洛谷刷题日记-P1006 [NOIP2008 提高组] 传纸条

1.题目描述
小渊和小轩是好朋友也是同班同学,他们在一起总有谈不完的话题。一次素质拓展活动中,班上同学安排坐成一个m行n列的矩阵,而小渊和小轩被安排在矩阵对角线的两端,因此,他们就无法直接交谈了。幸运的是,他们可以通过传纸条来进行交流。纸条要经由许多同学传到对方手里,小渊坐在矩阵的左上角,坐标(1,1),小轩坐在矩阵的右下角,坐标(m,n)。从小渊传到小轩的纸条只可以向下或者向右传递,从小轩传给小渊的纸条只可以向上或者向左传递。
在活动进行中,小渊希望给小轩传递一张纸条,同时希望小轩给他回复。班里每个同学都可以帮他们传递,但只会帮他们一次,也就是说如果此人在小渊递给小轩纸条的时候帮忙,那么在小轩递给小渊的时候就不会再帮忙。反之亦然。
还有一件事情需要注意,全班每个同学愿意帮忙的好感度有高有低(注意:小渊和小轩的好心程度没有定义,输入时用0表示),可以用一个[0,100]内的自然数来表示,数越大表示越好心。小渊和小轩希望尽可能找好心程度高的同学来帮忙传纸条,即找到来回两条传递路径,使得这两条路径上同学的好心程度之和最大。现在,请你帮助小渊和小轩找到这样的两条路径。
2.输入格式
第一行有两个用空格隔开的整数m和n,表示班里有 m行n列。
接下来的m行是一个m×n的矩阵,矩阵中第i行j列的整数表示坐在第i行j列的学生的好心程度。每行的n个整数之间用空格隔开。
3.输出格式
输出文件共一行一个整数,表示来回两条路上参与传递纸条的学生的好心程度之和的最大值。
4.样例
输入#1

3 3
0 3 9
2 8 5
5 7 0

输出#1

34

5.说明/提示
【数据范围】
对于30%的数据,满足1≤m,n≤10。
对于100%的数据,满足1≤m,n≤50。
【题目来源】
NOIP 2008 提高组第三题。
6.AC CODE

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int f[110][60][60];
int a[60][60];
int main(){
    int n, m;
    scanf("%d%d", &n, &m);
    for (int i = 1; i <= n; i ++)
        for (int j = 1; j <= m; j ++) scanf("%d", &a[i][j]);
    f[1][1][1] = a[1][1];
    for (int p = 2; p <= n + m - 1; p ++)
        for (int i = 1; i <= n && i <= p; i ++)
            for (int j = 1; j <= n && j <= p; j ++){
                if (i == 1 && j == 1) continue;
                f[p][i][j] = max(max(f[p - 1][i][j], f[p - 1][i - 1][j]), max(f[p - 1][i][j - 1], f[p - 1][i - 1][j - 1]));
                f[p][i][j] += i == j ? a[i][p - i + 1] : a[i][p - i + 1] + a[j][p - j + 1];
            }
    printf("%d\n", f[n + m - 1][n][n]);
    return 0;
}
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值