我的笔记观
我认为学习的目的是完善思想和扩充见闻,正如 [[学习观]] 1 所述,学习会带来知识。
1 学习和笔记
有时候我会思考笔记和知识是什么样的关系: 当我通过学习是从信息中提取知识,用笔记将信息或者知识转化成文字记录。然后我会思考笔记和知识运用: 现实世界中我碰到具体的问题,记忆中搜寻方法或外部(笔记系统)信息,或运用思维工具,形成一个案例,最终加强了自身的记忆和笔记系统。
2 信息和知识
信息是我们对事物的某种描述,是抽象的东西。例如一段文字,声音,气味。知识是事物的变化和规律,也是抽象的东西。例如我们通过归纳法找出不同信息的共性,总结规律,描述知识。例如
在我的工位旁有一位优秀的同事(信息);在我的工位旁有一位态度认真,做事靠谱的优秀的同事(知识)。
如果我想变得优秀,显然后者(知识)能帮助到我,前者(信息)就不太行。
3 知识的用处
联系到 [[人的全景]] 2 中对记忆的介绍,思考包括对记忆的 搜索/演绎/想象 的过程,而我们通过记忆来运用知识
- 搜索,从大脑中提取记忆,找到问题的解决方法
- 演绎,用已有的经验和规律进行事物判断和预测未来
- 想象,用信息叠加创造新的知识,解决难的问题
- 思考,前提是大脑中存储知识,是意识与潜意识
4 笔记和记忆
记忆是我们大脑中存储的信息。根据信息在大脑中维持时间长短分为: 瞬时记忆、短期记忆、长期记忆。记笔记是用自己的语言组织信息转化成文字,实际上是强化了大脑对信息的记忆。