ',再输出一个str[i]的值，以实现题目的要求。

第三题：J - 笨小猴

这道题利用到桶排的思想

char str[101]={0};
int count[26]={0};
gets(str);
int lenth = strlen(str);
for(int i=0;i<lenth;i++)
{
count[str[i] - 'a']++;//将26个字母出现的次数对应到count[0]到count[25]之中
}

接下来则是判断出现次数最多的字母和出现次数最少的字母,具体代码实现如下：

int max = count[0],min =count[0]; //认为字母a出现的次数是最多的，也是最小的
        for(int i=1;i<26;i++)
        {
          if(count[i] == 0)
continue;
        if(count[i]>max)
          max = count[i];
          if(count[i]<min)
          min = count[i];
           }

最后则是判断最大值与最小值之间的差值是否为质数，则根据相应条件输出最后结果，较易实现。