第3题 分组PK

上数学课时,老师将8位同学分成两组——奇数组和偶数组,让奇数组的学生和偶数组的学生进行PK,看看哪一组的数相乘的成绩大,哪一组就为优胜组!现在,奇数组的同学想要验证他们算的乘积是否正确,请你想办法帮帮他们。(保证奇数组和偶数组都有人)

输入格式

一行8个整数,[1,100]

输出格式

一个整数

输入/输出例子1

输入:

5 2 1 6 10 3 8 7

输出:

105

样例解释

在线教育分组PK是一种在线教育平台常见的竞争方式,通过不同实体或机构组成的团队相互比较,评定出胜者。在这个过程中,关键数据指标是评估各团队表现和比较竞争力的重要指标。 首先,一个关键的数据指标是学习成效。通过比较不同团队的学习成绩,可以评估学生的学习质量和效果。这包括学生的知识掌握情况、学习进步和技能提升等方面。学习成效可通过考试成绩、作业完成情况以及学生自我评估等方式进行测量。 其次,参与度也是一个重要的关键数据指标。参与度可以反映学生在在线课堂上的积极程度和投入程度。它可以通过在线讨论参与度、作业提交率、课程访问次数等来衡量。参与度高的团队通常表明他们的学生更加活跃,并对课程内容更感兴趣和投入。 第三,学生满意度也是一个关键数据指标。学生满意度可以通过学生的反馈调查和评价来衡量。它可以反映学生对课程设置、教学内容、教师指导等的满意程度。学生满意度高的团队通常能够提供良好的教学体验,满足学生的需求和期望。 最后,团队的市场份额和用户增长也是关键数据指标。这可以通过统计平台上注册用户数、付费用户数和用户增长率等指标来衡量。更高的市场份额和用户增长通常表明团队在市场竞争中更具优势,并且吸引了更多的学生选择他们的在线教育服务。 综上所述,在线教育分组PK的关键数据指标包括学习成效、参与度、学生满意度以及市场份额和用户增长。这些指标可以帮助评估团队的表现和竞争力,并提供有针对性的改进建议。
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