eee77的博客

本文探讨了深度传感器在面部识别应用中的隐私问题，指出尽管深度数据相对RGB更具隐私性，但在小样本和高精度条件下仍存在身份泄露风险，需采取数据加密、匿名化等保护措施。同时介绍了OMAT研究对移动辅助技术效果的评估，通过基线与随访评估分析患者使用辅助设备后的感知效果、满意度及生活质量变化，结果显示多数患者受益显著，护理人员压力也有所缓解。研究强调了多学科评估与长期随访的重要性，并展望了移动辅助技术向智能化、个性化发展的前景。

本文探讨了深度传感器在视觉应用中的隐私问题，重点分析了深度图像与RGB图像在人脸识别方面的差异。研究表明，尽管深度传感器因不保留纹理信息而具备一定隐私优势，但在特定条件下仍可能泄露个人身份。通过实验验证了深度人脸识别的准确率低于RGB模态，且受人脸尺寸和距离影响显著。文章还讨论了法律对隐私的界定，提出了场景评估、人脸处理和数据存储等隐私保护建议，并展望了提高隐私性、多模态融合及实际应用优化等未来研究方向。

本文探讨了科技使用与设计中存在的年龄与性别偏见问题，分析了年轻人群对老年人和女性在技术能力上的刻板印象及其对产品设计的影响。通过实证研究揭示了设计中对老年人偏向基本功能、忽视增值需求的现象，以及女性在专业技能认知上的不公平待遇。文章进一步提出从教育、产品设计和社会层面采取综合策略，推动更具包容性和多样化的科技发展，实现真正公平的用户体验。

本文探讨了老年辅助技术发展中的社会态度影响，重点分析了年轻技术人员对老年人在技术使用和专业水平上的年龄与性别偏见。研究显示，存在对老年人尤其是老年女性的‘双重歧视’倾向，这可能影响技术产品的设计与接受度。文章还讨论了深度传感器的隐私风险、辅助技术的实际效果评估，并提出通过教育、用户参与和隐私保护推动技术发展的建议。最后展望了跨文化研究、长期效果跟踪和技术创新等未来研究方向，强调应以老年人真实需求为核心，促进包容性技术设计。

本文研究了纤维布拉格光栅（FBG）传感器在3D打印复合材料中的响应特性，通过拉拔和拉伸实验评估了不同涂层和粘合剂对传感器应变传递性能的影响，结果表明聚酰胺涂层显著优于丙烯酸酯涂层。同时，文章探讨了主动辅助生活（AAL）技术在应对人口老龄化中的发展方向，涵盖个人与社区需求、城市规模化服务、社会偏见消除及跨境适应性挑战，强调以老年人为中心的设计理念和技术包容性，为智能健康与人性化科技融合提供思路。

本文探讨了低视力人群的视觉感知特点及其在日常活动中的需求，提出了开发混合现实视觉辅助技术的关键准则，包括可调节性、情境敏感性、选择性和意图识别，并分析了当前技术面临的挑战。同时，研究了3D打印复合材料中嵌入光纤布拉格光栅（FBG）传感器的可行性，重点评估其粘附性、机械性能及应变传输效果，旨在推动智能假肢等个性化辅助设备的发展。未来，结合人工智能与先进材料的辅助技术有望显著改善低视力人群和残疾患者的生活质量。

本文探讨了驾驶能力评估与低视力辅助技术的研究进展。在驾驶能力评估方面，分析了危险感知、驾驶压力因素及基于EDA和HRV的初步实验结果，并设计了用于评估残疾人驾驶能力的汽车模拟器。在低视力辅助技术方面，通过访谈研究了低视力人群的主观视觉感知需求，提出智能眼镜应提供个性化视觉反馈。文章进一步探讨了两个领域的关联，展望了个性化、多模态融合与智能化的发展方向，并分析了技术、用户接受度和成本等方面的挑战及应对策略。研究成果对提升驾驶安全性和改善低视力人群生活质量具有重要意义。

本文介绍了创新辅助泳衣AQTIVO和残疾人士驾驶能力评估模拟器Rip@rto的研究进展。AQTIVO泳衣在提升儿童与成人水中活动能力方面表现良好，尤其在减少护理依赖和改善浮力支撑方面效果显著，但在舒适度和尺寸适配方面仍有改进空间。Rip@rto模拟器结合真实汽车与虚拟环境，可全面评估残疾人士的运动、感官、认知与情绪能力，具备高真实感与定制化优势，未来将在技术优化与用户适应性上持续发展。两款设备分别在水康复与驾驶评估领域展现出重要应用价值，助力特殊人群的生活质量提升与社会融合。

本文探讨了服务机器人领域基于指向手势的人机交互系统与创新辅助泳衣AQTIVO的可用性评估。前者通过姿态识别与唤醒词检测实现自然交互，具备应用潜力但需提升鲁棒性；后者在水上康复中展现出良好的支持性、舒适性与用户接受度，具有临床价值。文章进一步提出系统优化方向、泳衣的功能拓展，并展望两者在康复治疗中的协同应用，为未来智能化康复解决方案提供新思路。

本文探讨了机电组件选择模型在全主动式脚踝假肢设计中的应用，通过精确计算电机参数与电池能量供应，实现系统性能优化和续航能力提升。同时，提出一种基于指向手势的人机交互系统，利用RGBD相机和麦克风实现自然、无约束的用户交互，并结合语音功能解决指令歧义。文章分析了两个研究方向的优势、挑战及优化路径，展望了二者融合在智能服务机器人中的未来应用前景。

本文介绍了一个面向身体残疾驾驶员的决策支持系统Rip@rto，该系统基于欧洲和意大利关于特殊驾驶执照的法规，利用本体工程方法对驾驶员损伤状况、驾驶辅助设备及车辆改装配置进行形式化建模。Rip@rto本体采用瀑布式开发流程，结合TBox、ABox和RBox结构，使用RDF/OWL和SWRL规则语言实现知识表示与推理，能够根据损伤代码推荐合规的车辆改装方案。目前系统处于原型阶段，未来将开发可视化应用程序帮助驾驶员理解设备配置，并整合脑电图、传感器和驾驶模拟数据，以评估认知状态并支持临床人员制定驾驶限制建议。

本文介绍了两项助力特殊人群康复与出行的前沿技术：移动FES骑行系统通过功能性电刺激结合骑行训练，有效提升脊髓损伤患者的运动功能与生活质量；基于本体的决策支持系统则为新手轮椅使用者提供个性化的汽车配置建议，结合驾驶模拟与认知评估，辅助临床决策并促进法规遵循。文章详细解析了两大系统的组成、工作流程、实验结果及优势，并探讨了其未来发展方向与面临的挑战，展现了科技在残疾人康复与独立出行领域的重要价值。

本文介绍了一种用于中风后运动康复的多模态可穿戴（MW）系统，该系统基于以用户为中心的设计（UCD）全栈十尾（FSTT）方法开发，强调在设计过程中持续测试与迭代。MW系统由嵌入传感器的可穿戴套装和智能手机应用程序组成，支持全身或半身配置，旨在提升康复训练的舒适性与有效性。通过包括健康参与者、治疗师和患者在内的多类用户参与测试，系统在信息质量、整体接受度和操作适宜性方面表现优异，SUS可用性评分达75.5（治疗师群体达87.5）。测试结果揭示了在穿戴性（4.1/5）和美学可接受性（5.4/7）方面的改进空间，未

本博客探讨了上肢辅助设备的设计与可穿戴设备的可用性评估方法。通过针对臂丛神经损伤（BPI）和中风后（PS）患者的需求调查，研究强调在新型上肢辅助设备开发中应优先考虑舒适性、可靠性和个性化功能，如外骨骼、功能性电刺激（FES）和感官反馈系统的集成。同时，提出了一种适用于可穿戴设备在开发各阶段的可用性与可接受性评估流程，涵盖易用性、舒适性、侵入性和用户需求匹配度。综合分析表明，以用户为中心的设计理念和持续评估优化对提升康复设备的实际应用价值至关重要。

本文综述了传感器在工业任务人体工程学与手部外骨骼控制系统中的研究进展。在工业领域，智能无线传感系统提升了被动式外骨骼的可用性与用户接受度；在医疗领域，针对中风患者的手部外骨骼控制研究比较了多种输入输出方式，发现触摸输入在带宽和用户偏好方面表现最佳，语音输入主观评价较高但技术受限，而头部运动与眼动追踪输入仍有待优化。未来研究将扩大测试人群、优化技术方案、开展真实场景测试，并探索多模态输入以提升系统实用性与用户体验。

本文探讨了上肢假肢承窝与被动式腰背部外骨骼的创新技术。上肢假肢承窝采用改性树脂、Hypermat元结构及PCM/rGO复合材料，通过混合制造提升热控性能与佩戴舒适性，并初步验证其在温度调节方面的优势。被动式腰背部外骨骼则集成无线惯性测量单元与Unity3D运动重建系统，提供任务导向的人体工程学在线反馈，增强工业场景下的使用安全与效率。文章对比了两项技术的特点、应用场景与发展前景，展望了其在医疗康复、工业4.0与应急救援等领域的拓展潜力，并分析了当前面临的挑战与可行解决方案，展示了辅助可穿戴设备向智能化、个性

本文探讨了机械臂与上肢假肢插座的设计与优化过程。机械臂通过拓扑优化和有限元验证，在保证结构强度的同时减轻重量，实现5个自由度并具备良好负载能力；上肢假肢插座则结合虚拟原型、增材制造与材料改性技术，利用元结构、相变材料和rGO提升热性能、舒适性与轻量化，并通过生物相容性测试和志愿者实验验证可行性。两者均体现先进制造与材料创新的应用，未来可在动态分析、智能化与个性化定制方向进一步发展。

本文介绍了运动足假肢与上肢软外骨骼测试机械臂的创新设计与实现。通过增材制造技术、多尺度设计和光纤传感器集成，开发出具备个性化定制、智能监测和优良力学性能的运动足假肢，并以上肢生物力学为基础设计五自由度测试机械臂，用于软外骨骼系统的研发与验证。项目融合生物力学、材料科学与智能传感技术，推动康复辅助设备向智能化、精准化发展。

本文探讨了两个创新领域的探索：一是德国数字化融合教育项目，通过学生、教师与大学的协同合作，提升教育工作者和学生的数字能力，并借助数字侦察员机制推动包容性教学；二是定制高性能假肢的连续纤维增材制造技术，结合临床评估、生物力学、新材料开发与智能传感器集成，展示其在个性化医疗中的巨大潜力。两个项目均体现了多学科协作与技术创新对未来教育与医疗发展的深远影响。

本文介绍了两种推动特殊教育数字化发展的创新方案：面向视障学生的在线学习视频屏幕解说系统和德国的‘数字童子军’教育项目。前者通过图像识别、文本提取与语音合成技术为讲座视频自动生成语音解说，提升视障学生的学习体验；后者通过师范生在融合课堂中提供一对一媒体支持，增强特殊教育需求学生的数字技能。文章对比了两种方案的特点，分析其优势与局限，并提出未来发展方向，包括动态内容处理、多场景适配、教师培训与跨领域合作，强调技术与教育实践相结合的重要性。

本文探讨了高等教育中听力损失学生和视障学生的学习需求与挑战。通过分析听力损失学生的辅助技术与人力支持需求，以及视障学生在在线学习中面临的视觉信息获取障碍，介绍了相应的技术解决方案，如智能评估工具和视频屏幕评论系统。研究揭示了残疾学生普遍面临辅助技术信息不足和人力支持短缺的问题，并提出了加强技术推广、优化支持体系和提升教育机构责任的未来发展方向，旨在构建更加包容和平等的高等教育环境。

本研究探讨了无障碍学习平台的可用性及其对残疾学生在高等教育中的影响。通过任务测试、出声思考法和SUS量表评估，发现尽管平台具备一定可访问性，但在标签命名、功能设计和用户支持方面仍存在可用性问题，尤其影响视障用户。同时，基于国际项目合作，开发了评估残疾学生高等教育需求的工具，揭示了不同地区学生的共性与差异需求。综合分析表明，提升平台可用性、加强学生参与、提供培训支持及推动国际合作是促进包容性教育的关键。未来应朝个性化体验、技术创新和跨平台兼容方向发展，为残疾学生创造更公平、高效的学习环境。

本文探讨了开放教育资源（OER）的可访问性现状与挑战，分析了创作者在认知、推广和创建过程中存在的问题，并提出了加强培训、社区合作和关注特定内容等建议。同时，研究了可访问学习平台的可用性测试结果，指出即使具备技术可访问性，仍存在影响用户体验的问题，进而提出优化界面设计、完善功能和建立用户反馈机制等改进方向。通过综合措施提升OER和学习平台的可访问性与可用性，推动教育公平与包容发展。

本文探讨了教育资源中的可访问性与包容性，重点分析了信息技术支持全纳教育的现状。通过模拟阅读障碍学生作答过程，评估日本大学入学考试音频版本的可行性，结果显示音频测试在延长考试时间的情况下具备应用潜力，但可用性仍需优化。同时，研究调查了全球高等教育中开放教育资源（OER）创作者对可访问性的认知，发现尽管有一定意识，但仍缺乏技能与支持。文章进一步提出未来发展方向，包括优化音频考试体验、扩大实验规模、加强OER创作者培训、建立支持体系和制定可访问性评估标准，以推动教育公平与全纳教育的深入发展。

本文探讨了沟通风格与信息通信技术（ICT）在全纳教育中的关键作用。分析指出，主持人的沟通方式直接影响参与式设计的成效，不当的互动可能削弱特殊需求学生的参与意愿和信任感；而ICT通过提供多样化的学习方式、提升可及性与可用性，成为支持全纳教育的重要工具。文章结合多项会议论文研究，涵盖音频考试、OER可及性、学习平台可用性、辅助技术应用及教师培训等实践案例，强调需将可及性与可用性结合，并加强主持人与教师的沟通技巧和教学能力培训。最后提出未来发展方向：强化沟通培训、优化ICT设计、深化教师教育并促进多方合作，以实现

本文探讨了在为有额外需求的年轻人开展的参与式设计工作坊中，主持人沟通风格对参与者参与度的影响。通过对话分析方法，研究揭示了五种不同的沟通风格及其对平等参与的潜在阻碍，特别是权力与知识不对称问题。研究指出，尽管存在包容性尝试，但主导性、教师式提问和预设议程等风格可能削弱真正的参与式设计目标。文章呼吁在设计过程中重视互动动态，促进青年作为决策伙伴的实质性参与。

在新冠疫情期间，意大利Fondazione Don Carlo Gnocchi（FDG）通过采用符合GDPR和医疗器械法规的Maia远程医疗平台，成功实施了针对残疾老年人的远程辅助技术（AT）评估服务。该服务在12家养老院中为94名居民提供了持续支持，评估流程涵盖文件准备、多专业团队远程协作、设备处方与交付验证，并通过KWAZO问卷获得用户高满意度反馈。研究显示，远程AT评估不仅保障了脆弱人群的服务连续性，且设备适配率高，未来具备长期推广价值。

本研究探讨了针对低主观数学能力用户设计的可视化移动银行应用的可用性。通过以用户为中心的设计方法，开发了一种包含可视化数字表示的替代交互系统，并与传统数字输入系统进行比较。使用USE问卷评估用户对两种原型的主观可用性体验，结果表明，低数学能力用户在使用可视化原型时报告更高的可用性，而中高数学能力用户则偏好传统设计。研究验证了主观数学能力对移动银行应用体验的影响，并揭示了设计包容性金融工具的重要性。尽管样本量有限，但结果支持为认知多样性用户提供定制化界面的必要性。

本研究探讨了与SJOG服务和都柏林理工大学合作开展的包容性协同设计实践，聚焦于学生、讲师及智障协同设计师在过程中的感知与体验。通过半结构化访谈和迭代焦点小组，研究识别出协同设计在提升技能、促进互惠关系和增强包容性方面的显著益处，同时也揭示了沟通障碍、技术术语使用和远程协作等挑战。研究强调使用可视化工具（如Figma和‘如果……会怎样’工具）以支持理解与参与，并提出开发可持续、无障碍的协同设计工具包的重要性。分析采用主题分析法，由多研究人员协作完成，确保结果的可靠性。该工作为如何有效、伦理地让智障人群参与技术

本文探讨了针对认知障碍群体的辅助技术（AT）使用现状与需求，提出并介绍了Buddy平台——一个集可访问资源库、游戏化用户档案构建、AI推荐系统和质量保证机制于一体的‘一站式’解决方案。同时，文章还介绍了协同设计工具包的研究过程与意义，通过个人访谈和焦点小组研究收集经验，旨在推动包容性设计实践。最后，展望了Buddy平台和协同设计工具包在大规模应用、系统优化、服务扩展及促进设计师合作等方面的未来发展方向。

本文介绍了两种助力辅助产品选择与认知障碍人群适配的创新系统：基于人工智能的ASPREX系统和面向认知障碍用户的Buddy系统。ASPREX通过15类知识规则和引导搜索帮助用户精准匹配辅助产品，而Buddy则通过用户画像与智能推荐提升AT使用率。两者均具备专家参与、个性化服务和广阔的应用前景，并面临知识更新、系统整合与国际化推广等未来发展方向。

本文探讨了辅助技术在开发、评估与评价过程中的关键问题与最新研究进展。文章强调以用户为中心的设计和参与式方法在提升辅助技术可用性与可持续性方面的重要性，并分析了当前评估体系的不足。通过多个研究成果的介绍，涵盖了从智能推荐系统、协同设计工具包到远程评估实践等创新方法，展示了跨学科合作、沟通优化和技术教学在辅助技术发展中的应用前景。最后，文章呼吁进一步完善个性化、可及性强的技术解决方案，以促进残疾人的社会参与和生活质量提升。

本研究评估了社交机器人在养老院痴呆症患者群体治疗中对非直接用户——专业护理人员和患者亲属的接受度。通过横断面调查，分析了使用意愿与支持度的影响因素，发现感知有用性和态度是关键驱动因素，而专业护理人员相较于亲属表现出更低的接受度和更高的怀疑态度。研究基于UTAUT和阿尔梅勒模型构建问卷，采用相关性分析验证假设，并讨论了角色、年龄和技术经验等因素对接受度的影响机制。结果表明，在新技术引入初期，感知有用性比易用性更具影响力。研究为医疗机器人推广提供了实践启示，包括加强培训、促进亲属参与及优化设计，并建议未来拓展至

本文探讨了虚拟现实视觉障碍体验工具的设计过程及其在提升公众对视觉障碍理解方面的应用，同时分析了护理机器人在养老照护中专业人员与亲属的接受度差异。通过研究阶段与设计阶段的迭代开发，VR工具实现了对中央盲点、模糊视觉和隧道视觉等障碍的高仿真模拟，并结合多种互动场景帮助用户体会补偿策略的有效性。护理机器人接受度研究基于UTAUT和阿尔梅勒模型发现，态度、感知有用性和便利条件是影响接受度的关键因素，且亲属比专业护理人员更支持机器人应用。文章指出当前研究在定量验证和样本代表性方面的局限，并提出未来应扩大用户研究、优化

本文探讨了3D打印外骨骼与严肃游戏在康复治疗中的应用，以及为视觉障碍敏化设计的虚拟现实工具。研究显示，结合游戏化策略的外骨骼系统能有效提升患者运动功能和训练参与度，目标达成率超过75%，用户满意度高。同时，新型VR敏化工具通过脚本化交互和解决方案导向的设计，帮助健全人更全面理解视觉障碍者的挑战与应对策略，克服传统模拟工具的局限性。文章还提出了优化的敏化流程，并展望了人工智能、增强现实和5G等技术在未来康复与社会认知教育中的融合前景。

本研究开发了针对运动障碍儿童的创新康复方案——POWERUP系统，结合3D打印外骨骼、游戏化视频应用与虚拟现实技术，提升儿童在康复训练中的积极性与参与度。系统通过可定制、低成本的外骨骼辅助上肢运动，并利用Unity引擎开发沉浸式游戏任务，实现基于真实动作控制的互动体验。初步测试显示，该系统在易用性、舒适性和用户控制感方面表现良好。未来将通过人工智能、跨学科合作与政策支持推动其在医疗、教育和家庭场景中的广泛应用。

本文探讨了机器人在特殊儿童教育中的应用，重点分析其在自闭症儿童和书写困难儿童学习支持中的理论基础、实践方法与技术挑战。基于社会动机理论（SMT）和自我决定理论（SDT），研究通过机器人激发儿童学习动机，并采用‘以教促学’模式提升书写能力。项目展示了Nao和QTRobot等平台的实际应用，同时揭示了网络连接、系统易用性和软件兼容性等问题，并提出应对策略。未来方向包括个性化教育方案、多机器人协作以及与VR/AR技术融合，旨在为特殊儿童提供更高效、人性化和可持续的教育解决方案。

本文探讨了机器人与虚拟现实（VR）技术在特殊群体教育与康复中的应用现状与潜力，重点分析了其在自闭症谱系障碍儿童和老年人中的实践案例。通过ICCHP-AAATE 2022会议成果展示，介绍了多项创新研究，如ROSA教育工具包、沉浸式远程呈现系统等。文章强调以用户为中心的设计、伦理考量及多方利益相关者参与的重要性，并梳理了当前面临的研究样本局限、标准化缺失、成本高昂等挑战，提出了未来发展方向，包括加强实证研究、制定行业标准、降低成本和促进跨学科合作，为技术的可持续应用提供路径。

本文探讨了远程工作环境对员工工作效率和体验的影响，并分析了机器人及虚拟现实技术在残疾儿童和老年人中的应用现状与挑战。研究显示，家庭办公员工表现出更高的任务自主性和可用性测试完成率，而机器人与VR技术在教育、康复和心理支持方面展现出巨大潜力。文章进一步指出，远程工作的灵活性与特殊人群技术的用户中心设计理念具有内在关联，强调未来应加强跨学科合作、提升技术可及性并关注伦理问题，以推动两大领域的融合发展。

本文探讨了疫情下远程工作对不同人群，特别是残障人士和有子女员工的影响。研究显示，居家办公在提升工作灵活性和自主性的同时，也面临沟通不足、人际接触减少和技术支持欠缺等挑战。通过加强团队沟通、优化技术设备、关注员工身心健康及实施个性化工作安排，可有效提升远程工作质量与满意度。未来，混合办公模式、技术创新和跨地域合作将成为远程工作的重要发展趋势，推动工作方式向更包容、可持续的方向演进。